学校举办教师节方案.docx

学校举办教师节方案学校举办老师节方案怎么写(优秀10篇) 学校举办老师节方案怎么写要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的学校举办老师节方案怎么写样本能让你事半功倍，下面共享【学校举办老师节方案怎么写(优秀10篇)】，供你选择借鉴。 学校举办老师节方案怎么写篇1 一、指导思想 老师节是表达同学对老师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个老师节，我校提出了“老师节-我们的爱生节”主题活动，培育老师“关爱每个同学”的观念，为同学的进展做出长远而实际的关注。 二、时间支配 20-年9月10日 三、具体内容支配 (一)老师走进同同学活中 学校的领导及老师们带着预备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分同学亲切交谈，主动关怀和关怀这些同学的学习与生活。 (二)同学自主表达感恩情 学校的同学们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位老师。 2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校内留言活动。之后，组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。 (三)老师节主题庆祝活动实际开展状况简介 上午7点30分，伴着广播室播放的漂亮的老师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的欢快与幸福。 课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了细心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的协作更是特殊默契。 中午午休期间，各班乐观参加了学校“老师，我想对您说”的校内留言活动，将自己对老师的感谢之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣扬板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。 我校全体老师表示，家长把孩子交给了老师，就是对老师的一种信任;社会赐予了老师充分的敬重，就是对老师工作的支持。这些都应当成为老师关爱同学的动力，只有全身心地疼惜每一位同学，才是的过节方式。 在关爱每一位同学的同时，学校的领导及老师们还带着自己细心预备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分同学亲切交谈，主动关怀和关怀这些同学的学习与生活。 学校举办老师节方案怎么写篇2 一、活动思想 为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励宽阔老师宠爱教育事业，开展主题为“学会感恩，师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间 20-年9月6日至11日 三、活动内容 金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师的礼物，在老师节来临之际，建议各班选择以下几种方式庆贺： 1.9月6日起各班利用每周一歌时间学唱每当我走过老师窗前。 2.9月7日，以班级为单位召开庆老师节主题班会。 3.自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位老师。 4.1日早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5.给老师写一段表露感谢之情的祝福语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 6.开展看，这是我的老师绘画活动。 7.向红领巾广播站投稿，感恩老师! 8.在班级博客上给老师献上祝福。 四、活动要求 1.祝福语征集竞赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。 2.老师形象漫画创作或自由创作竞赛：看，这是我的老师。 捕获身边老师教育教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、疼惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸 各班要认真发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于9月9日11：3前交班级组，班级组将统一评奖! 学校举办老师节方案怎么写篇3 一、指导思想 为隆重庆祝第-个老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的深厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励宽阔老师宠爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，我校德育处、团委本着“隆重、喧闹、务实、实效”的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、主题：“金秋九月颂恩师” 三、活动时间：9月-日9月1-日 四、活动支配 1、9月-日9月-日“尊师心语”之手抄报竞赛 本活动由团委向47个团支部发放倡议书及竞赛相关要求，每班推举4份作品上交参赛，团委将组织评比并将优秀作品在校内内呈现。 2、9月-日9月-日“尊师心语”之电话、短讯祝福 本活动由团委向全校同学发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。 3、9月-日9月1-日“尊师心语”之黑板报竞赛 本活动由德育处统一支配布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。 4、9月-日9月-日“尊师心语”之“班级祝福袋” 本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。 5、9月-日“我爱我师”之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片美丽的大脚，团委组织，信息技术中心技术支持。 6、9月-日星期三下午第八节隆重庆祝第32个老师节暨老师颁奖大会 具体支配： (1)横幅：主横幅隆重庆祝第32个老师节暨老师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下! 老师，祝您生日欢快! (2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) (3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像 具体程序： (1)颁奖 (2)庆祝活动：主持人引入同学代表送花同学代表发言校长讲话全校同学齐朗诵致谢礼炮结束 (3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、9月10号早上全体老师参加镇的老师节会议(具体时间待通知) 学校举办老师节方案怎么写篇4 一、指导思想： 确立学研结合、课题带动、分层培训、共同进展的校本培训策略，明确以人为本的指导思想，深化学习领悟新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；遵循老师成长规律，面对全体老师，以提高职业道德和实施素养教育、课程改革水平为目标，着力培育自尊、自强、独立的，有独特共性、有完善人格、有制造精神、敢于标新立异的人才，建设一支面对二十一世纪，具有高尚师德、渊博学问、全面力气、勇于开拓创新的老师队伍，切实提高老师素养，有效地推动我校新课程的实施。 二、具体措施： (一)培训内容突出重点。 1、提升老师的政治素养和师德修养 与学习贯彻区教育工作会议和区老师教育工作会议精神相结合，与落实我校十二五规划后三年的进展目标相结合，理清思路，学以致用。重师德建设，在老师中开展学_大精神，当新一代老师的活动，使老师进一步明确教育工作的责任感和使命感。 2、提升老师的教学思想境界 新课程理念下，老师的专业进展应是全方位、多维度的，需要不断创新。只有不断创新，老师的专业进展才有生命的活力。因此，本学期校本培训的一个重要内容是:在实施新课程过程中连续组织老师深化学习基础教育课程改革纲要、课程标准、走进新课程等新课程理论丛书，提升老师的教学思想境界。促使老师由教书匠向学者型、争论型、专家型老师迈进。 3、提升老师的综合素养 在实施课程改革的今日，学问需要不断更新换代，教学理念需要不断推陈出新。老师只有确立终身学习的愿望，并乐观主动地提升自己的综合素养，不断超越自我，才能成为课程改革的主力军。本学期我们将连续围绕老师应具备的人文素养、教育素养、科学素养三方面开发培训的内容。 (1)学字当头。学习是转变观念的重要途径。为此，学校优化管理机制，给老师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著、中外名著包括文学、历史、天文、地理也可以上网猎取各种信息，全方位、多维度滋养提升自我。在强化自我学习的同时，广泛开展争论性学习、合作性学习，组织学术沟通、与名家大师对话等学习活动。通过培训让读书成为老师的习惯，成为老师人生的需要，成为一种厚积而薄发的潜力开发行为。将老师的现代信息技术培训、教育科研基本功、新课程的理念培训等列入校本培训的重要日程，体现时代的要求，体现本次课程改革的基本理念。 (2)练字为本。把理论转化为实践才是课改的关键。本学期学校将重点围绕课改开展一系列培训争论活动。利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙等，做；读好书、摘好记、写好文的循环学习活动，引导老师从重学历提高转化到重业务力气和科研水平上来。开展科研成才工程活动，制定分层式培训策略。 (二)培训方式讲究策略。 校本培训的最佳策略就是要实现由外培向内培的自我转化，以促进老师角色的自我觉醒、自我完善、自我提高。为了充分调动老师参与培训的热忱，激发自我提高的意识，本学期的校本培训在策略上着力科研、扎实推动。 1、反思教学实践。反思教学实践是老师对自我教学过程中现象、阅历甚至教训的反思。本学期，学校将围绕新课程的深化实施，以教研组或课题组组织主题性的反思教学实践活动，引领老师用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的进展。准时记录自己的反思所得-精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想，并从中捕获典型，撰写成案例、设计、论文，准时总结阅历教训，指导教学实践。 2、开展行动争论。行动争论要求老师结合自己的教学状况在行动(即教学实践)中争论和解决问题，从而保证争论工作的实际意义。本学期，学校重点围绕理解型教学争论省级课题的争论，把行动争论引向深化。 (1)充分发挥我校骨干老师在培训工作中的主体作用，鼓舞骨干老师主动担当专题案例式培训任务，形成在培训中培训，以点促面的培训风格，让更多的骨干老师在培训中得到提升。 (2)以课题争论为突破口，各课题组认真组织老师依据方案、行动、观看、反思的一般过程，扎实推动课题争论。每月组织一次学术沙龙式培训活动。 (3)聘请高校教授、上级教科研部门专家学者来校讲学、培训，零距离指导老师，提高全体老师的素养和树立科研意识，并充实理论学问，奠定理论功底；3、实施分层培训。由于老师群体的差异性，学校在组织培训时，尽可能考虑老师的不同需要， 给老师自主选择培训的机会和内容。对不同层次的老师进行分类要求和培训：新上岗老师-着重在学习教育理论，把理论和实践结合起来，促使其尽快在教学上入门；中间层老师-着重组织其学习现代教育理论，围绕学科建设建立短、平、快的科研课题，开展争论，不断提高教学和科研水平；骨干教老师-着重关怀其以现代教育理论为指导，反思其教育教学阅历，形成特色，发挥示范作用。并分类组织考核和评价，确保每一位老师得到最佳的进展，让学校真正成为老师实现自身价值的乐土。 (三)培训过程强调规范。 严格依据上级部门对老师教育的要求，做到管理规范化，培训过程化，充分调动老师参与连续教育的自主性、主动性，认真组织好每一次的培训工作，确保教育的质量。 1、乐观创建教育机制 (1)正常老师教育活动制度，留意老师教育与日常教科研活动的结合，做到定期活动和不定期活动相结合，集中活动和分散活动相结合，集体活动与个体自我支配相结合。 (2)认真执行老师教育考核奖惩制度，将老师参加老师教育活动的状况、质量列入考核范畴，并在评先、评优、职务晋升中得以体现。 (3)建立老师教育档案制度，建立成长记录袋，建好、管好老师教育档案。 (4)完善老师教育证书制度，准时做好老师教育证书的审核、记载工作。 (5)形成校长总负责，分管校长、教育处、教研组(班级组、课题组)齐抓共管的机制，明确责任，规范管理。 2、努力完善教育体系 (1)抓紧抓实常规培训 规范实施青年老师教育教学业务达标活动，加强对新老师的岗位培训，切实提高新老师培训效益。开展青蓝工程拜师结对活动，做到对象落实、责任落实、活动落实，使青年老师快速成长。 连续做好老师职务培训的服务工作。在加强学历培训、办好开放性大专的同时，连续为老师进修、学校组织的全员培训、骨干培训和一般话、计算机等级考试等培训做好服务工作。 加大骨干老师培育、管理力度。切实加强对校内教学新秀、教学能手、学科带头人的管理并发挥其在教育教学工作中的示范带头作用。 加速老师学历提高进程。通过组织函授、自考等形式，关怀老师提高学历水平。 (2)认真进行新课程培训 认真总结我校自开展新课程改革试验以来所进行的通识培训、学科培训等的阅历、体会，连续抓好两方面的培训：一是新进入试验班级老师培训，二是已进入试验班级老师的后续培训，切实转变老师教育观念及教学方法，为我校课程改革的全面推行奠定扎实的基础，要把村小老师的培训放上特别重要的位置。把开展每月看一本好书、每月进行一次教育沙龙、每月写一篇论文(或案例)的活动纳入学校常规工作。抓住一切学习机会，让老师走出校门，去体验当前的课程氛围，了解自身的教学现状，明确努力方向。 (3)大力加强现代教育技术培训。 结合校校用工程的应用与开发，培训好学校网络管理人员，对全体老师进行有用技术培训。连续组织老师的多媒体制作等培训，指导老师尽快把握，并关心做好老师利用网络对教学的指导作用，健全制度，发挥最大效能。 学校举办老师节方案怎么写篇5 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发宽阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力气，改进教育方法，增进家园联系，在第-个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1.家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2.幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争辩，共同描述“我宠爱的老师形象”。 3.老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师开放演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 (一)前期：工作布置及活动预备阶段(8月28日8月31日) 1.召开工会委员会议，布置工作。 2.通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3.制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4.印制调查问卷。 (二)中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日) 1.9月1日，发放家长调查问卷。 2.9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3.9月7日，组织幼儿访谈，争辩幼儿心目中的好老师形象。 4.9月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参加园级竞赛。 (三)后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1.9月7日，收回并统计调查问卷。 2.9月10日，举办园级老师演讲竞赛。 3.9月13日，颁发荣誉证书。 4.9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。 五、评比方法 1.成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：-。 2.园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作支配 1.撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2.召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3.负责资料的收集、整理、装订。 -：负责主持园级老师演讲竞赛。 -：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 -：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。 -：供应证书。 环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。 各班级组组长： 1.组织组内老师演讲，推选优胜者参加园级评比。 2.收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于-处。 学校举办老师节方案怎么写篇6 为认真贯彻落实党的精神，乐观响应闵行区教育局关于开展老师节活动的号召，推动我校教育和谐进展，充分呈现我校教职工的风采，丰富宽阔教职工的文化生活，进一步增加老师的责任感和使命感，分散一种健康向上、乐观乐观的正能量，激励宽阔老师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导准备于2021年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。 一、活动主题：分散正能量，畅想_梦 二、活动组委会： 三、活动支配： 活动时间：20-年8月20-9月20日 (一)全校总动员 工会： 1、征集全体教工看法，投票评比出_学校优秀老师、优秀班主任、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发 老师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映宽阔教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，鼓舞自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评比范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评比范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 1、组织青年团员老师以“我的老师”为主题进行征文活动，撰写自己成长经受中老师的引导和关怀，或是损害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“分散正能量、畅想_梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经受的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1、开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给同学和老师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教育。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使同学宠爱学习、宠爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“分散正能量、畅想_梦”为主题的老师文艺汇演和表彰大会。 (9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、依据主题，班级自主策划形式多样的老师节活动。 (9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想_梦(9月10日9月20日) 1、以第29个老师节为契机，激励宽阔老师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增加宽阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热忱;从而使_每个教育工作者也都有自己的老师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育同学宠爱学习、宠爱生活，拥有_美丽少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创建“和谐校内”为主导思想，突出“分散正能量，畅想_梦”的活动主题，组织宽阔教职工和同学乐观参与，充分发挥全校师生的乐观性、主动性和制造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启_师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特别关怀他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3、活动要细心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。 学校举办老师节方案怎么写篇7 为认真贯彻落实党的-大精神，乐观响应-区教育局关于开展老师节活动的号召，推动我校教育和谐进展，充分呈现我校教职工的风采，丰富宽阔教职工的文化生活，进一步增加老师的责任感和使命感，分散一种健康向上、乐观乐观的正能量，激励宽阔老师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导准备于2020年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。 一、活动主题 分散正能量，畅想-梦 二、活动组委会 - 三、活动支配 活动时间：2020年8月20-9月20日 (一)全校总动员 工会： 1.征集全体教工看法，投票评比出-学校优秀老师、优秀班主任、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发老师正能量。 2.以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映宽阔教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，鼓舞自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评比范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评比范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 组织青年团员老师以“我的老师”为主题进行征文活动，撰写自己成长经受中老师的引导和关怀，或是损害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“分散正能量、畅想-梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经受的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1.开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给同学和老师一个倡议活动等等。 2.本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教育。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使同学宠爱学习、宠爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1.开展“分散正能量、畅想-梦”为主题的老师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2.依据主题，班级自主策划形式多样的老师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想-梦(9月10日9月20日) 1.以第-个老师节为契机，激励宽阔老师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增加宽阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热忱;从而使-每个教育工作者也都有自己的老师梦。 2.发扬尊师重教光荣传统，激发教育同学宠爱学习、宠爱生活，拥有-美丽少年梦。 四、活动要求 1.本次活动要以创建“和谐校内”为主导思想，突出“分散正能量，畅想-梦”的活动主题，组织宽阔教职工和同学乐观参与，充分发挥全校师生的乐观性、主动性和制造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启-师生逐梦之旅。 2.邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特别关怀他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3.活动要细心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。 学校举办老师节方案怎么写篇8 活动目标： 在第-个老师节来临之际，开展主题活动，让同学回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使同学深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感谢之情，从而激励同学更加宠爱老师，把对老师的敬重化为发奋学习的动力,以最好的成果报答老师的培育之恩! 活动形式： 观看短片、叙述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等 活动地点：学校多功能教室 活动预备： 制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长 活动过程： 一、整理队伍、报告人数 二、宣布活动开头。 中队长：“我宣布希望学校六(4)中队感谢您，老师主题活动开头!” 三、出旗。中队长：出旗，敬礼。 四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。 五、队长讲话 中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用喧闹的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(同学鼓掌) 本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感谢之情，从而激励队员更加宠爱老师，把对老师的敬重化为发奋学习的动力,以最好的成果报答老师的培育之恩!希望全部队员在活动中能有精彩的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。 学校举办老师节方案怎么写篇9 活动目标: 在其次十六个老师节来临之际，开展主题活动，让同学回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使同学深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感谢之情，从而激励同学更加宠爱老师，把对老师的敬重化为发奋学习的动力,以的成果报答老师的培育之恩! 活动形式 观看短片、叙述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等 活动地点：学校多功能教室 活动预备 制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长 活动过程 一、整理队伍、报告人数 二、宣布活动开头。 中队长：“我宣布希望学校六(4)中队感谢您，老师主题活动开头!” 三、出旗。中队长：出旗，敬礼。 四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。 五、队长讲话 中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用喧闹的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(同学鼓掌) 本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感谢之情，从而激励队员更加宠爱老师，把对老师的敬重化为发奋学习的动力,以的成果报答老师的培育之恩!希望全部队员在活动中能有精彩的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。 六、活动内容： 主持人(陈)：风沙能吹老岁月， 主持人(刘)：但无论世事如何变幻， 主持人(合)：我们都不会遗忘我们的老师! 主持人(陈)：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。 主持人(刘)：这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水! 主持人(陈)：那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个 难忘的镜头，在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片，女主持人旁白) 主持人(刘)：看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁情愿来说一说? 队员1：看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次，我身体不舒适，上课呕吐起来，脸青嘴唇白。这一切，被正在讲课的老师观看了，她连忙走过来，亲切地问：“你怎么了?”老师明白我的病情后，立即跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还嘱咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光，温和的话语，让我感受到生活的奇妙，师爱无价。 主持人(陈)：是的，老师对我们的爱是无私的，是宏大的。 队员2：记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说：“同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和谐相处。我们班就是一个整体，就好比人的手指，假如手指之间不和谐，哪能干好事?”在老师谆谆教育之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。 主持人(刘)：对，是老师的教育让我们走过了人生的坎坎沟沟。 队员3：我记得上个学期期中自查，我因马虎大意，作文离了题，得了个70多分。当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓舞我说：“失败乃成功之母。一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。”在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成果。 队员4：上个学期，刚刚摸熟电脑的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷于网络中，成果急剧下降。辅导员看在眼里，急在心里。于是深化家访，了解状况，与我促膝长谈，帮我制定学习方案。在老师的关怀下，我成功地走出了网游，并正确地利用网络构建学习的平台，成果有了明显的进步。 主持人(陈)：恩情如海深，教育如春 风。一颗颗真挚的心，想献给我们最敬重的老师。请欣赏诗歌朗诵老师，辛苦了。 老师，辛苦了 是谁- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁- 把调皮的我们 教育成能爱惜关怀别人的人? 是您!老师! 您的关怀就似乎和煦的春风 温和了我们的心灵。 是谁- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的爱惜让我们健康成长。 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! -您辛苦了，老师! 主持人(刘)：老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长劳碌，我们都心存感谢。请允许我们在庆祝节日的时刻，怀着无限的敬意把您唱歌!每当我走过老师窗前 主持人(陈)：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是宏大的。在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 主持人(刘)：老师更是辛勤的园丁，给我学问，教我做人。你们说，我们还可以把老师比作什么? 队员1：老师是太阳，给我能量，照我成长; 队员2：老师是铺路石，让我踏着她走向远方; 队员3：老师是小草，朴实无华，静静奉献; 队员4：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀; 队员5：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路 队员6：老师是工程师，启迪了我们每一颗稚嫩的童心。 队员7：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。 队员8：老师是一叶小舟，它载着我们在学问的海洋里巡游。 队员9：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。 主持人(男)：同学们的比方真是太恰当了! 主持人(陈)：这还算什么!同学们还预备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈我爱米兰。 主持人(刘)：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。 老师，您为了我们的成长，可谓呕心沥血，我们不会忘掉您的教育，我们要好好学习，每天向上，以的成 绩回报你。 老师，您赐予我们的实在太多了，却从来不向我们索取什么，我们决不会辜负您的! 老师，您是孩子眼里的慈母，家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心愿，只有诚意对您说一声：“感谢您，老师!” 老师，每当我们犯错误时，您总是循循善诱，晓之以理，直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时，您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时，是您鼓舞我们不要气馁，要勇敢面对。老师，您为我们做的一切，我们看在眼里，记在心中。 老师，我们曾埋怨您的唠唠叨叨，也曾埋怨您对我们管得太严，却从来没有读懂您的用心良苦，在此，请您原谅我们的无知。 老师，我们懂您。我们的成果中分散着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。 老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好同学! 老师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不行替代的地位，我们真的特殊感谢您! 我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我只想走上台来把老师们夸一夸。 主持人(陈)：那太棒了!掌声有请。(快板表演) 夸老师 走上台，竹板响 我们的心情多舒适 一心一意夸老师 我们的老师个个棒 我们学校的晏校长 工作力气特别强 教育教学两手抓 带领老师向前闯 和气可亲的刘校长 他是老师的好榜样 分管德育工作忙 一心只为学校想 敬业爱岗的主任们 工作认真任劳任怨 教学工作抓得实 每个老师都赞扬 咱们中队的辅导员 班级管理的确强 关怀同学个个爱 家长翘指来赞扬 黄老师上的数学课 题目道道奇思妙想 学习虽然有些难度 乐趣却在终点上 温存和善的卢老师 英语说的那叫洋 教咱发音耐得烦 准叫老外都赞美 帅气十足的彭老师 性格活泼又开朗 体育课上玩耍多 强身健体手脚忙 音乐老师罗老师 多才多艺真漂亮 既把歌儿动情唱 又教舞来轻飞扬 学问丰富的张老师 科学课上不一样 活动精彩纪律好 同学个个学得牢 美术课的李老师 五十却有娃心肠 一支画笔顺手挥 惟妙惟俏直叫