2023年幼儿园自理能力比赛活动方案(参考模板).docx

传播优秀Word 版文档 ，期望对您有帮助，可双击去除！“我能行”幼儿自理力气竞赛方案哈密石油大地第一幼儿园生活自理力气是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我效劳性劳动的力气。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收 拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥，自己洗脸、洗脚和 小手帕等。为了提升幼儿的自理力气，增加幼儿的自我治理 意识。我园在本月将举办“我能行”幼儿自理力气竞赛。一、活动目的：1. 通过好玩的竞赛活动，让孩子感受自己长大了，引导 幼儿懂得自己的事情自己做。2. 通过竞赛满足幼儿的表现欲望，让幼儿感受到集体活 动带来的欢快。二、具体时间内容安排大班：2023 年 3 月 29 日 15:3017:30 中班：2023 年 3 月 30 日 15:3017:30 小班：2023 年 3 月 31 日 15:3017:30三、活动地点：幼儿园操场四、参与人数：全体幼儿 202 名五、竞赛工程1. 大班：整理床铺竞赛规章：六人为一组，同一时间开头整理床铺，要求叠好被子、放好枕头，完成后举手示意，看谁又快又好。2. 中班：折叠衣服竞赛规章：六名幼儿为一组，幼儿站在桌子前，竞赛口 令开头，将衣服脱下，翻好衣服，然后在桌子上折叠衣服， 完成后举手示意。3. 小班：穿鞋竞赛规章：六名幼儿分 1 组进展竞赛，听到口令竞赛开头，将鞋脱在爬爬垫前，幼儿爬过爬爬垫，拿上指定的物品， 快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼儿举手示意。六、奖项设置一年级组为单位，各一等奖 1 名奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡 2 套；二等奖 1 名奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡 2 套；三等奖 1 名奖牌一枚、奖状一张、亲子手工卡 2 套；自理“小能手” 奖状一张、亲子手工卡 2 套、参与即得。七、家长协作家长可以结合本次竞赛工程在家中对幼儿有意识的进展自我力气熬炼，恳请各位家长调整好时间，观看您珍宝的 表现哟！预祝宝宝竞赛取得好成绩！八、竞赛流程1. 家进步场2. 选手入场3. 升国旗4. 领导讲话5. 园长讲话6. 开头竞赛。 附、竞赛名单：一大班：整理床铺竞赛规章：六人为一组，同一时间开头整理床铺，要求 叠好被子、放好枕头，完成后举手示意，看谁又快又好。第 1 组钟俊杰张雅茹田梓菡薛子涵赵培希魏祥月第 2 组高晗陈思宇关子婕史浩文赵佳怡葛雨默第 3 组邓家辉衡好王韵涵宋梓赫王云瑶杨力宁第 4 组石子麟苏欣悦余程程第伍启煊胡家豪刘玉洁第 5 组周杨骁 邹佳晗雨高怡心王钺文梅宸瑜吴昊然第 6 组蒋礼泽牛嘉璐李晴璐高俊桀吴镇疆 王云显第 7 组程梓宸赵悟晗胡龙宇朱烁颖黄百川孙建峰第 8 组金雨泽王莉媛周钰彤胡鑫琰周昕欣刘子浩第 9 组韩晟昊李昕芮姚永靖刘蕊彤文国栋贺佳馨第 10 组杜浩孙假设涵闫智宸魏泽昊任嘉恩杨瑾羽第 11 组万青玹张菁衍徐自远杨瑾菲刘弘睿刘明伟第 12 组唐培喆李雨婷于学恺汪绍泽王 尧张雅彤第 13 组顾晨熙董梓萌焦乐凡牛晗羽杨昊坤二中班：折叠衣服第 1 组张伊诺 李可杨梦琪 康淄汶张群钰李紫涵第 9 组陈白假设玉 刘锦睿 王重羲 梁瑛珠焦馨仪 王硕第 10 组 傅语荣夏卿然 杨佩瑶武子轩相玉瑶 陈玥如竞赛规章：幼儿站在桌子前，竞赛口令开头计时，将衣服脱下，翻好衣服，然后在桌子上折叠衣服，完成后举手示意。第 2 组杨雅宁 宋浩宇 巩钰乐康淄曦孙明岳宋思源第 3 组王雨菲菲 刘俊志 张琳曹媛嫒杨紫馨周娜伊第 4 组蒲爱可 汪家奕 肖宇彤倪智诚相恩泽陈思雅第 5 组姚昀孜杜培祯包依灵蒋凯辰刘硕果 代博文第 6 组殷雨彤宋雨魏羽萱陈可欣范宇哲 骆佳敏第 7 组王雨霏魏雨诺孙奕阳李晨雪程立豪 吕昊轩第 8 组刘雨萱宋岚茜叶学泽伦国轩黄发民 刘雨泽第 11 组 罗嘉敏杜可昕 胡子龙王宝宝 何万轩 王玉琪第 12 组 康淄枫张妙然 宋泽言 张梓皓 谢铭禧秦樱宁第 13 组 王辰睿董诺妍陈煜俊熙赵晨萱三小班：穿鞋竞赛规章：6 名幼儿分 1 组进展竞赛，听到口令竞赛开头，将鞋脱在爬爬垫前，幼儿爬过爬爬垫，拿上指定的物品， 快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼儿举手示意。第 1 组景康然王璟瑞杨耀朝陈宇彤郑 意孙骏轩第 2 组王钰麒航羿秒王潇苏渤剀雷添剀张航菲第 3 组唐子颖李睿骋袁娅馨郭欣怡唐假设瑜张玉涵第 4 组张振博赵杨晨曦张婷怡刘淑杰雷馨雅董希媛第 5 组张曼可惠睿哲黄振海任羽轩贺晏茹王亦辰第 6 组王梓玥索曦姚涵威宋浩辰赵照旧丁在波第 7 组杨毅哲马曦微赵杨佳刘在尚李致远柳锦欣第八组韩锦硕申知榕刘紫璇杨宗鑫韩舒涵生活是一种实践，一种参与，也是一种体验。课程可以 追随幼儿的生活和阅历，但凡幼儿需要的、感兴趣的，尤其 是随时随地在一起生活、学习过程中产生和觉察的，又是他 们急于想知道或解决的问题，应被准时地纳入到课程和活动 中来。在这样的活动中，幼儿的阅历受到了真正的重视，幼 儿的学习与他们的真实生活严密地联系在一起。给孩子一个欢快的空间，让他们享受童年的欢快；给孩 子一个玩耍的舞台，让他们呈现儿时的风采；给孩子一个求 知的启迪，让全心全意深究自然界的惊奇。生活是教育的源 泉，玩耍是欢快的学习，第一幼儿园在课程设计中逐步将教 育回归生活，把玩耍还给孩子，让孩子置身于欢快的生活和 玩耍之中。哈密大地第一幼儿园2023 年 3 月 24 日