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    专业实习报告汇编7篇2.docx

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    专业实习报告汇编7篇2.docx

    专业实习报告汇编7篇专业实习报告 篇1 一、金工实习的根本状况 在大二下学期学校为我们开设了金工实习的课程,通过在学校金工实习楼和数控中心以及铸工、焊工基地学习了16周,在此期间我们接触了车工、钳工、数车、铸工、焊工等不同工种,针对每一个工种都进展了不同程度的学习与实践,使我们了解了机械零件的制造过程。 二、实习的详细状况 1、数控实习 实习设备:数控车床(西门子SINUMERK802Ce)完成作业:通过编程制作一个图章 实习内容: 我学习的是数控车床,教师首先给我们介绍了车床的安全操作要点和在使用过程中的留意事项,然后又讲了如何找工件零点,如何对刀,最终教我们一些简洁的编程。车床是由电脑掌握,只需设定工作程序与要求就可自动加工,并且加工精度比手动的要高,效率也高许多,但是有些地方仍需手动下完成。在教师的指导下学会了根本的,同时教师也给我们介绍了一些常用的代码: F进给速度(mm/min) S主轴转速(r/min) M03主轴顺转启动 M04主轴逆转启动 M05主轴停顿 M30程序完毕 G00快速定位 G01直线切割 G02顺时针方向圆弧插补 G03逆时针方向圆弧插补 G94进给率,每分钟进给 G95进给率,每转进给 最终由于我们编程不够娴熟,教师给我一个编好的制作图章的程序,然后有我们每一个人单独操作车床完成制作,加上之前仔细练习,大家都顺当完成了作业。 2、钳工实习 实习设备:台虎钳、高度游标卡尺、样冲、圆锉、平锉、游标卡尺、钢直尺、手锯、丝锥、铰刀、台式钻床等。 实习作业:将一块方形毛料加工成“凸”字形工件,并在中间钻孔,攻螺纹。实习内容: 钳工主要以手工操作为主,包括划线、锯切、锉削、钻孔、攻螺纹等。在刚开头的锯切过程中,教师重点讲了手拿钢锯的姿态,要右手握稳手柄,左手扶住手锯的前端。起锯时要右手施力,左手扶正锯弓,肯定要将锯条摆正否则便会锯歪,锯切时也不能过快,不然有可能折断锯条。 锯完后要对切面进展锉削,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。锉削完后再划出零件上的螺纹孔,用样冲打个定位点后钻孔。最终在所钻的孔处用丝锥和铰杠攻制对应螺纹,用于旋入和固定零件。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心,缓慢转动。在转动过程中,每转一周要倒回四分之一周,以便断屑、排屑。 3、铸工和焊工实习 铸工工具:型砂、砂箱、模型、筛子、刮砂板、舂沙锤、浇口棒、通气针、秋叶铲、起模针、沙皮、砂勾。实习作业:整模造型实习内容: 依据教师要求,我们需要制作出一个圆盘的模具,在教师两节课的示范之后,我们开头自己制作。首先将模具倒放在沙箱底部,再用筛子筛出的细沙将模具掩盖,然后才可添加粗沙并用舂沙锤捣实。最终将型砂墩实后当心把沙箱翻过来再放上另一沙箱,此时模具在上方,在其上面撒一层分型砂,同样的再用筛子筛一层细砂掩盖模具,然后在相应位置放上浇口棒后,装上粗砂墩实即可。起模之前要做好沙箱接触边标记,然后渐渐将浇口棒拔出,搬开上面沙箱,露出来了模具。用起模针当心地把模具挑出来,最终在修理模槽边缘。 整个过程中我们体验到了铸工的工艺妙处,学会了简洁的模具制造,在铸造成品出来后还需进一步的打磨,尽管步骤繁多,但是铸造在生产中的地位是无比重要的。 焊工工具:沟通弧焊机、焊条、气割枪、防护镜、电焊手套,电焊面罩。 实习作业:使用气割枪切下一条铁块,要求切边线不弯曲;用沟通弧焊机将铁块焊成肯定的外形。实习内容: 焊工是我们学习的几个工种中最为危急的,它要用到的气割枪,弧焊机都会产生高温,因此在学习之前教师一再叮嘱练习时不能惊慌。首先是气割,用氧-乙炔火焰产生的热能对金属(如钢板、型钢或铜锭)的切割。气割时先开预热氧气阀门,再开少量氢气,点燃预热火焰,并调成中性焰,将工件割口始端金属加热到高温,然后翻开切割氧气阀,氧气流使高温金属猛烈氧化,生成氧化物被吹走。一开头是由于是第一次有些紧急,没有把握好切割速度,导致切完后切块没有从原件上掉下来,经过几次练习后,切出来的轮廓线越来越直。 然后是弧焊机的使用,由于弧焊机在工作时发出刺眼的强光并火花四溅,每个人都要带上电焊面罩和手套。在焊之前需要引燃焊条,在铁块上触碰几下使焊条引燃。焊条的移动速度要匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则固然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会消失被焊透的毛病,消失了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开头的时候也是漏洞百出,由于在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的转变焊条的原有高度,这掌握起来就有些困难了,高了则简单脱弧,而低了则简单粘住,因此操作时需要把握好高度与速度。 4、车工实习 实习设备:车床、游标卡尺实习作业:加工一个轴 实习内容: 车工是这学期金工实习的最终一个工种,它与之前的数控车床有些相像,但是车工是完全有手动操作的。通过手柄掌握其转向、用旋钮掌握转速、用手轮掌握进给量等,到达进退动作精确、敏捷,且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。第一步首先要车断面,然后根据尺寸切出外圆,倒角之后调头,车断面,去长短。然后矫正同轴线,钻中心孔进展切槽加工,最终是车螺纹加工,在车之前要确定螺纹的螺距后开头加工。这一步是最终一步,也是最关键的一步。肯定要记牢手柄轮的刻度,不然车出来的螺纹不在同一个槽内,得到的成品也就不合格。车完之后套上检验螺母适宜才算作业完成。 三、实习总结 1、作品展现(图略) 这是一个轴承,是由车工加工制作的。 主要工艺过程:根据尺寸切出外圆,倒角之后调头,车断面,去长短。然后矫正同轴线,钻中心孔进展切槽加工,最终是车螺纹加工。 2、金工实习的收获与体会 通过这学期的实习,我了解了各种零件的制造过程,并亲自使用不同的加工设备完成教师布置的作业。这不仅熬炼了我的实践动手力量,学会了车床,气割枪,弧焊机等各种工具的使用,而且还我对机械制造有了进一步的熟悉,尽管我们专业和机械设计制造关系不大,但还是学到了有用的学问。 在这次的实习课中我体会到:第一、动手实践对一名大学生极其重要。我们将来毕业把握的只是书上的理论学问,只有通过实际的练习,去操作才能把它们真正的运用到生活中来,不会动手只是纸上谈兵是不行的,因此我们要学会勤动脑,勤动手。其次、工作的安全意识要时刻牢记。在制造业中,很多过程是富有肯定的危急性,无论何时安全第一。在焊工实习中,气割枪的火焰呼呼直叫,使用时稍不留神就火花四溅,这就需要我们有一种稳重的心,即使发生了紧急状况也要镇静的去处理,越慌越乱。同样,弧焊机也是,在做好爱护措施后操作也要非常慎重。这是我收获的一次实习,极大地熬炼了我的心态。第三、学会与他人合作和激发创新力量。在实际操作中我们应当学会如何和同学合作,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互照应。还可以提高我们的实际解决问题的力量。在焊接学习中,除了教师给我们的模型外,我们可以发挥想象焊接出更具有创意的作品。 实习,就是要我们去实际的练习,去操作,学会使用一些设备和工具。我感觉金工实习带给我们的,应远非是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后学到一些书中没有的东西,并将这种学问运用到今后的生活中,敢于实践,勤于动手才是金工实习的收获吧! 专业实习报告 篇2 实习是我们迈入社会这个大环境的第一步,是通向实际工作的第一个人生转折点。带着盼望和幸福的我们开头大学必要走的路程实习。实习是残酷的也是可以收获胜利和盼望的季节,我们都必需紧紧的牢记自己的目标和抱负在自己的实习岗位上尽职尽责,不辞辛苦,勇于奉献,辛勤劳动,最终实现自己的预定目标,才能不给学校丢脸,不给自己摸黑,用自己的力量证明,我们是一个强者,不管从工作还是学习。我能学好,更能干得精彩! 一、实习目的 为了将我们所学的旅游与酒店专业学问与实践技巧更好的结合,了解旅游景区经营治理过程,景区的效劳及文化,加强治理理论与实践的结合,学习效劳精神和效劳意识,提前接触社会,为以后走入社会打根底,我们进展了为期一个月的景点讲解员实习。本次实习让我们对所学的专业学问及其在实际操作中的应用有肯定的感性熟悉,从而帮忙我们将旅游与酒店治理课堂上所学的理论学问与实践阅历相结合,为日后课程的学习打下良好的根底,更有助于对专业根底和专业课的学习、理解和把握。同时这次景点实习的阅历也有助于以后的就业取向。 二、实习企业及岗位简介 龙鲸河漂流景区,于1999年5月开发胜利,位于广东省丰顺县东北部,填补了粤东地区漂流旅游的空白,深受旅游者的宠爱,被称为“粤东第一漂”。龙鲸河漂流位于丰顺县城东北方向48公里的大龙华镇至黄金镇清溪河段,漂程9。8公里,落差40多米。是集激流探险、戏水玩乐、体育健身、科学考察为一体的多功能综合生态旅游工程。 三、实习收获及体会 龙鲸河漂流景区景点在一个动态的市场环境中生存和进展,景区效劳 的无形性、不行见性、差异性、不行贮存性等特点,对效劳人员的主动性、积极性、制造性和适应性提出了更高的要求。这次的专业实习我在丰顺县龙鲸河漂流景区进展了熟悉实习,通过实习我学习到了许多东西,我个人认为,景区讲解效劳人员应当一专多能,他们应具备以下几方面的力量: (1)交际力量 擅长与他人交往是景区讲解效劳人员应具备的首要力量,专业效劳人员必需懂得怎样与游客接触,建立和维持关系,将景区以一个较适宜的方法诠释出来,注意交往艺术,能够对不同性格、不同年龄、不同文化背景的人应实行不同的讲解方式。还应有正确的效劳意识和效劳态度,才能为游客供应优质的效劳。 (2)合作力量 旅游行业不像某些物质生产那样工序清楚,无论是前台还是后台的效劳人员,都必需与上司、下属、同事、游客、供给商等进展合作。专业效劳人员应有全局的观念,较强的协调、沟通意识,学会与供给商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有各种因素,为游客供应满足的效劳,让游客更为景区所吸引。 (3)学习力量 景区讲解效劳人员为游客供应效劳的过程,也是一个学习的过程。讲解人员必需依据游客的详细需要确立效劳方式。效劳人员越了解游客的期望,就越能为游客供应优质效劳。市场需求的不断变化,要求讲解效劳人员应有不断学习新学问、新技能的力量,有较强的适应性。 (4)教育、说服力量 在旅游效劳过程中,游客往往必需参加效劳过程,协作效劳人员的工作,因此,游客在消费过程中,学习必要的学问和技能。然而,不少游客,特殊是第一次来旅游的游客,对景区的状况毫不了解,这就要求讲解效劳人员做好这类游客的指导和讲解工作。景区讲解效劳人员应具备通过语言去吸引人、打动人、说服人的力量,懂得清楚、简洁、明白地表达诠释景 点,为游客供应精确、易懂的信息,效劳的过程也是一个信息沟通的过程,个人沟通力量直接影响到沟通的结果。 (5)文化修养 旅游不仅是一项物质享受,更是一项高尚的精神文化享受,景区讲解效劳人员无疑应具备肯定的文化修养,才能够与游客更融洽、更有效地沟通。讲解人员若能“上知天文,下晓地理”,具备广博的学问和良好的精神面貌,将有利于与游客之间的感情沟通。 四、实习总结 通过这次实习让我对旅游这一行业有了更深的熟悉,我也更喜爱旅游这一行业了,学到了许多书本之外的学问。也学习了一些人际交往中的道理,客家人情风俗更深深吸引着我去追求。而且在这里更开阔了眼界,整合和延长了课堂学问,同时也培育了旅游职业感觉。对景区建立与治理有了肯定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的学问作为我以后工作的根底。 虽然在大学期间也参与过专业实习,但都在酒店实习,从未接触过旅游业。第一次参与旅游业的实习,但也是引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的一次实习;社会实践是培育讲解才能的好渠道,是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。 近一个月的专业实习,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 到龙鲸河漂流景区之后被安排的工作主要是导游讲解但是还会干许多其他岗位的工作,虽然觉得很辛苦但是也的确学到了许多书本上学不到的 学问。在这个景区里我每天面对的风光是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同,通过与他们相处的过程我也学到了许多为人处事的道理。 虽然在实践中只是在龙鲸河漂流景区里做讲解员,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业学问也能把握,本以为到了景区实践应当能够应付得来,但是在景区里并没想象中如此简单。从刚来就开头熟识导游词,了解各景点的状况。更重要的是背会了还得讲出来,要在游客面前讲出来保证他们能听懂,真正用到了导游实务教师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调态度等。在讲解过程中虽然很辛苦,但一看到游客的笑容和他们满足的面孔就感觉全部的辛苦都是值得的,他们的旅途圆满了他们很快乐我的讲解得到了他们的确定我也感觉特别快乐。 刚去到景区,前一个星期主要是了解龙鲸河漂流景区的企业文化和学习讲解学问和技能,以传统的方式有老员工带新员工。经过一星期的学习之后对景区的各方面都有了肯定的了解,便尝试着自己接待游客。由于自身的口才、讲解力量有限,曾在讲解过程中被游客投诉,但在发觉自己的缺点之后,我不断加强自己的讲解力量,以最适合的方式为不同的游客讲解,得到了游客和领导的好评。在接待过程中,曾发生一些好玩的事,印象最深的就是带着一个团为一小女生找妈妈。记得那天我在为游客讲解,发觉团里多了一名小妹妹,问了之后了解到,原来这个小妹妹和她妈妈也是跟着另一个团的,在两个团擦过的时候小妹妹不当心跑到了这个团,不知道她妈妈在哪里。于是我边为游客讲解边为小妹妹找妈妈,就在要完毕讲解的时候找到了小妹妹的妈妈。小妹妹的妈妈很感谢我,领导也夸奖了我。 在这次实际践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有 自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。 俗话说:“在家千日好,出门半招难”,意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近一个月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的.身边,我都能够自已独立! 也更能体会到了要跟朋友商议团队的协作力。 通过这次的实习我了解了在社会人际交往中应当做到以下几点: 1、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮忙其他人; 2、虚心向别人学习,努力完善自己; 3、对待客人要面带笑容,急躁效劳; 4、要与同事和谐相处。 在景区里边,有许多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属。要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工,要用到不同的治理方法,意思就是说:在治理时,也要因人而异! 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。 专业实习报告 篇3 前言 从8月31到9月13日,我们在教师的带着下先后在锦晖陶瓷集团、冀东水泥集团、渝琥玻璃有限公司进展了熟悉实习。首先,通过实习我们对卫生陶瓷、水泥的生产工艺和生产流程、玻璃的浮法生产成型过程有了初步了解,对所需原料有了直观熟悉,这为我们学习专业学问作了良好铺垫,降低了学习难度;其次,通过对各种工作环境及工作方法的熟悉,我们进一步明确了将来要学习的专业方向,同时也体会到了学好专业学问的重要性。 一、实习根本状况 1、实习时间:20xx年x月x日 2、实习地点:重庆市巴南区李家沱锦晖陶瓷集团 3、实习内容:初步了解陶瓷烘干,成型,打磨,上釉等工序,熟悉生产所需的原料及相关设备的工作状况。 二、实习详细状况 1、 实习单位简介 锦晖陶瓷是由华陶瓷业(原兆峰陶瓷)按现代企业制度改制而成立的股份公司。主业设计、制造和经销高档陶瓷酒瓶、高档日用瓷,产能达8000万件,包括硬质瓷、强化瓷、超骨瓷、精细炻瓷和超级硬质瓷六大瓷种,拥有全套德国制瓷设备和工艺,近百项国家创造专利、设计专利和版权,是日用瓷和陶瓷酒瓶的领导者。 2、 实习单位实际生产 a) 三种原料各存放两格,为的是在一格物料能保证正常生产的前提下,留出时间以检验令一格料品质,从而确保制品的质量。 b) 此单位采纳将各种原料按比例配比好,倒入搅拌池加水搅拌,再用泵送的方式加到球磨机中进展粉磨。这种方法的好处在于,免去工人靠体力将原料运送到球磨机前,同时,不必要每次都一遍遍称料,省时省力。 c) 需要说明的是,由于依据产品的不同,需要不同细度的颗粒。所需物料有时并非一次粉磨胜利,可能需要中途停下测试颗粒是否到达所需细度。 d) 除铁过程用到磁选机和永久磁铁,除铁是陶瓷行业必要工序,坯料中的含铁杂质是瓷面色泽的大敌,不仅会影响成品的白度,同时也会影响成品的其他性能(介电性质和强度等),因此在原料加工的各工序中必需将混入的铁质除去。 e) 关于泥浆陈腐,一般釉浆需要7天,含水率在40%-50%;而坯浆至少陈腐3天,含水率在29%-32%。 成型方法: 注浆成型、挤压成型、滚压成型、干压成型、热压注成型 成型方法的选择原则: a) 依据产品外形、大小和薄厚 b) 坯料的工艺性能 c) 产品的产量、质量要求 d) 成型设备应简洁,工人劳动强度低 e) 技术指标要高,经济效益要好 总之,在保证数量与质量的状况下,设备简洁,生产周期短。 三、 实习小结 实习最终参观了该单位产品展览室,看到了各种高温理化瓷、低温理化瓷、 蜂窝陶瓷、氧化铝系列陶瓷、陶瓷纤维及制品、过滤陶瓷。拓宽了对陶瓷的熟悉,陶瓷不仅是日用瓷材料,更是在特别领域发挥越来越大的作用。 专业实习报告 篇4 本学期末,教师带着我们进展了为期一周的电力体系熟悉实习,通过这次熟悉实习,使我对电力体系中各种电力设备及其运行流程有了进一步的熟悉和了解。 一、实习内容 1、参观大唐保定热电厂。在电厂师傅的带着下我们参观了大唐保定热电厂。了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清晰了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。锅炉的用水很严格,首先,水进入澄清池,将水中的化学元素进展净化使水变成软水,然后,水进入除盐间,除盐间由阳床、阴床、混床组成,水进入阳床除去钙离子、镁离子等阳离子,除去碱性物质,阴床去除水中的酸根离子等酸性物质,水中剩下的杂质再由混床去除,使水变成比日常饮用的纯洁水还要纯洁的水。师傅还仔细讲解了除杂缘由,杂质如不去除会使管道结垢。严峻会引起爆炸,造成很严峻的后果。 然后师傅带着我们去了储煤场,发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量也许是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分别器分别出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将连续磨。燃烧的煤放出大量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分别器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分别出的水可以循环利用。主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必需回收利用,但是它这时还是高温的,必需冷凝下来才能参加循环,晾水塔就是起这个作用。 2、参观学校火力发电动模试验室。参观完火力发电厂后,我们参观了火力发电动模试验室。熟悉了各个发电设备的模型,听教师体系的讲解了发电的过程。试验室共有九台模拟发电机组。包括目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30kva模拟机组;有两组无穷大体系;500kv模拟输电线路;东方300mw机组;电机、有功、无功负荷等模型。这些模型让我更形象的了解了发电的过程。 3、参观电站设备模型室。教师仔细讲解了锅炉生产过程,超临界1900t/h锅炉本体模型,我们还观看了灯泡贯流式水轮机模型,沼气发电体系工艺 流程,空冷岛模型,500kv变电所模型,570t/h汽包燃煤锅炉模型,超临界600mw汽轮机本体示教板,火电厂喷淋式烟气脱硫动态演示模型。 二、实习心得与体会 通过这次电厂的熟悉学习以下几点使我印象深刻: 1、在电厂工作必需严格遵守电厂的规章制度,确保自己在工作中的安全,热电厂墙上的标语:“任何事故都是由过失造成的,任何过失都是可以避开的”,时刻提示着员工仔细用心的工作。进入电厂第一件事就是领安全帽,电厂里设备众多,声音嘈杂,管道密集,必需严格遵守师傅告知我们安全留意事项。 2、比起原来的电厂,现在的保定热电厂自动化程度大大提高,电厂的技术人员越来越少,对技术人员的要求也越来越高了,效益自然也是越来越好了。在保定热电厂,我们根本上没有看到几个工人,通常偌大的一间厂房只有一个或两个工人在监控间里监控着各种设备的运行。 3、建一座电厂耗资巨大,必需提高大力提倡节能,削减铺张。听师傅说仅设备就需投入几亿乃至几十亿巨资才得以创立完成。而且目前国内的钢材尚未能满意创立高质量高能效电厂的要求,建筑更大规模的高效安全的电厂需要从国外进口钢材,无形中又增加了一笔不小的本钱。对于火电厂而言,煤炭的消耗也是一笔巨额开支,占本钱的70%左右,保定热电厂一天就消耗大约三列火车的煤,煤是不行再生资源,大量用煤使国家的可持续进展带来巨大的压力。电厂为了降低本钱必需改良锅炉的燃烧构造,使煤粉可以充分燃烧。另外循环水构造的使用也是电厂的本钱降低了 4、火电厂的污染问题。进入火电厂的工作区,第一感觉就是机器设备众多,现场噪声嘈杂,空气中灰尘含量很大,电厂要在节能环保这方面多下努力。 通过这次实习我熟悉到了许很多多的实践学问,第一次直接了解了火电厂的大致状况,了解了学校各个专业在电厂里的详细工作。在当今的这个经济迅猛进展中的中国,电力有着起不行动摇的地位。而随着学问经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与进展,电厂要抓住机遇,深化改革,让我深刻意识到工程造价工作的重要性,在今后的学习生活中,要努力培育自己的责任意识,加强专业学问的学习,为将来从事工程造价工作打好根底。 专业实习报告 篇5 会计实习对于我们会计专业学生来说也是至关重要的。因此无论你有多么的归心似箭,你都必需把会计实习给仔细完成了,这对于我们来说,更多的是一种义务。或许,有时候也会觉得,这实习也没有什么了不起的啊,它究竟与现实生活中的会计工作差得远了,但是我们若是抱着这种态度的话,那就真得是大错特错了。在我看来,会计实习的意义远不在是只把课本里的东西给模拟完了,它给我们灌输的是一种思想,一种怎样来当好一名合格的会计人员的思想,它要高出于物质层面。或许此时此刻,我们很难明白,理解,但当我们踏上工作岗位的时候,不禁会感慨万分,怎么当时就没从会计实习中悟出一点真谛呢?怎么当时就没有发觉呢?哎,那到时后会有多少的圆满呢!所以,对于会计实习,我们必需抱以仔细的态度,熟不知它以后会对你产生多大的影响呢?做任何事,总结总是必不行少的。还记得孔子曾经说过这样一句话:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作为21世纪的人,怎么可以逊于古人呢!况且竹子还要每长一段就要打次结呢!那么作为刚把会计实习完的我们又有什么理由不写实习报告呢?而且总结是有助于一个人的进步和进展的,我们可以从中学习到很多,获得到很多!大二下学期的会计实习课的实习时间是为期一个礼拜。也就是从20xx年06月24日到30日。由一位新的教师教我们,每次有新教师教我,我就会特殊的期盼,由于我可以从不同的教师中学习到不同的东西。这位会计实习教师名叫熊晴海,话说是一位很厉害的教师,这让我更加的期盼了! 06月24日晚上,实习第一天。 我最终见到了这位教师,给我的第一感觉是他很有一种幽默感,能使课堂气氛特殊活泼,不至于上课太枯燥了,使我很有兴趣!我始终都认为,虽然一个学生学习的好坏,关键是靠自身的,但一位好教师的作用也是相当的大的!我记得最清晰的是,教师说:当我们两年后去应聘时,行李能少带就少带,要做好随时被fire的准备;还有就是当我们作为一名新人进入公司的时候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些根本状况,譬如:公司名称,地址,电话,公司类型,公司代码等等;再要深入了解一些有关会计方面的状况,譬如:根本存款账户,账号,证券资金账户,纳税人登记号等等。了解了这些状况之后呢,就要开头熟识公司内部状况了!会计要做的事不仅仅只是记账那么的简洁,还要与公司各个部门的人员打交道,处理好你在公司的人际关系。我觉得这是一门很大的学问,需要我们用一辈子来仔细专研,究竟在公司里,布满了竞争,知人知面不知心啊!我觉得教师说的话朴实易懂,特殊的有道理,应当在心中牢记!随后,我们开头了建账,设置了会计科目,确定了记账方法和会计核算形式,合理地选择账簿,在总分类账和原材料明细分类账上登记了期初余额,这样呢,就完成了会计实习的第一局部内容。刚开头呢,给了我一种轻松的感觉,但到后来,我发觉我之前的想法是完全错误的,后来是越来越劳碌,越来越劳碌! 06月26日,实习其次天。 这天,我记得最深刻的是教师教我们如何去登多栏式的明细账以及应交税费的明细账,这是我在大一会计实习中完全没接触过的生疏的东西。我还记得当教师没讲的时候,我连账本都看不懂,都不知道它是怎样使用的!但经过教师的具体介绍,我最终能把它运用的得心应手!这是我在那天学到的又一新学问,这感觉特殊的好!学到新的东西总是会让我特殊的快乐! 06月27日,实习第三天。 今日要做的是填制和审核原始凭证,填制和审核记账凭证,编制科目会总表等。这局部的内容,我还是挺熟识的,好像与大一实习时没什么差异。但是我却遇到了一个天大的难题,就是有太多的会计分录不会做,这让我觉得自己学会计学得有多么的糟糕,多么的失败!这也给了我一个教训,要想把会计学好了,还得下巨大的功夫。究竟,会计分录可是会计的根底啊!熟话说,万丈高楼平地起,这是要把地基给打稳了啊!也就是说,要是我想以后在会计方面有所建树的话,这根本功可是必备的啊。从这天开头,我就背上了一个重重的壳,只因如此!那天晚上回去,我还加班到了凌晨,可依旧是没有完成。我想,我是体会到了,工作完不成,只能是悄悄熬夜加班的辛酸了! 06月28日,实习第四天。 今日要完成的是日记账,总账的登记,总账要依据科目汇总表来登。我表示我只能很悲伤地做着本应当昨天就该完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很无奈的表示!我真的真的是很抓紧时间地在做了,可是总感觉到时间不够。坐在实习教室里的日子,时间简直就是以光速度过,不知不觉,又可以回去吃饭了!立刻,有一种身心疲乏的感觉! 06月29日,实习第五天。 今日真得是很让我纠结的一天,天公也不做美,下着狂风暴雨!原来今日是要培训的,但是又要实习,而我两者都想去上,只惋惜我没有分身术啊!在百般纠结之后,我坚决地选择了先去上会计实习吧。果真,鱼和熊掌是不能兼得的,我连做梦都没想到过这句话会那么真真实切地验证在了我的身上。而且还是那么的形象贴切!今日要做的工作就是对账结账和编制报表了。我有一种会计实习立刻就要完毕的感觉了。所以呢,得抓紧做,要不然就完成不了实习了!何况最终一周又要考试,其中又得忙着复习,这认人觉得特殊的不爽,都不能全身心地投入到实习当中了,真是有一种莫名的悲伤!突然间,我觉得,总是有很多事是你始料不及的,关键是看你怎么安排它,怎样合理的利用时间!做事情总要分一个主次,有先有后,才能把事做得完善! 06月30日,实习第六天。 也就是会计实习的最终一天了,今日可是交作业的大日子啊!在教师最终的指导下,我们仔细的完成了整理和装订会计凭证,会计账簿和会计报表的收尾工作。想当时,我可是每天都带着那么多的东西来上课的,而现在经过我们的加工,就变成了那么一点点,真得是有一种特殊的奇妙的感觉啊!浓缩的都真得是精华啊!这里面可都是我们才智的结晶呢!看着眼前的账本,突然间有一种不舍的感觉,究竟它陪伴了我们将近一个礼拜,最终,我还给它照了相,哈哈,以便于我以后思念它吧!就这样,会计实习最终告一段落了!固然了,不要以为会计实习完成了,我们就可以玩疯了,我们要从实习中学到点什么东西。在我看来,会计实习的过程中,布满了辛酸,也布满了欢快,它让你的生活瞬间拥有了一种充实感。虽然每天都是忙到很晚很晚才睡觉,虽然每天都是一有空就想着要做点账来着,但我依旧还是特殊特殊地欢乐!由于我始终会坚持下去。 1、我学会了有急躁。 做账,在人们的脑海里,总是那么的枯燥,由于你是一有感官的动物,而非机器人,可以重复不停的做一样事。但是,我们就是要培育有急躁,坐的住。 2、我学会了有恒心。 在做账的过程中,难免会遇到许多困难,我们不能一遇到困难就预备放弃了,屈服了,半途而废了。相反,我们要坚持不懈,要有不被困难吓倒的士气!你说,你身边有教师,同学,他们都会很热忱地帮忙你,你又有什么理由放弃呢! 3、我学会了有爱心。 同学之间的相互帮忙,在实习中显得非常的重要。虽然你在实习做账中会很忙,但遇到同学向你寻求帮忙时,千万不要摆着一副臭脸,千万不要视而不见。你要知道,在现在这个社会里,一个人已经是没法独立生活了,他必需要依靠于其他人而存在。所以千万别冷漠,要富有爱心! 4、我学会了合理安排时间。 一个人,很有可能要面对同一时间要做多件事情的状况。或许,你会说,这么多的事,我怎么忙的过来啊!总是在埋怨,还不如合理安排好时间。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否则,你只能是丢了西瓜,又丢了芝麻,那该是多么的不值啊! 会计实习给了我一种充实感,欢乐感和成就感!我也从中收获到了很多,终不负此次会计实习! 专业实习报告 篇6 实习目的: 为协作完成教育教学任务,培育和提高我们的实践操作力量,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性熟悉,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下肯定的实践根底。同时增加我们在实践中猎取学问的意识,到达教学与实践相结合的目的。 实习过程概述: 本次实习类容包括锻造,锻压,焊工,刨工,磨工,钳工,铸造,铣工以及车床加工。由于工种众多,我们的安排状况是第一次是锻造,锻压,焊工;其次次是钳工,第三次是数控车床,第四次是磨工,刨工,铣工。在实习开头时我们看了书籍,对我们所要实习的工种有了大致的了解和熟悉,以及大致的说了一下在实习中应当留意根本常识和安全事项。比方,女生还必需要带帽子,任何人不得戴手套进展操作。实习的根本要求是一切听从教师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。 实习由教师对将要进展的工作和机器做简要必需的介绍和示范操作,我们需仔细观看教师的每一步动作,以免在自己操作的过程中消失错误。同时在操作中应特殊留意安全,对于比拟危急的动作需向教师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在实习完毕时应清扫一下工厂卫生,在教师允许的状况下方可离去。 主要实习岗位和内容: 车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进展车削加工,主要是进展一些简洁的切割如切割出平面元,圆锥,圆环。操作前,教师先给我们讲解了车床的构造和工作原理,然后又具体的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法,然后给我们示范的做了一个机械零件。 刨工主要是操作刨床,根据图纸的工艺要求,以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位教师还是同以前的教师一样,先是介绍一下机器的大致机械构造如驱动系统、传动系统、变速系统、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调整和加油润滑系统等。然后教师开启刨床,向我们演示了一些根本的操作技巧,如该选择在什么时候移动刀具,对不同的工件应当选用不同的刀具运动距离等。然后教师要求我们每一个人都去操作一下机器,去感受一个实际的操作,确实有一种不同的感觉。 磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和外表粗糙度很小的磨削,也能进展高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋转的砂轮进展磨削加工。 教师给我们介绍了它的驱动系统,砂轮工作状况以及工件固定等一些根本学问后没有用实际的工伯进展了加工演示。由于砂轮工作需要的条件较苛刻,所

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