初三化学实验报告.docx

初三化学实验报告篇一：初中化学试验报告单(全一册共19个试验) 化学试验报告书目 友情提示：按住键盘上的Ctrl键后，鼠标点击下列蓝色字体，即可到达所须要的试验报告单 01、 02、 03、 04、 05、 06、 07、 08、 09、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、用盐酸中和氢氧化钠溶液 18、 19、 20、 化学试验报告 级班号 姓名 试验日期年月日 试验名称1、用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 试验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高 一、 试验器材、药品水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。 试验步骤 1检查仪器、药品。 2. 做好用排水法收集气体的各 项打算工作。 3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用 排水法收集一瓶我们呼出的气 体，用玻璃片盖好， 4. 将另一集气瓶放置在桌面上， 用玻璃片盖好。 5. 用燃烧的小木条分别伸入两 个集气瓶内。 6. 视察试验现象，做出推断，并 向老师报告试验结果。 7. 清洗仪器，整理复位。 现象、说明、结论及反应方程式 试验装置图 疑问探讨 评语 老师签名 化学试验报告 级班号 姓名 试验日期年月日 试验名称 2、组装试验室制取氧气的装置 试验目的 正确地组装一套试验室制取氧气的装置，并做好排水集气的打算 试验器材、药品 大试管(32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(101mL)。 试验步骤 1. 检查仪器、药品。 2. 组装气体发生装置。 3. 检查气体发生装置的气密 性。 4. 根据试验室制取氧气的要求 装配好气体发生装置。 5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中 注满水，盖好毛玻璃片，将集 气瓶倒置在水槽中。 6. 拆除装置，整理复位。 现象、说明、结论及反应方程式 试验装置图 疑问探讨 评语 老师签名 篇二：(人教版)初中化学试验报告 化学试验竞赛 级班号 姓名 试验日期年月日 试验名称用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 试验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高 一、 试验器材、药品水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。 试验步骤 1检查仪器、药品。 2. 做好用排水法收集气体的各 项打算工作。 3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用 排水法收集一瓶我们呼出的气 体，用玻璃片盖好， 4. 将另一集气瓶放置在桌面上， 用玻璃片盖好。 5. 用燃烧的小木条分别伸入两 个集气瓶内。 6. 视察试验现象，做出推断，并 向老师报告试验结果。 7. 清洗仪器，整理复位。 现象、说明、结论及反应方程式 试验装置图 疑问探讨 评语 老师签名 化学试验竞赛 级班号 姓名 试验日期年月日 试验名称 组装试验室制取氧气的装置 试验目的 正确地组装一套试验室制取氧气的装置，并做好排水集气的打算 试验器材、药品 大试管(32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(101mL)。 试验步骤 1. 检查仪器、药品。 2. 组装气体发生装置。 3. 检查气体发生装置的气密 性。 4. 根据试验室制取氧气的要求 装配好气体发生装置。 5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中 注满水，盖好毛玻璃片，将集 气瓶倒置在水槽中。 6. 拆除装置，整理复位。 现象、说明、结论及反应方程式 试验装置图 疑问探讨 评语 老师签名 化学试验竞赛 级班号 姓名 试验日期年月日 试验名称 木炭在氧气中燃烧 试验目的利用事先备好的一瓶氧气完成木炭在氧气中燃烧的试验，并验证生成气体是二氧化碳。 试验器材、药品 集气瓶（125mL）木炭、澄清石灰水、火柴、盛放废弃物的大烧杯、石棉网。 试验步骤 1. 检查仪器、药品。 2. 用坩埚钳夹取一小块木 炭，在酒精灯的外焰上烧 到发红，移开盛满气体的 集气瓶口的玻璃片，渐渐 地把坩埚钳插入到瓶的底 部并视察木炭在氧气燃烧 的现象。 3. 待燃烧停止后，取出坩 埚钳。往集气瓶中加入少 量的澄清的石灰水，振荡 后视察现象。 4. 整理复位。 现象、说明、结论及反应方程式 篇三：(人教版)初中化学试验报告带答案报告 101中学化学试验报告 八年级班0801号 姓名 试验日期年月日 试验名称 用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 试验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高 一、 试验器材、药品水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。 试验步骤 1检查仪器、药品。 2. 做好用排水法收集气体的各 项打算工作。 现象、说明、结论及反应方程式 呼出的气体中二氧化碳含量大于空 3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用气中二氧化碳含量 排水法收集一瓶我们呼出的气呼出的气体中氧气含量小于空气中体，用玻璃片盖好， 4. 将另一集气瓶放置在桌面上， 用玻璃片盖好。 5. 用燃烧的小木条分别伸入两 个集气瓶内。 6. 视察试验现象，做出推断，并 向老师报告试验结果。 7. 清洗仪器，整理复位。 氧气的含量. 试验装置图 疑问探讨 评语 老师签名： 101中学化学试验报告 八年级级班0802号 姓名 试验日期年月日 试验装置图 疑问探讨 评语 好 老师签名 101中学化学试验报告 八年级班0803号 姓名 试验日期年月日 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页