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幼儿园运动会心得范文（精选7篇）幼儿园运动会活动方案 篇一 小班 活动时间 秋季（参考时间：上午8：3010：30）。 活动地点 幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。 活动目标 1·激发幼儿参与体育活动的乐趣，丰富幼儿的生活。 2·巩固幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。 3·培养幼儿合作与竞争的意识。 活动准备 活动前期准备 1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。 2·确定运动会活动的具体方案。 3·规划活动场地，准备相关器械。 4·布置活动场地。 5·通知各班级，拟定运动会参赛口号。 活动物品准备 1·主席台布置。 2·条幅、会标。 3·音乐：国歌、运动员进行曲。 4·照相机、摄像机。 5·饮水处、领奖处。 6·小喇叭、哨子等。 7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。 8·游戏道具、秒表。 9·奖品若干。 10·应急药品。 活动当天准备 1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。 2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。 3·清点各类物品的数量，检查物品是否准备到位。 活动流程 1·主持人宣布活动开始。 2·运动员入场。 各班幼儿分别站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时，各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。 3·升国旗，唱国歌。 护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。 4·园长致辞。 5·主持人宣布运动会注意事项。 6·小班幼儿个人体能比赛。 （1）游戏：鸡妈妈下蛋。 游戏材料：粘球30个、狩猎筐4个。 游戏玩法：在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组，站在起点线处等待。游戏开始，每组的第一名幼儿站在起点线处，用胳膊将球夹住，双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内，跑回与本组的第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有幼儿完成游戏任务。 注意事项：跳跃过程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起点线处重新开始游戏。 （2）游戏：蚂蚁运球。 游戏材料：大软球15个、标志桶4个。 游戏玩法：画出起点线和终点线，将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面，用身体夹住一个大软球，扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”（头）出发，将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线，将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏，率先完成任务的小组获胜。 注意事项：游戏过程中大软球不能掉落，否则需从起点线处重新开始。 （3）游戏：乌龟搬家乐翻天。 游戏材料：爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。 游戏玩法：将幼儿分成人数相等的两队，站在起点线处等待。当听到出发的信号时，每队的第一名幼儿手脚着地将手印（脚印）放在背上向前爬，穿过爬行隧道至终点后将手印（脚印）放进狩猎筐并迅速跑回，与第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。 注意事项：如果在爬行过程中手印（脚印）从背上掉落，需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。 7·小班幼儿集体体能比赛。 （1）游戏：木勺托球接力赛。 游戏材料：木勺托球10套（10个木勺、10个橡塑球）、狩猎筐5个、秒表1块。 游戏玩法：设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始，每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线，将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点，将球放入狩猎筐内。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。 注意事项：游戏中，橡塑球如果不慎掉在地上，每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后，球若再掉地上，就要去起点重新游戏。 （2）游戏：宝贝一起向前冲。 游戏材料：羊角球4个、标志桶8个。 游戏玩法：将幼儿平均分为四组，每组再分成两个小组，分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线，并画4条“S形”路线，在每条路线上设置障碍（放置2个标志桶）。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进，绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿，该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处，起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏，用时最少的组获胜。 注意事项：提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上，防止摔倒。 （3）游戏：小猴运果子。 游戏材料：标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。 游戏玩法：设置起点线、中点线和终点线，将2个狩猎筐放在起点线处，将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子，放在中点线，将粘球平均放进2个大龟背里，将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组，每组幼儿排成一路纵队，“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”（粘球）抛给身旁的幼儿，身旁的幼儿再抛给下一名幼儿，依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”，送到起点线的狩猎筐里。 注意事项：传球过程中如果粘球掉落，工作人员需将粘球捡起，放回大龟背里。 活动结束 1·颁发奖项：个人奖项，如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等；集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。 2·主持人进行活动小结，宣布运动会结束。 3·各班有序回班休息。 中班 活动时间 秋季（参考时间：上午8：3010：30）。 活动地点 幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。 活动目标 1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。 2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。 3·培养幼儿的合作与竞争意识。 活动准备 活动前期准备 1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。 2·确定运动会活动的具体方案。 3·规划活动场地，准备相关器械。 4·布置活动场地，检查活动器械及设备。 活动物品准备 1·主席台布置。 2·条幅、会标。 3·音乐：国歌、运动员进行曲。 4·照相机、摄像机。 5·饮水处、领奖处。 6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。 7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。 8·游戏道具、秒表。 9·奖品若干。 活动当天准备 1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。 2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。 3·各班准备好小奖品等。 活动流程 1·主持人宣布活动开始。 2·运动员入场。 各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。 3·升国旗，唱国歌。 升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。 4·园长致辞。 5·主持人宣布运动会注意事项。 6·主持人宣布运动会开幕。 7·中班幼儿个人体能比赛。 （1）游戏：托沙包比赛。 游戏材料：几何沙包6个、羽毛球拍6个。 游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍，上面放一个几何沙包，托沙包向对面的幼儿跑去，将羽毛球拍交给对面的幼儿，对面的幼儿再将沙包运回来，两队幼儿完全交换位置后才算完成任务，先完成任务的一组获胜。 注意事项：托运几何沙包的过程中沙包不能掉落，否则需要去起点处重新开始游戏。 （2）游戏：滑板车大赛。 游戏材料：滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。 游戏玩法：20名幼儿平均分成4组，每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备，教师发出口令“开始”，幼儿滑动滑板车向前行进，到达标志桶时，从标志桶右侧绕回到起点，第二名幼儿继续出发。依次进行，先完成任务的小组获胜。 注意事项：提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。 （3）游戏：袋鼠跳接力。 游戏材料：跳袋6个。 游戏规则：30名幼儿平均分成6组，每组的第一名幼儿站在袋子里，两手抓住手柄，向前跳，到达终点以后原路返回，下一名幼儿接力跳，哪组先完成接力哪组获胜。 注意事项：提醒幼儿使用跳袋时注意安全，谨防被跳袋绊倒。 8·中班幼儿集体体能比赛。 （1）游戏：两人三足。 游戏材料：绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。 游戏玩法：30名幼儿平均分成两组，组内幼儿每两人为一个小分队，两人并排站立，将相邻的两条腿绑在一起，站到起跑线后，当教师哨声响起时便跑向终点，第一个小分队到达终点后，第二个小分队接着出发，依次进行。先完成游戏的一组获胜，游戏规则为一局定胜负。 注意事项：教师检查幼儿绑脚带是否绑好，提醒幼儿注意行进速度，以免发生意外。 （2）游戏：投球入筐。 游戏材料：粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。 游戏玩法：30名幼儿平均分成6组，呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球，分别向自己前面的收纳筐内投掷，第一名幼儿投掷完毕后站到队尾，下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。 注意事项：必须站在投掷线后投掷，每名幼儿只能投掷两次。 （3）游戏：赶小猪大赛。 游戏材料：门球组合（4支门球杆、1个球门、1个门球）、标志桶5个、秒表1块。 游戏玩法：将30名幼儿平均分为6组，第一组的第一名幼儿绕过障碍物（标志桶1个）用“赶猪棒”（门球杆）将“小猪”（门球）赶到第二名幼儿前面，第二名幼儿绕过障碍物（标志桶1个）用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面，依次进行。其余三组玩法同第一组，看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”（球门），哪组就获胜。 注意事项：如遇到障碍物，提醒幼儿注意绕行或改变方向。 活动结束 1·颁发奖项：个人奖项，如优胜奖、进步奖等；集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。 2·主持人进行总结，宣布运动会结束。 3·各班按顺序回班休息。 大班 活动时间 秋季（参考时间：上午8：3010：30）。 活动地点 幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。 活动目标 1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。 2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。 3·培养幼儿的合作与竞争意识。 活动准备 活动前期准备 1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。 2·确定运动会活动的具体方案。 3·规划活动场地，准备相关器械。 4·布置活动场地，检查活动器械及设备。 活动物品准备 1·主席台布置。 2·条幅、会标。 3·音乐：国歌、运动员进行曲。 4·照相机、摄像机。 5·饮水处、领奖处。 6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。 7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。 8·游戏道具、秒表。 9·奖品若干。 活动当天准备 1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。 2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。 3·各班准备好小奖品等。 活动流程 1·主持人宣布活动开始。 2·运动员入场。 各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。 3·升国旗，唱国歌。 升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。 4·园长致辞。 5·主持人宣布运动会注意事项。 6·主持人宣布运动会开幕。 7·大班幼儿个人体能比赛。 （1）游戏：击鼓传球。 游戏材料：龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。 游戏玩法：以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起，球就开始一组接一组往下传，鼓声一停，球就必须停传。 最终球停在了哪一组，就由该组表演一个与体育运动相关的节目。 注意事项：为防止幼儿一时选不出合适的表演项目，教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里，请幼儿抽签选择表演的节目。 （2）游戏：福娃跳圈。 游戏材料：跳格子1套（圈12个、卡扣10个）。 游戏玩法：将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈，每组各6个，按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。 参加游戏的幼儿从起点出发，一个圈时双脚并拢跳入圈内，两个圈时双脚分开跳进圈内，6个环全部跳完，速度最快的一组获胜。 注意事项：教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则，每个人只有一次游戏机会。 （3）游戏：拍球比赛。 游戏材料：幼儿篮球3个。 游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后，由终点处的第一名幼儿接过篮球，再拍球走到起点。以此类推，最先全员完成任务的小组获胜。 注意事项：提醒幼儿每个人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球时注意安全。 8·大班幼儿集体体能比赛。 （1）游戏：小鸟归巢。 游戏材料：平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。 游戏玩法： 将16名幼儿分成人数相等的两组，每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”，第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。 游戏开始，第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”（单元砖和平衡桥搭建），到“安全岛”（羽板拍堆放处），将一只“小鸟”（羽毽球）装进“鸟笼”（即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来），再带着“小鸟”到达终点，并将“小鸟”放归自然（即用羽板拍将羽毽球击打向远方）。在此过程中，第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地，第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。 两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多，哪一组就获胜。 注意事项：教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全，不能有过激动作。 （2）游戏：过小河。 材料准备：大号体能环4个、小号体能环4个。 游戏玩法：12名幼儿平均分为4组，每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始，每组的幼儿A站在起点线后，幼儿B将小号体能环放在起点上，幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方，两个体能环呈纵向排列。游戏开始时，幼儿A单脚跳入小号体能环，再双脚跳入大号体能环。此时，幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面，幼儿A再单脚跳入小环，接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面，幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面，幼儿A则从后一个环跳到前一个环，直至终点。速度快的一组获胜。 注意事项：提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环，不能弄错，弄错则游戏结束。 （3）游戏：编花篮。 游戏材料：幼儿篮球15个、秒表1块。 游戏玩法：15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好，其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上，单腿站立。然后，其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上，所有幼儿将腿搭好后，最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上，待“花篮”队形摆好后，教师给每位幼儿分发一个篮球，下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有个球，球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了，该组游戏结束。最终，坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。 注意事项：提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时，一定要注意保持身体平衡，注意安全。 活动结束 1·颁发奖项：个人奖项，如创意奖、优胜奖、进步奖等；集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。 2·主持人对本次活动进行小结，宣布运动会结束。 3·各班按顺序回班休息。 幼儿园运动会的活动方案 篇二 一、指导思想 为调动全园教职工参与运动的积极性，有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开，激起幼儿乐于锻炼的爱好，进步幼儿运动技能，增强幼儿身体素质，体会亲子之间游戏的快乐，加强家园之间的沟通交换，组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题，以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会，丰富幼儿园文化生活。 二、活动目标 1、培养幼儿对体育活动的爱好，体验运动的快乐和成功的愉悦，激起幼儿的运动潜能，增强幼儿体质。 2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神，建立幼儿的自信心，增强集体荣誉感。 3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果，展现我园教师的风采及良好形象。 4、进步教师的组织能力，增强教师的团队意识和集体荣誉感。 5、体验亲子游戏的乐趣，加强家园之间的沟通交换。 三、时间地点 1、运动会时间：20xx年4月18日上午8:40 2、运动会地点：早操展现、技能比赛均在前院集中进行，亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。 四、安全保障 1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围，停车落锁；汽车尽可能不开来。 五、参加职员 幼儿园全体幼儿、教师和家长。 六、预备工作 （一）物质预备： 1、电子屏幕出示运动会主题：“健康相伴、快乐相随”xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会 2、音响（各班徒手操音乐） 3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。 4、每班预备： 早操器械、亲子游戏道具。 家长报名：裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。 各班早操解说词（100字之内）。 提示家长自备水壶。 （二）场地布置 1、幼儿位置：各班位置同早操评比位置。 2、家长位置：南院西侧小二、中二，南院东侧小一、中一、大一。 （三）职员安排 1、总策划： 2、主持： 3、裁判员：每班3名家长 4、记录员：（秒表计时、记录成绩） 5、音响、后勤服务： 6、照相： 七、活动流程 （一）园长致辞 1、主持人公布：xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕 2、升国旗仪式：团支部负责 3、园长致开幕词 （二）早操展现 1、顺序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班 2、要求：班内约定两位教师带操，教师服装：大红上衣、蓝裤子，鞋本班同一；幼儿服装：各班班服，鞋本班同一。 （三）技能比赛 1、顺序：一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛 2、（1）一分钟拍球比赛（大一班提供充足气的篮球）； （2）一分钟呼啦圈比赛（自己预备呼啦圈）； （3）一分钟跳绳比赛（自己预备跳绳）； （4）拔河对抗赛：小一小二、中一中二、大一教师（每队15人，其中男7人、女8人） 3、要求：裁判计数后报给记录员，超时不计数。 （四）亲子游戏（各班自行组织） 1、场地划分：（根据各班游戏需要划分场地） 2、游戏组织：各班自行商议决定 （五）运动会闭幕 主持人公布：xx市xx区xx中心幼儿园2014年春季运动会美满结束，再次感谢大家的积极参与！ xx市xx区xx中心幼儿园 幼儿园运动会心得 篇三 5月11日，幼儿园举办了第二届“我健康，我快乐，我成长”亲子运动会。充满欢笑、亲情的亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。通过运动会，幼儿园的小朋友们收获了快乐与成功，家长们收获了童趣。 通过这次亲子运动会增强了家园之间的联系，家长们观看了孩子们充满活力的入场仪式，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了游戏，在激烈的赛场上中我们不仅体味了成功更获取了快乐，小朋友们和家长互相加油、鼓劲，气氛十分热烈。 亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦，使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦，也让我们家长之间，家长和老师之间增进了彼此了解。听着孩子们激情洋溢的呐喊声我心里无比欣喜，看着孩子们你追我赶的兴奋表情，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起参与各项活动，也让我们忘记了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个愉快的日子，我想也将是孩子们长大后难忘的记忆。看着老师对孩子的一次次鼓励和细心的呵护，也亲身体会到了老师的对孩子的那份责任与爱，感觉到老师就象妈妈一样对待我们的孩子，作为孩子的家长向老师表示由衷的感谢！ 在此次运动会中，还荣 获了“健康宝宝”荣誉称号，对我们全家来说这真是个以外的惊喜。回想起两年来，从不会吃饭、不积极参加活动、不会主动和小朋友们交流/没有小伙伴玩耍到现在吃饭狼吞虎咽、也有了要好的玩伴，在家偶尔还能自己动手洗碗在不知不觉中饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了。班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱 护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了！我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。 在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。非常感谢各位老师，谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，照亮了她的世界。有了你们，孩子们得到了很好的发展，有了你们，孩子在老师的教导下变得越来越活泼可爱！ 幼儿园运动会活动方案 篇四 活动主题： 我运动、我健康、我快乐！ 活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。 3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。， 活动形式： 集体比赛、分组比赛 活动原则： 1、安全第一。 2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会 活动时间： 20xx年11月中旬 活动地点： 城内幼儿园户外活动场地 参加人员： 全体师生及家长 活动表彰： 毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。 运动会活动流程： 一、园领导为冬季运动会致辞： 二、家长项目 时间：20xx年11月13日下午2：30 参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。 游戏一：毽子比赛 活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖 游戏二：拔河比赛 活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。 三、亲子项目 时间：20xx年11月14日早上9：00 参加人员：中班小班及家长 小班： 亲子游戏一：揪尾巴 玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。 活动规则： （1）听口令，跑起来才能抓。 （2）孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、 亲子游戏二：运球 玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。 活动规则： （1）家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。 （2）一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、 中班： 亲子游戏一：套圈 游戏玩法： 家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。 活动规则： 在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。 亲子游戏二：拉小车 游戏玩法： 家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。 活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。 四、亲子项目： 时间：20xx年11月14日下午2：30 参加人员：大一大二班 大一班： 亲子游戏一：袋鼠妈妈接果子 游戏玩法： 家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。 活动规则：（1）幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。 （2）家长必须站在规定的范围内游戏。 亲子游戏二：穿大鞋 游戏玩法； 幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。 活动规则： （1）幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。 （2）家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。 大二班： 亲子游戏一：穿新衣 游戏玩法： 幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。 游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。 亲子游戏二：夹球跑 游戏玩法： 家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。 幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。 五、发奖仪式 六、运动会结束 更多热门文章： 幼儿园运动会方案 篇五 一、时间： 20xx年xx月xx日 二、地点： xx园操场 三、参加对象： xx园幼儿、家长、教师 四、活动目标： 透过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！ 五、流程安排： 1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。 2、全体肃立、奏xx、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。 5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。 6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：xx。 六、比赛项目： （1）群众赛： 1、趣味接力赛； 2、手足情深； 3、跳圈接力； 4、宝贝新娘； 5、齐心协力； （2）个人赛： 1、跳绳 2、企鹅漫步 3、滑轮比赛 4、掌上明珠 5、摸鹿鼻子 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、吹气球 10、呼拉圈比赛 11、运用爆破音吹蜡烛 12、比比谁的眼力好 13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则： （1）群众赛趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。 2、手足情深（接力） 参赛队员：每队3人（家xx为单位） 比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。 发令员：x人 现场裁判：x人 3、跳圈接力 参加人员：每队3人（家xx为单位） 比赛规则：参赛家xx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。 发令员：x人 现场裁判：x人 4、宝贝新娘 参加人员：每队3人（家xx为单位） 发令员：x人 现场裁判：x人 比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员：每队2人 比赛规则：二名参赛家xx成员应对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具：气球 发令员：x人 现场裁判：x人 （2）个人赛： 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步 3、完成距离的，获奖券一张。 4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 八、时间安排： xx 九、奖励规则： 颁奖（群众优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家xx以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式： 集合颁奖。 1、园领导致词。 2、总裁判长宣布具体比赛结果。 3、颁奖。 4、策划组组长宣布运动会闭幕。 幼儿园运动会活动方案 篇六 一、活动内容： 亲子趣味运动会 二、活动安排 1.时间： 20xx年12月9日9：0011：00小班亲子运动会 20xx年12月10日9：0011：00中班亲子运动会 20xx年12月11日9：0011：00大班亲子运动会 2.地点： 幼儿园内操场 三、活动形式 1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。 3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 四、活动筹备 1.人员安排 组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣传工作。 各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。 3.比赛摄影、摄像由专人负责。 五、活动程序 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子游戏 幼儿园运动会活动方案 篇七 一、活动目的： 本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标： 1培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。 3通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。 二、运动会竞技赛主题： 激情