贵州铜仁历年中考语文真题分类汇编（综合性学习部分）（截至2021年）.doc

贵州铜仁历年中考语文试题分类汇编综合性学习部分（截至2021年）14.今年是建党100周年，铜仁市某中学准备开展以“读唱红色经典，传承中国精神”为主题的活动，请你参与并完成下列任务。（8分）活动二 红歌传唱红歌体现出我们的革命传统、中国精神。下面是几首经典歌曲的歌词，请说说你从中感受到了哪些中国精神。（至少说出三种）（2分）没有吃，没有穿，自有那敌人送上前；没有枪，没有炮，敌人给我们造，（游击队歌）雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡，（中国人民志愿军战歌）我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。（我和我的祖国）啊，中国！你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天，啊，中国！你展开了一幅百年的新画卷、捧出万些千红的春天。（春天的故事）也许我倒下，将不再起来，你是否还要永久地期待?如果是这样，你不要悲哀，共和国的旗帜上有我们血染的风采，（血染的风采我守在婴儿的摇篮边，你巡逻在祖国的边防线；我在家乡耕耘着农田，你在边疆站岗值班。（十五的月亮）我感受到了：【参考答案】【分析】本题考查对歌词的理解和概括能力。“没有吃，没有穿，自有那敌人送上前；没有枪，没有炮，敌人给我们造”体现的是革命乐观主义精神。“保和平，卫祖国，就是保家乡”体现的是热爱和平、保家卫国的精神。“我和我的祖国，一刻也不能分割”体现的是热爱祖国的精神。“你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天，啊，中国！你展开了一幅百年的新画卷、捧出万些千红的春天”体现的是改革开拓的精神。“如果是这样，你不要悲哀，共和国的旗帜上有我们血染的风采”“我守在婴儿的摇篮边，你巡逻在祖国的边防线；我在家乡耕耘着农田，你在边疆站岗值班”体现的是牺牲奉献精神。【解答】答案：示例：热爱和平、热爱祖国、保家卫国、牺牲奉献、革命乐观主义、改革开拓的精神。【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。（2021贵州铜仁）活动三 文字溯源（1）请你补充完善下图中“夏”字的字形演变过程。（1分）（甲骨文） （金文） （小篆） （ ） （楷书）（2）根据材料写出你的探究结果。（2分）甲骨文中的“夏，” 就是一个人的象形：头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全，双手摆开呈现一种强而有力的架式。中国自古就有“文章光华礼仪之大”，所以“夏”也可引申为“大”之意。探究结果：我国古称“华夏”，意思就是“ ”。【参考答案】【分析】（1）本题考查对汉语字体的掌握。第空的字体横画长，竖画短，有“蚕头燕尾”特点，是隶书。（2）本题考查对词义的掌握。根据“双手摆开呈现一种强而有力的架式”“所以夏也可引申为大之意”等语句可知“夏”的含义，“华”指中华，合起来即是“强大的中华”的意思。【解答】答案：（1）隶书（2）伟大的中华（或强大的中华）【点评】汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。（2021贵州铜仁）11综合学习实践。 “信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。“信”是立身之本，交友之道，为政之要，所以，我们要讲究信用，诚实做人。为此，××中学学生会将开展以“诚信”为主题的综合学习实践活动，请你参与并完成任务。（1）制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。请你补全表格中处的内容。诚信人物故事卡片（001）人物出处成语故事主题点评曾子韩非子外储说左上曾子杀猪立身之信言必信，行必果。商鞅史记商君列传家国之信轻诺必寡信（2）学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛，写了一份通知，可是通知有两处错误，请指出来。通知××中学全体师生：我校将于2019年6月21日上午8：00开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。特此通知2019年6月18日××中学学生会错误一：_错误二：_。（3）请你从主持人角度，为本次演讲赛设计一段开场白。【解答】答案：（1）一诺千金（2）错误一：落款处时间与署名的位置不对错误二：未写明具体地点；“提前到场”和“不误”重复赘余，删掉“不误”。（3）同学们：大家好！今天我们演讲赛的主体是“诚信”。诚信是中华民族的传统美德，是我国自古以来尊奉的道德原则，一个人只有诚信才能得到别人的信任和尊敬。人无信而不立，诚信是立身之本。坚守诚信关乎个人，更关乎国家，国家不诚信就难于世界民族之林立足，个人不诚信就难于成功，所以我们今天就让我们一起领略诚信的力量！（2019贵州铜仁）14阅读下面材料，写出你的探究结果。（6分）铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料。材料一：动漫那年那免那些事儿，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追择，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹蓽这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声 表达正能量。材料二：党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要萌萌哒”。材料三：美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国镇及效忠所代表之共和国、在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是上帝保佑美国美丽的美利坚。对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主又教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会，体育賽事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影请认真阅读材料一、材料二，写出一条你的探究结果。（2分） 在培养国人的爱国主义情感方面，材料三带给我们什么启示？请写出一条。（2分） 作为新时代的中学生，你想怎样表达自己的爱国之情？请用一种合适的方式具体表达出来。（2分） 14 示例一：轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主文精神示例二：网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强；示例三：可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育。示例四：年轻人可以用他们特有的方式爱国，成为线上线下，网内网外弘扬正能量的生力军。示例一：应让国人从小到大接受爱国主义和价值观教育。示例二：在生活中时时感受“沉浸式”教育，从而形成对国家的强然自豪感。示例三：要让保护传承爱国主义精神的文化成为人们的自觉力量。（答案不求统一，言之成理即可，有错别字，酌情扣分。）示例一：立下志向，为祖国认真努力学习。示例二：看见国家，立正敬礼。示例三：唱国歌时，态度端正用心，充满感情。（2018贵州铜仁）14. 教师是阳光下最光辉的职业，是渡向文明彼岸的渡船，是燃烧自己照亮他人的蜡烛尊师重教是中华民族的传统美德。在教师节来临之际，学校准备开展形式多样的庆祝活动。（6分）（1）班上准备组织一次以“感恩教师”为主题的庆祝晚会，请你为这次晚会设计几个节目。（2个以上）（2分） （2）请为你亲爱的老师送上衷心的祝福。（2分） （3）时代发展到今天，人们对教师职业的看法也有了新的见解。关于“教师是燃烧自己照亮他人的蜡烛”这一观点，你怎么看？（2分） 【答案】14.（6分）（1）（2分）全班合唱歌颂教师的歌曲，表演表现教师精神的舞蹈（或相声、小品等），向任课老师说说心里话，朗诵歌颂教师的诗文，与教师合唱表现师生情的歌曲，请老师给学生赠言，学生向老师献歌等等（答到1个给1分,2个满分）。（2）（2分）示例一：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!示例二：我虔诚得不敢寻觅任何词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。示例三：亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。（3）(2分)示例一：这是教师奉献精神、牺牲精神的真实写照，是人们对教师职业的讴歌与赞美。示例二：“照亮他人”的奉献精神值得赞美，“燃烧自己”的涸泽而渔不应提倡。教师应劳逸有度，身心健康愉快，才能更好地为教育事业做出贡献。（2017贵州铜仁）14.铜仁市某校九（1）班针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性实践活动。（6分）活动一：观察下面两幅图，写出你的探究结论。（2分）你的结论：                        活动二：请给你最想感激的人写一张贺卡，倾诉你对他的情感。（要求：1.不能出现真实的人名，人名请用xx代替；2.用书信格式。）（4分） 贺卡      【答案】活动一：（2分）结论：绝大多数中小学生在节日用电子产品发信息的形式给亲朋好友送祝福，只有极少数人采用书信、贺卡形式送祝福。（言之有理即可）活动二：（4分）要求：正确的书信格式（2分），语言通顺（1分），感情真挚，表达感激之情（1分）出现真实人名不给分。  示例：贺     卡XX：您好！在成长的每一天，您从不给我压力，从不过分要求我，从不当面斥责我，全力支持我学习舞蹈，让我快乐成长。爸爸，作为你的女儿，我是幸运的！感谢你！祝生活愉快！                                                      XXX2016年 X月X日（2016贵州铜仁） 14、今年5月30日，铜仁市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。（6分）（1）请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。（2分）不文明现象： 整改措施： （2）为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。（不少于30字）（4分）【答案】（1）（2分，每小题1分）不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。（指出一种即可）  整改措施：加强文明礼仪教育（或加强班级管理、设置文明礼仪宣传牌、实行操行评分奖惩制度等）。（2）（4分）示例：中国是一个有着五千年历只的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的言行举止，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。（言之成理即可）（2014贵州铜仁）14、 阅读下面几则材料，按要求回答问题。材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）调查项目升降幅度检测项目升降幅度身 高肺活量体 重视 力胸 围男1000米跑、女子800米跑材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。（1） 从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分） （2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分） (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分） 【答案】14、2分（1）体质下降。（意思对即可） 2分（2）阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分） 充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少年（体现活动主题，语言简洁凝练即可）（2011贵州铜仁）13（1）“上海世博会”于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。为了让同学们了解上海世博会，学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动，作为筹备小组的成员请你拟出活动内容。（2分） 活动主要内容： 活动一：“我与世博会”主题演讲赛活动二： 活动三： （2）请你为“上海世博会”写一条宣传语（2分）宣传语： 【答案】13 4分：（开放性试题，答案不求统一。）评分标准：活动内容：活动具有可行性和可操作性（1分）活动内容具体，表述清晰（1分）。示例：从电视、报纸，网站等媒体收集“上海世博会”的图片，文字资料作展览；为“上海世博会”写一篇解说词等。宣传语：（1）围绕主题设计内容（1分）；（2）内容简明、准确，无语病。（1分）（同时满足两个给分点的要求，1分。）示例：展示不同民族文化，增进各国人民友谊。（2010贵州铜仁）7班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，要求全班同学都动起来，通过活动感受到青春的火热、奔放、灿烂和美丽。 （1）请你为这次活动确定一个主题，并以“青春”开头，写一句主题词。 （2分） 青春， （2）围绕你确定的主题，设计一个简要的活动方案，摘要分点写在下面。 （3分）我是这样设计的： 【答案】（1）例：青春，在自强不息的奋斗和超越中放飞。体现青春的奔放、热烈等特点，1分；语言优美，有一定的鼓舞性和号召性，1分。 （2）围绕主题设计，体现全班参与，1分；方案合理，有一定的操作性，1分；分点陈述，表达清楚，1分。（2007贵州铜仁）