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    四年级数学日记400字精选7篇.docx

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    四年级数学日记400字精选7篇.docx

    四年级数学日记400字精选7篇篇一:四年级上册数学日记 小学四年级数学日记:(买衣服) 五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很惊奇:说“买101送101”,就等于不用钱了吗? 妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?” 我说:“因为上面写着买101送101,就是101-101=0,所以就不用钱啦!” 妈妈说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来许多客人,这商场就会亏本很大了。” 妈妈又说买101送101只是要50元就可以了,你知道吗? 听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,究竟为什么呢?看来我还要再去商场仔细调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有许多我还未明白的数学学问。 我带着开心的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过101的,比如:满101的有109、200、189” 老师又说:“满101元的是送101元的券,顾客还是要先拿出钱用够101元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬,也欢迎我今后多问问题。 小学四年级数学日记:(做作业) 星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子 就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不得。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。 于是,我就找了一些4的倍数,发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发觉。妈妈让我接着视察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提示:你看看这些数的最终两位。我依据妈妈给我的提示,右这些数视察了一番,忽然茅塞顿开。 原来,4的倍数的特点是:一个数的最终两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了妈妈,妈妈满足地点了点头。 这就是我的发觉,同学们不妨也去试一试。 小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”) 在数学爱好课上,庄老师给我们带来了一道好玩的题目: 在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。 一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。 乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。 老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是 60×2+21=141岁;古稀是指七十三岁,“双庆”是指两个七十三,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是73×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀! 其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很擅长把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了学问性。 小学四年级数学日记:(0的重要性) 0是一个神奇的数字,它像宇宙中的奇妙一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,假如你一不当心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不可思议。 这次的数学考试,让我真正领会了0的重要性。当考卷发下来的时候,101分!我马上找寻错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简洁的题我也 会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还非常自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应当的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀! 假如我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,原来要提10100元,我却多加了一个0101000,在帐单上仍旧记了10100元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我担当啊! 通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果特别严峻。 数学手抄报资料 一元钱哪里去了 三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板实惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了? 分苹果 小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来款待这6位 小挚友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子平均安排5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢? 小马虎数鸡 春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,确定留下 ,12外,把14慰问解放军,13送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下12的数。小马虎惊奇了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗? 本文由第一范文网整理,版权归原作者、原出处全部。 来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强望见了问道:“怎么洗那么多的碗 ?”“ 家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗? 篇二:数学小日记400字 四年级下册数学日记400字 一:四年级下册数学日记(300字) 9月26日 星期日 晴 今日,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的纷繁芜杂。我妈妈起先选择了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最终,她最终在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。 她买菜一共花了18.7元。 四年级下册数学日记300字二:四年级下册数学日记(287字) 9月26日 星期日 晴今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟? 我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发觉错了。我便更加仔细地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(304)÷2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。 通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使驾驭了解题方法,结果还会出错。 四年级下册数学日记300字三:四年级下册数学日记(295字) 9月26日 星期日 晴星期天,我和爸爸去买菜。 我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:简单,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默 地说:“恭喜你,答对了!”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“yes!” 走出菜场,我茅塞顿开:原来,数学在生活中也是经常用到的。 四年级下册数学日记300字四:四年级下册数学日记(2101字) 9月26日 星期日 晴 今日,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个嬉戏吧!”我说:“好呀!” 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着124。“妈妈,嬉戏规则是什么?”“嬉戏规则很简洁:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。” 我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我费尽心机地想,最终让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。 四年级下册数学日记300字五:四年级下册数学日记(420字) 9月26日 星期日 晴 今日,我和爸爸去书店买书。 我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元, 我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?假如你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加 1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简洁,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是四年级的学生吗?” 数学在生活中是离不开的。 四年级下册数学日记300字六:四年级下册数学日记(303字) 9月26日 星期日 晴 阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我望见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的?我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着,我望见一个美丽的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最终一个嘛!”我请求地说。“好吧,就最终一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“5×5+6×4+6, 嗯.25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家快乐地回家了。篇二:小学生数学日记400字 小学生数学日记400字 这个寒假,我要去北京参与竞赛,由于时间较惊慌,我们确定坐飞机去,然而乌鲁木齐-北京航班全价票是2410元/张,太贵了。爸爸和我确定在网上订购打折机票,影响机票折扣的因素有许多,如行程支配、订票时间、团体购票、淡旺季等等,但是影响最大的是订票时间,越早折扣越多,价钱越便宜,我们确定:提前订票! 依据我们的行程支配,去北京时间可以比较宽松,定2月14日之前的机票都可以,回程因为我们的活动18号才结束,所以只能定2月19日的机票! 因为爸爸、妈妈是南航会员,所以我们先用里程积分兑换机票,但是查询后发觉14号之前的兑换票已经没有了,所以我们先定了19号返程的兑换票。原本每15000公里积分可以兑换一张北京返回的机票,但加1010公里积分可以坐高端经济舱,这样我们就小小的奢侈了一把,用了48000公里积分兑了3张机票而不用付钱! 去程经过我们网上搜寻,是在2月12号最便宜,是4.5折,这样,我们全家的机票就由全价7330元变成3250元。这样一来,我们这趟去北京来回的机票只须要付3250元就可以了,比正常的全价14460元便宜了11210元,划算吧! 我们可以用打折扣、积分兑换等各种途径降低成本,而且还运用了加、减、乘、除等我们学过的数学运算,数学真是无处不在呀!篇三:五年级上册数学日记400字 五年级上册数学日记400字 今年,我还是去妈妈的专卖店打工,正在伟数学日记写什么的时候发愁呢,突然心生一计,我就来算一下店员们的工资怎么算的。 通过妈妈,我知道了工资是底薪加提成算的,首先我来说明一下什么是底薪和提成,底薪是每月必发的,也就是说,只要你按天数上班,就可以得到,底薪是1010元,提成是卖出多少货物,比如:你卖出300元的衣服,那么提成是那五非常之一,那么就是15元,妈妈说他们的员工,工资一般在2500-3000元,按最好的员工,我们来算一下她(他)的提成,首先应当减去底薪的1010元,就是3000-1010=2000(元),我们在用2000×50=101000元。由此而知,售货员阿姨们赚钱是很不简单的,所以我们应当理智消费,不该买的不买,该买的 也不能不买。 现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱,我们用一个月挣的钱乘12个月,就是3000×12=36000(元),我知道以前人的工资,一年只能挣上101元多,如今却可以挣上3万多元,证明我们的生活水平正在渐渐上升,我们的社会也越来更加达了。 数学就是这样,生活中到处可见。 篇三:四年级数学日记集 巧算难题 四一班 李睿心 今日中午一道题可把我困在那了,什么123456789101( )×( )( ),哎呀,我莫非要拿着计算器一点一点地算吗?这得算到猴年马月呀!我皱起了眉头,打算放弃。 ?珍宝,又有什么题难住你了吗,轻易放弃这可不像你的作风呀!来,让老妈看看!?老妈看后说,?这还不简单,来我给你讲讲。?不,还是让我想想吧,这样的题确定是有技巧的!?我拒绝了妈妈的好意,起先仔细思索,一个数加一个数的逐个计算太麻烦了,这其中肯定有规律。突然,我想起了妈妈曾给我讲过的数学家高斯的故事,拿1101101、2101101、3101101、就这样首尾相加,从1始终加到101就会得到50个101,也就是101乘以50,结果等于5050。?答案完全正确!?妈妈兴奋地说,?我再出一道题考考你,5个连续自然数的和是360,这5个数中最大的数是多少??我的脑子飞速旋转,?等等于74。?答对了,它是利用五个连续自然数的和除以5,得到的平均数就是中间数73,而它要求的不是中间数,而是五个连续自然数中最大的那个数,所以还应当用73加2得到74就对了。珍宝,你真棒!? 嗨!经过这次老妈的指引,再加上我仔细的思索,信任以后这样的题再也难不倒我了! 指导老师:李楠楠 神奇的9 四一班 杨佳明 今日,我在一百零一科全书上望见了这样的一道题目:爱因斯坦诞生在11019年3月14日。把这些数字连在一起,就成了11019314。重新排列这些数字, 随意构成一个不同的数(例如3734819),在这两个数中,用大的减去小的(在这个例子里就是37348191879314=1835505),得到一个差数。把差数的各个数字加起来,假如是两位数,就再把它的两个数字加起来,最终结果是9。(即1+8+3+5+5+0+5=27,2+7=9)。 在题目的最终,标注着:事实上,把任何人的生日写出来,做同样的计算,最终得到的都是9。 随后,我马上把我的生日做了相同的计算,我的生日是2003年8月8日,连在一起就是200388,随意打乱后是380802,380802200388=180414,1+8+0+4+1+4=18,1+8=9 !我又马上把高斯的生日11017年4月30日,做相同运算,其结果尽然也是9。 为什么结果都是9呢?在书中,这个计算过程被称为?弃九法?。弃九法就是求一个数的数字根,最快的方法是在加原数的数字时把9舍去。 原来,一些学问可以说明生日算法的奥妙,只要学会了这些学问。 指导老师:李楠楠 指导老师:李楠楠 找 家 四一班 慕乃琨 一天,一个正方形独自走在大街上,它找不到家了。于是,它便四处恳求。去了三角形家,三角形说:?我们的内角和是180度,你是吗??正方形量了一下,是360度,不属于三角形类。 正方形又到三棱锥家,三角体说:?我们三角体有六个角,你有吗?才四个角。?正方形又孤零零走开了。 正方形找啊找啊,始终没有找到自己的家。听说,它是四边形,于是,它到四边形家去探访。四边形说:?你属于哪一类啊?我们这里有正方体类、长方体类、梯形、平行四边形、长方形和正方形类。? ?我属于?正方形不知道它属于哪一类。?我的四个角都是直角。?是直角的图形出来。?四边形说。有正方形和长方形。 四边形对正方形说:?你的四条边相等吗??相等!相等!?正方形大叫。?那你就属于正方形类,正方形四个角都是直角,四条边相等,你就是正方形。 正方形最终找到了属于自己的家。 指导老师:李楠楠 巧算行程问题 四一班 巫明净 今日,我在书上看到一道题:甲乙两人分别从相距80千米的两地同时动身相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走5千米,3小时后两个相距多少千米? 我先算了算,怎么也算不对。我突然想起了爸爸对我说,?解答相遇问题的应用题应当留意时间,地点,方向,结果四个要素,一般采纳直观画图的方法理解题意,分析数量关系,找到解题思路。? 一想到画图,我忽然又了灵感,不一会儿,我就把图画出来了。 有了图,题就好回答了,算式是: 80-(3×6)+(3×5)=47 千米 答:两个相距47千米。 我又看了一道题:甲乙两车从相距273千米的地方同时向后而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,几小时后两车相遇?我吸取了上次的教训,很快算出了答案: 273÷(40+50)=3 小时 答:3小时候相遇。 另外,我还总结出一个公式。 行程问题真好玩,以后我还要多做。 指导老师:李楠楠 谁是大王 驻马店其次试验小学 四(1)班 石书阳 一天夜里,数字王国里的五个自然数2、0、1、4、8发生了争吵,原来是争辩谁最适合做大王。 首先,数字8发话了:?我认为应当让我当大王,因为我是咱们几个中最大的数!?你?还是我当吧,我的身体最大,可以统管多数个自然数臣民!?数字0反对到。这时候数字2 说话了:?我说0啊,就那又圆又笨的身子,走得动吗?应当让我管理自然数臣民!?你休息,就你那一副每天给别人跪拜的样子,还是让我当吧!?数字4立即说。?不行,4你的谐音是死,会给大家带来厄运的!?最小的自然数0又抗议到。?好了0,你那胖身子不行的!?8说。?那你每天把腰系那么细干嘛?你不也胖吗??0立即反唇相稽。?0,你太小了!?2说。?那我 也比全部的负数大啊??0被激怒了。?行了,别吵了。?始终没有发话的数字1说话了。这时大家才留意到1。?我感觉1最合适!?2说。 ?1,一马当先。?0说;?1,一如既往。?2说;?1,一帆风顺。?4说;?1,一言九鼎。?8说。 经过一番激烈的争辩,大王最终选出来了,那就是自然数1,从今,由他来管理多数个自然数臣民。 傲慢的一百零一合花 四一班 郭昕雨 在花的世界里,有一种花很傲慢,它就是一百零一合花。一天,花儿们的皇后要找一种花做花仙子,花儿们早上很早就起来了,它们化化妆就去参与选花仙子大赛了。这场大赛中,一百零一合花和杜鹃花一路比拼成为了?二强?,花皇后让厉害的花长老选择,花长老说:?请两位听我说,小强要买皮球,他到球店里,看到足球30元一个,小强用75元钱可以买几个足球?还剩多少钱?杜鹃花让一百零一合花先说,谁知一百零一合花却说:?哎呀,大家看,连我们最聪慧的杜鹃花都不知道,这题可真难呀!看我的,用75/30=2(个)15(元),答:用75元可以买2个足球,还剩30元,噢,不是,还剩15元。?大家以为杜鹃花会生气,没想到杜鹃花竟说它说得好。真是虚心啊!但是这是第一局,明天还有最终一局。 其次局,花长老出得题是:填空:1.以知a*b=200假如a扩大3倍则积是( );假如b缩小4倍则积是( )?杜鹃花说:?第一个括号里是600,其次个括号是50.?对,请听其次题。?花皇后对着广播说:?钟表上几时整,时针和分针成平角??杜鹃花说:?6时整。?花皇后边下台边说:?对,从今往后,你就是花仙子,这是你的王冠。?花皇后还没说完,一百零一合花急匆忙的来到了现场,原来,一百零一合花的傲慢让它想到反正杜鹃花什么也不会,又何必去那么早呢!所以睡过了头。 就这样,一百零一合花眼睁睁的看着花皇后把王冠戴着杜鹃花头上,直到现在杜鹃花的花心就是它的王冠,即使一百零一合花有成千上一百零一个王冠也比不上这一个。哎,谁让它当时那么傲慢呢,活该! 指导老师:李楠楠 知 你 商 数 西园小学 四年级 一班 张誉敏 有一天,我去小舅家玩。小舅家有一个大姐姐,大姐姐望见我说:?妹妹,我给你变个魔术吧。?我说:?好吧。? 大姐姐说:?这个魔术名字叫做知你商数。? 我说:?你可以猜出我写的商数吗??姐姐说:?是的。? 我说:?可以啊。? 魔术起先了。大姐姐说:?你写一个三位数,但不能有零。?我暗暗写下一个三位数365。我问:?接下来做什么??姐姐说:?把你写的三位数颠来倒去,但不能重复出现。最多可以组成几个数。? 这令我犯难了。我先按原来的数字写. 我写了:365、356、563、536、653、635,我这样按依次来写,不会遗漏。于是我说:?可以写出六个数。? 姐姐说:?没错,只能组成六个数。假如少于六个数确定有遗漏,相反假如多了必有重复的数。?姐姐接着说:?现在你把得到的六个数,算出的得数再用原来的三位数的数字和去除,算好后商的得数我能告知你。?真的吗??我半信半疑。 我用(365+356+563+536+635+653)÷(3+6+5)=3108÷14 =222。姐姐见我已经写完了,就说:?我知道你写的数是多少。?我说:?是多少??姐姐说:?222,否则就错了!? 我大吃一惊:?你怎么知道??姐姐说:?假设拟写的数是A、B、C,用他们不重复的、不遗漏的组成六个三位数,在每个数位上,每个数字就出现了两次。 思索:除数是A+B+C, 被除数个位数是2×(A+B+C)=2A+2B+2C, 被除数的十位数是:2×(A+B+C)×10=20A+20B+20C。 被除数的一百零一位数是:2×(A+B+C)×101+2×(A+B+C)×10+2×(A+B+C)=(200A+200B+200C)+(20A+20B+20C)+(2A+2B+2C)=222(A+B+C)。 所以,商就是:222(A+B+C)÷(A+B+C)=222。 我说:?原来是这样呀!? 捉 妖 四一班赵苑廷 第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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