安全教育讲座心得体会14篇_1.docx

安全教育讲座心得体会14篇平安教育讲座心得体会 篇1 x月x日，参加了市局党组中心组（扩大）学习专题讲座学习，市局特监科申宏伟科长从特种设备平安监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座，我了解了我市特种设备平安状况，学到了特种设备平安监察相关学问。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评，使自己深受启发，进一步强化了结实树立“以严监管为第一要务”理念的意识。 自己作为政策法规科的一员，在全面学习的同时，特别留意对新修改的特种设备平安监察条例的学习，新条例）的正式施行，对于进一步加强特种设备平安监察工作，提升质监部门服务经济社会大局的有效性，都具有重要的意义。主要体会有以下几点： 新条例赐予新内涵 指明新方向因此新条例的修改具有重要的意义。 一是确立了特种设备平安性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备平安监察工作的目标，从单纯的平安性转变为平安性与经济性的高度统一，赐予了特种设备平安监察工作新的科学内涵。 二是完善了特种设备全过程、全方位平安监察的基本制度。由于历史的缘由，场（厂）内机动车辆没有纳入原特种设备平安监察条例的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原特种设备平安监察条例中明确。这些问题对特种设备平安监察工作造成了较大影响。新条例依据特种设备平安监察的法定职能，对上述问题都进行了明确规定，从法律层面上进一步完善了特种设备平安监察的调整范围和工作环节。新条例还在强化企业主体责任、鼓舞科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赐予了新的内涵。 职责定位明晰各方责任 突出企业主体特种设备平安和节能工作涉及各行各业、方方面面，需要企业、检验技术机构、平安监察部门和地方政府明确职责定位，履行各自责任。 首先，新条例明确了生产、使用单位担当对特种设备平安质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备平安质量，而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。平安生产和节能减排是企业必需履行的义务，企业主要负责人应是第一责任人。 其次，明确了检验检测机构担当技术把关责任。检验检测机构既担当监督检验的重任，同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责，公正、客观地对特种设备进行检验检测，新条例明确规定，特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论担当法律责任。 平安教育讲座心得体会 篇2 今日有幸听了马主任的讲座关于幼儿午睡平安管理，马主任给我们讲了关于幼儿午睡平安管理的一些基本常识及幼儿午睡猝死、出走的案例，当讲到这些的时候，整个会场的气氛显得更安静、更沉重了，孩子就是家里的一切，孩子的生命平安应当放在第一位。 特别是我们保育老师对于孩子的午睡平安有主要的职责，通过马主任的讲座，我更明白了自己对孩子的平安，有很大的责任，特别是午睡期间，午睡期间只有我一个人照看孩子，因此，我必需提起十二的精神，为了孩子们有更好的睡眠质量，更好的入睡，午饭时，孩子吃饱就可以，不让孩子吃到撑，上床之前，陈老师会带孩子们去散闲逛，或者安静的阅读、听故事等。 上床之前摸摸孩子的额头，孩子们睡觉时宠爱趴着睡，或许趴着睡对孩子来说，更有平安感，但是这样也存在着平安隐患，所以，一发觉有孩子趴着睡，我会提示孩子，订正孩子的"睡姿。有个别孩子由于在家没有养成午睡的习惯，所以比较难以入睡，对于难以入睡的孩子，我更多的鼓舞她们闭眼睛，午睡起床后，我会检查孩子的体温，我来到咱们班快三个月了，午睡起床发觉低烧的有两个。 我希望接下来的日子，再没有这样的状况发生。通过本次培训，我也体会到一个幼儿园老师责任的重大，不仅要教育好孩子，还要照看好孩子。我是一个新老师，深知，我在教育和保育方面的工作做得还不够好，需要跟老前辈们好好学习，吸取阅历，把工作做到最好。我的心愿是孩子们每天都能兴奋奋兴来幼儿园，开欢乐心回家。 平安教育讲座心得体会 篇3 10月21号的那天，是我永不能遗忘的一天。一位叔叔为我们石特学校的同学讲了很多的交通平安学问，应为今日是“大手拉小手”交通平安宣教育活动。 让我印象最深刻的是影片和我们尽到的义务这两个内容。影片中讲以一个叫小名的男孩，今年8岁。一天放学后跟爷爷去买饮料的路上，发觉书包落在超市里，就回去拿。但由于这样，发生了车祸，是他的右腿失去知觉的事。当我看到爷爷苦痛的表情，我的心不仅被抽了下，眼泪哗哗的流下。小自强凭借自己的意志力和坚韧，最终有所好转。一个8岁的儿童，在最苦痛的.时候你，竟一滴眼泪也没流，努力协作治疗。这要有多大的士气啊！假如是我，早已对生活没希望，更别说士气，连劲儿都提不起来。他让我熟识到交通事故是多么的血腥，多么苦痛，也让我懂得应怎样遵守交通规章。 还有我们在生活中应尽到的义务有：提示大人们酒后不驾车，驾车不喝酒；提示家人开机动车要带头盔；超载车应尽量不坐；不闯红灯，不跨护栏。我爸爸接我放学时，开着摩托车把我和两个妹妹接回家，已经超载了。而且还没带头盔。我已经意识到这种行为是触犯了交通规章，而且很危险，所以我会提示爸爸以后要带头盔，超载了叫其他人车我或者妹妹。 今日的这堂讲座，让我受益颇多，不仅学会了很多交通平安学问，还记住了一个口诀：左瞧瞧，右望望，宁停三分，不争一秒。 平安教育讲座心得体会 篇4 20xx年03月05日下午，公司为规范员工平安操作，提高员工平安意识，支配了由资深平安教育工作者*主讲的平安教育视频讲座，经过这次培训，我感受颇多。作为*生产企业，平安生产是每名员工义不容辞的责任，留意平安，不仅仅是对自己负责、对家人负责，同时也是对同事对公司对社会负责。20xx年*因电工无证上岗，违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目，这惨痛的教训给我们敲响了警钟，平安责任，最终泰山。 平安教育视频主要包括机械损害事故案例、火灾损害事故案例、触电事故触电案例等，在观看视频的同时，培训讲师适时结合本公司实际生产状况对公司存在的平安隐患进行说明，并提示大家留意平安操作规程，提高平安防范意识。 在这次培训中，我发觉自己在以前的工作中平安意识缺乏，为图便利违规操作，经常消逝磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响，大家的平安意识在日常的生产生活过程中慢慢淡薄，为大家的平安带来了隐患。 培训结束后，我建议本部门平安员在早晚例会中不仅仅要要求大家留意平安，还将公司下发的"平安生产学问100题和消防常识100题为大家进行讲解，丰富了大家的平安学问。经过培训，我下定决心，在今后的工作中确定严格要求自己，为本班组本部门树立良好的模范带头作用，不但约束自我行为，也会督促本部门及其他部门员工平安操作。真正的把平安工作做足、做细。 希望今后大家都能理解平安的重要性，时时、处处、事事、人人把平安工作放到首位，真正做到不损害自己、不损害他人和不被他人损害。 技术质量部：* 二xx年三月九日 平安教育讲座心得体会 篇5 在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对平安教育工有了更为深刻的体会和熟识。我想就此次培训结合实际状况谈点感悟心得体会。 一、提高全体师生对平安管理的熟识 1、加大平安教育的宣扬力度 全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动的向社会宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、宿舍等简洁发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，处处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 2、排查学校平安隐患 我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的"隐患： (1)交通隐患 (2)食堂隐患 (3)学校设施隐患 (4)同学自身突发隐患 3、加强平安教育，预防和削减事故的发生 加强对同学的平安教育，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对同学进行平安学问教育，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争辩等多种形式的平安教育活动，同时要与家庭、社会亲热协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络，坚持不懈地把各项平安教育开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 (1)对校内平安教育责任的理解。校内平安教育主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好同学，管理好同学。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。 (2)对教育管理的方法的把握，现在的同学大部分是独身子女再加上我校的特殊状况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应留意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是敬重孩子的人格。 也就是说我们要琢磨如何教育。 二、加强领导，强化平安责任 学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票拒绝制”，一律取消本年度评比任何先进的资格。 (1)建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平安。 (2)校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。 (3)专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏的准时通报。 (4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。 (5)建立平安问责制度，实行“谁主管谁负责” (6)建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。 (7)要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 平安教育讲座心得体会 篇6 听完交通平安学问讲座我深刻体会到：“珍爱生命，平安出行。” 听到那些触目惊心的数字，我的心怦怦直跳：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中学校生占了10万多。而我国交通事故死亡人数竟排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战斗还要无情，还残酷的数字。山西沁源县二中900多个同学在大路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向同学横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时大路上躺满了遇难同学的尸体。这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。这些不能不使我们感到心有余悸。 是什么缘由导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在全部的交通事故中，除极少数属意外缘由造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的.主要缘由有无证驾车、超载、超速行驶、疲乏驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规章等。 我们真应当都来反省一下我们自己和身边同学的交通行为，曾经有过的不遵守交通规章的行为，曾因自己担忧全的交通行为而给自己和他人带来过一些损害。我们当中很多人每天好几趟来回于学校和家庭之间，途中又大多要走大路，不管步行也好，骑自行车也好，都应避让来往的车辆。 奇妙的人生从平安开头，只有保证了健康和平安，才能制造奇妙的将来，为了我们大家确定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，始终把交通平安牢记在心，落实到行动，让交通事故远离我们。 平安教育讲座心得体会 篇7 今日，是本学期的最终一天，学校开展了一次平安教育讲座，我听了以后受益匪浅，感受良多。下面是我听完这次讲座的感想： 生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和疼惜。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不行以永久立在风雨中，不行以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加留意平安，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完平安教育的最大感想。 这次的讲座，其中一个案例是一个13人组合的"犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们预备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。 家庭，父母，教育都很重要，假如教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把从前的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，原来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要由于大人间的冲突，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。 这些案例在我们生活中常常发生，这使我想到了发生在我身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都跟着妈妈生活，由于他特别调皮，所以他妈妈管不住他，所以，他的作业经常不完成，老师多次请家长，可是没有一点效果。渐渐的他开头逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他开头向低班级的小伴侣，索要钱财。这件事既影响到了学习。而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。 听了这次讲座，我觉得我们应当加强自我爱惜意识，学会抵抗不法侵害，学会爱惜自己，由于我们的生命只有一次，不行以重新来过。所以，平安对于我们来说特殊重要，当然，在生活中其他平安问题也不容忽视。让我们珍爱生命，留意平安，共创一个奇妙的明天！ 平安教育讲座心得体会 篇8 国之古语：人命大于天！虽简洁几个字，却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“立即相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见平安是人之根本，完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内，“平安”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为老师，只有抓好平安教育工作，才能让同学安心学习，健壮成长。自参加工作十年来，我对平安教育有如下几点小小的体会。 校内的平安教育与教学质量必需双管齐下。正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，同学以“学习”为主，学习是同学的“业”；老师以“教学”为主，教学是老师的“业”。抓好教学质量，培育同学良好的学习习惯，激发同学对各种学问的学习爱好，让同学自觉地、自主地学习。让同学养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪争辩、探究自己感爱好的问题。 但须留意，中国是历经长期的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低力气的同学却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面进展，无不说明白教育的多方面进展。因此，提高教学质量是老师在各科教学方面留意对同学的引导和激发爱好。同学只有爱学习，乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校内真正平安。 必需规范同学的行为习惯。我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培育同学行为习惯方面应当赏罚分明，公正公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。 普法教育迫在眉睫。面对是非观念弱，荣辱感不强的学校生，特别是高班级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生惊奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校内，不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得，学校应当定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校内环境。 亟待整顿的家长教育。目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在吵闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩玩耍，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。 留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，同学在学校闹事，老师请家长，家长“忙”，总请不来；老师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严峻脱钩，加高校生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培育孩子”的教育。 师德是老师的灵魂。“润物细无声”是老师教育同学的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位老师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到同学的敬重，何谈仰慕？作为老师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，同学也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱同学的正义感。 面对同学，老师要“肚里能撑船”。宽容同学，公正公正对待每位同学。当我们的孺子犯错时，我们应当弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应当怎样做”的方向。只有同学熟识到错误，才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对同学的好恶来评价同学，一旦同学与老师处于对立面，教育只有失败，更谈不上平安教育了。 校内的平安教育与老师、同学、家长、校内、家庭、社会都息息相关。不行忽视平安教育，更应当从各个方面加强平安教育，才能真正建立“平安、和谐”的校内。 自从听了专家关于校内平安的讲座，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校内平安的重要性。作为一名校长，我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校内的平安工作最主要的是要做好以下三个方面的工作： 一、制度保证措施必需到位 1、要建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严峻追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还要与同学家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织同学集体服用药品和保健品，严禁同学参加商业性庆典活动，严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁老师个人利用假期（日）私自带同学外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 二、加强对师生的平安教育，培育自护力气 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力气，抓好平安教育，是学校平安工作的重中之重。学校要以平安教育周为重点，经常性地对同学开展平安教育，特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。 1、认真做好平安教育周工作。学校平安教育周要以校内平安为主题，在平安教育周期间，学校要组织学习平安教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱惜、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的平安教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。学校要乐观推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的平安意识。通过教育提高宽阔同学的平安意识、平安防范力气和自我爱惜力气。 3、提倡走读同学步行上学，对同学骑车上学状况进行清查，严禁同学骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 三、加强检查，消退隐患，准时整改 学校要经常开展平安大检查。每学期开学以后，学校把平安教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的平安大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、同学宿舍、食堂、防火器材、校内周边环境等一切存在平安隐患的地方，发觉问题要准时实行措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的平安标准，保障全体老师和同学的生命平安和身心健康。 平安教育讲座心得体会 篇9 参加全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训后，我的内心激起了阵阵波澜，久久不能宁静。震撼心灵的校内平安案例，触目惊心的同学伤亡数字，发人深思的平安教育问题，使我深刻感受到加强学校同学平安工作刻不容缓。以前总以为身为校长，学校管理工作只要做到“以质量求生存，以效益促进展”便可无悔。如今，血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的端详-生命不保，何谈教育？身为校长，应当从思想上、行动上切实把平安工作放在学校的首要位置，把同学的平安，老师的平安，学校的和谐作为一切工作的准绳。平安事无大小，平安事关千家万户！哪怕是日常工作的微小之处，身为校长也不能存有侥幸心理，麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责，是对教育的最大漠视！ 在校内平安管理培训中，我认真倾听学习了11位教授专家的平安教育讲座，对学校平安工作管理方面的学问有了较为深刻的熟识，增加了对平安的防范和处置力气。下面，结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。 一、 加强组织领导，落实平安责任。 学校必需在每一学期期初，必需成立平安管理组织机构，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安校内，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。 为确保平安工作的正常有序开展，我校成立以校长为组长，领导班子协调负责，全体老师齐抓共管的校内平平稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的平安管理办公室，具体负责布置学校的平安工作。在此基础上，我校还成立由班子成员分工担当组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理救济组等五个平安工作小组。各小组成员分工明确，责任到人，乐观构建了一个网状的平安管理机构，确保校内平平稳定。 二、 加强制度建设，重视防范演练。 为确保平安措施落到实处，我校明确了各部门平安工作职责，制定了平安工作各项规章制度，细心制定了切实可行的各项突发事故处置预案，并开展扎实有效地实地演练。在上级教育主管部门的指导部署下，我校结合实际状况制定了双马学校校内平安管理制度、双马学校门岗执勤制度双马学校防范暴力大事应急预案、双马学校防地震应急疏散预案等一系列制度和平安预案，并在期初制定详尽方案，每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“平安教育周”和“平安教育日”系列教育活动，提高全体师生的平安意思和自我爱惜力气。 三、实行有效措施，创建平安校内。 我校坚持“从微小处着眼，从最小处抓起”的原则，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作持续、稳定地进展。 （一）、以高度的使命感和责任意识，扎实做好平安隐患排查工作。学校平安管理领导小组每学期均认真开展至少两次的平安隐患排查活动，对学校的校舍、周边平安进行详细的登记、整改，对危及师生平安的校舍、设施、器材坚决赐予撤除，致力于营造平安和谐的校内环境。 （二）、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校内。 （三）、加强课间管理，关注同学课间活动平安，杜绝同学在课余时间滋生事端。 （四）、加强交通平安法规教育，经常性的进行交通平安常识讲座，教育全体师生留意交通平安。 （五）定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的熟识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的平安教育，以保证子女假期中的平安，严防事故的发生。 （六）、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。 四、完善奖惩机制，营造和谐校内。 学校可依据实际制定平安工作考核细则，推行奖惩制度。对完成平安工作任务，未消逝岗位平安事故的老师赐予表彰，对无消逝平安事故的班级赐予评先评优。学校要建立并落实严格的平安责任追究制度。对因失职、渎职或不作为造成平安责任事故的，视情节轻重报请教育主管部门追究责任，情节严峻的移送司法机关追究刑事责任。学校实行平安事故在单位综合性考评和责任人晋级、评先方面的“一票拒绝”制度。奖惩分明，可为学校平安工作供应有力保障。 平安教育讲座心得体会 篇10 红灯短暂但生命久长，为了更好地宣扬交通平安法规，增加同学交通平安意识，教育部将今年3月28日中学校生平安教育日主题定为增加交通平安意识，进步自我爱惜力气。为了更好地宣扬交通平安学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议： 1、我们要认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规章，加强平安意识，建立交通平安文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的大路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在大路上玩耍打闹； 3、当我们时大路时，多一份忍让与急躁，不闯红灯，走人行横道，尽不能为贪一时之快，横穿大路； 4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家确定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纭叹息：那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失往了全部的生命。 当然这只是一个故事，但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问份子，人民公仆不管咿呀学语，还是学富五车，不管幼小柔弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂最少的平安常识，那末，危险一旦降落，本可能逃离的恶运，却都会在乎料以外、客观当中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每一个人的义务，更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花，让我们阔别伤痛，珍重彼此的生命吧！ 平安教育讲座心得体会 篇11 今日，镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和平安学问法制讲座，我感受很深：孩子是社会将来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，平安宣扬教育工作从学校生抓起，使同学从小就接受平安学问教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。 加强平安教育已到了刻不容缓的地步。从同学一日作息时间看，除去睡眠时间以外，同学一天在课堂消耗的时间（包括作业），约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的"时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在进展和变化着，同学的交通平安教育学问一般都在学校里获得，因此，学校必需重视交通平安教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通平安教育。平安教育的最终目标是促使同学形成平安行为，从而在学习生活中远离平安事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，同学是未成年、缺乏责任感的人群，平安隐患不行避开，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范同学的不良行为习惯，引导同学以平安的行为在平安的环境中学习、生活、成长。 导之以行，留意引导与规范，引导同学乐观开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范同学不参与不科学的活动，不到有平安隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和宁静。 平安教育讲座心得体会 篇12 随着社会的不断进展，高校生的活动范围已不仅仅局限于学校，而更多的是接触社会的风气，不断与社会融合，但是也正由于如此，高校生的平安问题也成为了一个焦点问题，“平安第一”的理念已经是不行或缺的，增加平安意识、平安教育更是刻不容缓的。 最近几年，越来越多的平安事故问题与日俱增，在人们的身边时刻演绎着，接近期末，听说有同学被假冒快递车收快件而被拉上车拐走，还听说有同学由于怜悯生疏人而被骗1000多元钱，又有人冒进学校优待充话费但却又没落实?越来越多的咋骗、上当受骗都伴随着我们，但有时是很简洁、一看击破的谎言却把许多同学勾骗过去，许多低级无理的巧语却一次次的使同学们上当，究其缘由，主要是在校高校生社会阅历浅，缺乏社会阅历。随着人们生活水平的提高，21世纪的新青年们的熬炼越来越少，大多都是在父母的爱惜伞之下成长，就像温室中的花朵，不了解外部的风吹雨打，没有得到什么实际性的熬炼机会，没吃过什么苦，没经受什么太大的挫折，因此对人的了解，对人的好坏的推断缺乏理性的熟识，缺乏自我防范的意识，易于被坏人的花言巧语所哄骗，由于心理、身体还不是特别成熟，其对自身所处的四周环境的一种不了解。当我们身边发生一些事情的时候，实行怎样的措施去面对问题显得尤为重要。 其次，高校生缺乏平安防范意识，经常人离开宿舍后没有把门窗关好，电脑、钱包等宝贵物品随处摆放，给别人可趁之机；同时不遵守学校的管理规定，胡乱使用电器，乱接电线，烟、火等，带来平安隐患；在校外出行当中钱财露白，夜路独走，不留意校外的街摊饮食卫生，这些都让外界给自身制造着危险因素。 最终，主要是高校生对不良因素的态度问题。越来越多的高校生自杀现象在高校内衍生，比如有吸毒，由于抵制不了毒品的诱惑最终走上违法犯罪道路；再者就是身边的伴侣不加以分别，对于有不良行为的伴侣过于接近，而产生恶性行为；高校生恋爱已经是特别普遍，但是有很多人却由于恋爱中的波动而产生自杀的心理，这就是过于沉溺了，因此，加强高校生平安教育，使宽阔同学提高警惕，把握必要的平安学问，可以起到预防犯罪，削减发案的作用。 无论是在校内校外，还是同学本身的问题，平安问题始终是首要问题，加强学校平安管理力度，坚持“平安第一”的理念，对同学进行平安教育，毫不松懈，切实地做好学校平安工作，确保学校财产及师生人身平安、维护社会稳定。 使高校生充分熟识到自己所处的四周环境，加强自我防范意识，削减危险的发生。 遵守学校管理规定，不乱带火种，不乱接电，同时把握好自己的宝贵物品，不给别人可趁之机；要谨慎对待身边的伴侣，不能以伴侣的不良行为作为亮点，慎选身边的伴侣；要谨记出行在外留意生疏人，坚持结伴而行，为自己远离不法，接触社会营造良好的环境；增加平安意识，防止被骗或者被损害。对于生疏人的花言巧语不要轻易信任，可以跟身边的同学、伴侣或老师了解，毕竟防人之心不行无；高校生社会阅历少，就要多与社会接触，乐观参加学校社团的活动的同时，乐观投入社会实践当中，找机会磨练自己，不仅能提高自己的心智、毅力，更能充分的熟识社会，通过实践不断提高自己的力气，从而能够更清楚的阅人阅世，不能只是与世无争的书呆子，在这个时代，与社会脱轨的就无疑是在挖自己的后路，唯有不断迎接挑战，坚持与社会同步，把握时代的信息，紧跟时代的轨迹，才能使自己更加成熟；高校生消逝一系列的困惑，需要对自我熟识进一步加深，正确的处理自己感情、事业上的问题，正确的看待自己。要明确自己所处的地位，同时要理性的.看待身边的事物，树立崇高的理想，坚持自己的目标，对于保持自己糊涂，不偏离轨道是一种有用的途径；当然对于外在的因素，学校要加强平安教育工作，落实各种平安管理规定，加强平安教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃命自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让平安防卫学问人人皆懂，而且还要让平安防卫技能人人都会，提高同学整体素养的成长需求，消退平安隐患，保障同学良好的学习生活环境，社会也要加强法制建设，稳固社会治安，保障高校生在社会当中拥有良好的熬炼环境。 平安才是资本，生命是唯一的、宝贵的。经过学校平安教育的指导，我们高校生要更加懂得平安防范意识，强化平安意识，不断提高着同学的平安意识，思维、习惯、应急和自救的技能和学问。高校生要树立“平安重于泰山”的理念，只有平安得到保障，才能使自己想要做的成为一种可能，才能为自己制造更多的机会，为自己日后的奋斗当中削减更多的风险，从而使自己能够在社会当中愈加成熟。在我们的生活中存在了许多的平安隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是由于这些小问题，才一步一步构成了对我们人身平安的威逼，所以，不想噩梦成真，就要重视平安，了解更多