2023年初中班主任学期工作总结（23篇）.docx

2023年初中班主任学期工作总结（通用23篇）初中班主任学期工作总结 篇1 本学期，本人担当初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到学生的快速成长，看到学生一点一滴的进步，我始终回味着苦并骄傲着的感觉。 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题。 作为初三下学期，很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进展学习，并体会遵守标准的重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为，对同学进展“换位”思索，并进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而准时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，把握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部学生谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增加了学生的个人竞争，也熬炼了学生的力量。 第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育治理学生，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，取得了较好的效果。 与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成绩积极同家长汇报，准时反映学生状况，并准时的了解、把握学生状况，到达共同治理教育学生的目的。 第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的力量。 第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的分散力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。固然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 固然也有问题存在:在治理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成绩。 初中班主任学期工作总结 篇2 回忆一年来的工作，主要有以下几点： 一、抓好班主任队伍建立。 一支好的班主任队伍是治理胜利的一半，学期开头后，屡次召开班主任会，订目标，定措施，提高班主任的治理意识和治理水平。提倡班主任早到班，多靠班，不给治理留死角，发觉问题准时处理。 二、抓好教研组长队伍建立。 教研组长是学科的带头人，教学任务实施的直接领导者和治理者。一名优秀的教研组长，不仅自身业务力量强，对教学进度，教材难易和教研的组织都要到位。在召开的教研组长会上，要求各教研组长要把握好全组，抓好教学，搞好教研，创一流教研组，各组制定具体的教学教研规划，统一进度，争取不让一人落伍。 三、加强教师队伍建立。 教师的态度、价值观将直接影响教学成绩和教学治理水平。在教师会上，一方面明确责任，珍惜岗位，另一方面，大力表扬先进，促进后进，不拖级部和学校后腿，争做一名优秀教师。 四、抓好学生的常规治理。 对学生进展全员治理，班主任对学生进展常规及养成、安全方面的教育，并进展监视治理，学生会和全体教师也积极参加，大课间值班仔细负责，检查课间路队秩序，午休及晚自习的秩序，晚睡纪律。经过全体同事的共同努力，根本做到课堂、课间有序，晚睡、午休正常，没有意外事故的发生。 五、抓好教研。 对各组教研进展不定时参与与抽查，确保各组按模式仔细执行，保证教研质量。经过努力，在期中考试中，教委抽考的语文、政治两科都取得了全镇第一的好成绩。同时，要求教师向课堂要成绩，不体罚、变相体罚学生，不布置惩处性作业。 六、积极协作学校预备安全工作档案、体育卫生档案和课程实施水平。全体教师仔细积极圆满完成。 在今后的工作中，将连续发扬优点，克制缺点和缺乏，争取更优异的成绩。 初中班主任学期工作总结 篇3 一、课堂教育教学质量显著提高 本学期我以活化、优化、共性化为导向，联系学生实际状况，仔细钻研教材教法，抓课本根底学问和根本技能，重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育，亲密联系社会生活实际，抓好学问的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。 二、教学讨论工作成绩显著 本学期担当初三化学备课组长工作，我以身作则带着全组教师仔细开展集体备课、教学讨论。制作优秀课件，资源共享，共同争论教学方法,采纳先进的教学手段，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。 三、教学中的学科渗透 依据初三化学的学科特点，我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点，使学生熟悉到环境污染的根源及环境爱护的措施和方法。 四、培优辅差工作成绩明显 针对我校学生根底较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导。对原有学问根底较好的、学习力量较强的学生，指导他们把学问向纵、横方向进展，对原有学问根底一般、学习信念较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进展个别辅导，鼓舞后进生的学习信念，培育优秀生的探究精神，取得良好效果。 总之，一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思阅历和缺乏，以图在今后的工作中更上一层楼!在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。作为教师教好每一名学生，让每一名学生都进步是我们的责任，是一件良心活。我始终很努力，实实在在教好每一节课，看到他们在学习和做人上都进步是我最欣慰的事，伴随着他们一每天成长和懂事，我也收获许多。我愿用爱心和观赏给他们一双双隐形的翅膀，能够自由飞翔于成长的天空，他们安康成长是我努力的方向! 初中班主任学期工作总结 篇4 11月很快完毕，在领导和教师的关怀和帮忙下，顺当度过了一个学期。现在来总结一下11月份的工作。 第一，做好学生的思想工作，培育良好的道德品质 对于高一新生来说，必需标准学生行为，提高学生素养。像其他班主任一样，要定期加强对学生集会、早读、班级熬炼、卫生清洁等方面的监视检查。并在其他教师上课时，定期随机观看学生的学习和纪律，以加深学生的学习，准时了解生活和活动，关怀、教育和催促他们养成良好的习惯。 当我是班主任时，我努力做两件事： 一是敬重每一个学生，满意学生敬重、认同和情感的需求，努力克制固执的观点和极端的思维方式，敬重学生的共性进展，为孩子的成长制造愉悦的心理运动空间； 其次，善待每一个学生，用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生，不要掩饰自己的缺点，积极引导他们善用自己的特长，努力做到优秀。我班的学生周琦在各方面表现都很好。他是一个学习成绩优秀的学生，但缺乏士气，上课很少主动发言。有鉴于此，我和她聊了聊，帮她找缘由，鼓舞她大胆开口。上课的时候，我有意让她回答下列问题，适当鼓舞她熬炼士气。通过这样的练习，取得了肯定的效果。 其次，加强班级治理，培育优秀的学风和班风，鼓舞学生参与各种活动 班里制定的各种规章制度要一条一条执行。班主任一个人的话就不够用了。这时就要调动班干部的作用，让学生成为学习的仆人，班级治理的主体，培育自我治理意识和自主学习的力量。值班干部每天轮番检查考勤，维护纪律等。并常常利用班会或课余时间开展一些丰富多彩的活动。另一方面也是自己以身作则，努力做一个做事的典范，勤于跟班，让班级气氛积极向上，学风深厚。 鼓舞学生参与各种活动：如积极参与学校组织的各种活动，积极报名参与学校运动会，在拔河竞赛中获得其次名；2050接力第三名；无线电练习赛第四名；语文教材话剧表演三等奖，等等。全部这些集体活动都需要学生共同努力，共同完成。 初中班主任学期工作总结 篇5 初中班主任工作总结 一学年顺当完毕了，在科任教师的关怀和支持下，在校领导的正确指导下，顺当走过这一学年，现在我将这一学年的工作状况总结一下。 我所做的主要工作： 八年级是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是我班主任的首要问题。 针对这些问题我主要做了两点； 1。敬重每位学生，尽可能满意学生的的需要，努力的克制了固执己见，敬重学生的共性进展，为学生的成长营造一个开心的心理空间。 2。是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达更优秀；对于后进生，不卑视他们，努力去发觉他们的闪光点，鼓励他们不断自我完善。 3。对于厌学和不想上学的同学，我总结个小方法，还算比拟有用，三个协作三个谈心。第一个协作就是让孩子协作，让孩子知道他的选择是对的、这段时间坚持住了，让孩子听从教师和家长，过了这段时期就好了，其次个就是家长协作，让家长多给孩子关怀，多和孩子谈心，让孩子感受到来自父母最大的支持，第三就是教师协作，教师多和孩子谈心，上课的时候每节课提问一次，和孩子谈心的时候避开厌学的话题，总之多给与关怀，时间是一剂良药，坚持一个月的时间就好了，对于班级是十几个产生这种想法的孩子都转变他们的思想了，但对于个别两个还是不见效果，会渐渐去摸索有待提高 一个优秀的班级，是一个具有鲜亮特色的集体，只有满怀盼望与激情，加强治理、不断进取，在全体师生共同努力下，在全校领导的支持下，必定会走向美妙绚烂的明天 初中班主任学期工作总结 篇6 这个学期已经快要接近尾声了，这一个学期我有许多感受，自从接手了实习班主任工作后我就觉得我应当对学生的生活和学习负责，并且遇到问题能够准时想出解决方案，准时处理。 承受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班级里竞选班委，一个班集体必需要成立牢靠负责的班委会才行，所以我选择先成立班委会。同学们都很积极踊跃，最终通过民主投票，唱票的方式选出了班委们，竞选完毕的当天我召开了班委会，把每个班委的职责都告知学生，并鼓舞班委们给其他同学树立典范，起好带头作用。 其次，其次件事情就是建立班规，违法那了班规以后会有什么样的惩处措施，让学生明确什么该做，什么不该做。然后作为班主任要严抓两操，上课状况，卫生，纪律等方面，虽然很辛苦，但是这些辛苦都是值得的，你的努力他们都看得到，所以有付出就有收获。虽然有时他们很气人，会不听话，但是有时也会很暖心帮你分担班级事务，通过这次班主任经受我也明白了对待一个学生要多方面，多角度，不能一概而论，一棒子打死。 然后，就是要深入学生的生活，真心地关怀学生，建立和谐的师生关系。和谐的师生关系有助于促进教学，有利于教师与学生进展有效沟通。高中生的心理特点不同于初中生，他们已经生成了相对独立的想法，有自己的规划，教师要懂得敬重学生的想法和隐私，在彼此敬重的根底上建立友好和谐的师生关系。 经过这一个学期的班主任工作，我的收获很大，从一开头不知道如何下手到后来可以冷静镇静地处理事情，并且懂得了班主任的责任重大，学生的生活，学习，安康，安全都与你有关，这项工作很累，但是却和学生接触最多。想到实习完毕要离开，心里还是有些不舍。真的很感谢一中能让我有这次班主任的经受，能让我懂得班主任的不简单，作为教师的不简单，同时也收获了一段师生情，我的第一批学生，感恩，感谢。 初中班主任学期工作总结 篇7 开学以来，本学期各项工作已经正常，一周来，学校各项工作根本能按规划顺当开展，各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明教师，值周班主任是祁泽世教师，值周教师是我，值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下，供各相关人员参考，不妥之处，请批判指正。 一、出勤方面。 上周各班出勤率还是比拟高的，总的来说是开头的时候比后面几天出勤要好，低年级的出勤比高年级的要好，尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级常常缺一两个人，总的来说，出勤方面还是比拟好的。 二、卫生方面。 本周各班级的.教室和环境区卫生保洁工作做得特别好，良好的卫生保洁状况反映了班级治理的精神状态。但，个别班级的卫生清理不到位，尤其是我们现在取暖的炉子四周，总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄洁净，有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄洁净。卫生的保持不是很好，我们的学生对这方面意识还不够，随便性比拟强，乱丢垃圾的现象比拟多！，有些在拖地的时候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕迹，学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议，我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除，学生也都摸出规律了，在这两天的卫生清扫要比其他时间洁净彻底，所以为了给大家供应一个良好的工作和学习环境，卫生要不定时的检查。 三、学风方面。 在中午和上晚自习之前的那一段时间，学习气氛不是太好，打闹的，说话的，玩的干什么的都有，有些同学坐在那就是在等教师，等时间，有些班级的状况还算好，有些班级有教师和没教师状况根本就是两个样，说明学生的自觉性还需要加强。 四、德育方面。 九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬，加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批判。 五、综合以上各方面的状况，各班的得分和名次如下： 最终，祝大家在新的一周工作顺当，生活开心。 初中班主任学期工作总结 篇8 光阴似箭，一个学期很快就过去了。在这个学期中，我担当11班班主任工作，有喜有忧，有辛勤的付出，也有胜利的收获。现就我班德育工作进展总结回忆： 由于学生刚刚从小学升入初中，许多学生不适应初中紧急的生活，学生来自四周八方的各个学校，各个家庭，状况比拟简单。这就需要班主任从各个方面进展准时的教育和标准其行为，让他们准时步入正轨。 我首先加强对学生的中学生守则、中学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学后骑车状况，平常上下课的提前到位等。指导学生如何清扫卫生，保证卫生区和教室的洁净，有序。 充分利用升旗仪式、班会课、历史课，对学生进展爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明，懂礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 加强学生道德建立。在工作中始终注意班级文化建立的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成，教育效果显著。 加强安全教育、不断增加学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的用电安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学。 开展班级文化建立活动，着重从班级静态文化建立：班级布置好卫生角，读书角”，荣耀榜，我们一家人，黑板报，宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用，营造良好的德育气氛，建立德育阵地，对学生进展树典型，和集体主义观念，自身道德的养成的教育。 初中班主任学期工作总结 篇9 本学期我担当12（1）班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得了肯定的成绩，但也存在一些问题。现将我担当12（1）班班主任工作状况总结如下： 一、个人体会 在本学期的班主任工作中，发觉处于青春期的初三学生布满活力，简单冲动，有些任性，经受不住挫折，自我掌握力量差，逆反心理强，喜爱自由拘束，无拘无束地学习和消遣，随着社会风气的简单化，这些学生经受不住外面世界的诱惑，心常常飞出去了，人也跟着去“实践”了，干一些与中学生守则和日常行为标准不相符合的事情，加上个别家长在家中缺乏急躁，动辄发脾气，将学生的全部责任推给学校，这无形增加了班主任的压力。 二、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会学生如何做人。如何做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、教会学生如何生活。要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育的良好的行为习惯和学生独立生活力量。 3、教会学生如何学习。培育学生独立学习、创新学习的力量，指导学生的学习方法、讨论方法、团队精神，鼓舞学生独立讨论，积极探究、勇于创新。 三、形成较为积极勤奋的学风 我班学生从总体说来成绩一般，我们从一个教育工的良知动身，对孩子们的学习并未放松，甚至更下足功夫。一方面，团结、协调科任教师积极主动的工作，想方设法地搞好教学，利用个人有限的资源来调动搭班教师的积极性。同样地，也积极做好家长的工作，以更好地协作我们的班级治理，努力提高我班学习成绩。另一方面，我们结合学情实际，分阶段、有步骤地进展培优补差，并始终主见赏识教育，努力发觉孩子们的优点，鼓舞孩子通过自身努力来提高学习兴趣和学习成绩。 初中班主任学期工作总结 篇10 作为一名初中班主任，我认为在这一点上面，还是应当要落实好的，每天催促好学生们按时上课，这让我也是很有信念的，这一个学期的学习也完毕了，对此我也是感觉很有意义，多和学生们沟通，应当要沟通好，这样才能促进和学生之间的沟通，在这方面我也是深刻的意识到了自己的各方面的细节，这个学期以来的工作我也是对此深有体会的，现在回想起来我的确是感觉很有意义，在这个过程当中我也是保持好的态度，这一个学期的学习当中，我感受很深刻，和四周的同事也相处的很不错，究竟任职版主题也不是很长的时间，有许多阅历也是需要和四周的同时请教好，的确是一件很有意义的事情，这方面我是深有体会的。 再有就是定期去的查寝，要时刻关注学生在学校的状况，有什么不对的地方也需要准时的就正好，在这一点上面我也是深有感受，作为一名班主任，我也是对此深有体会的，现在回想起来的时候，我也是感觉很有动力，在这个过程当中，我更加是盼望可以接触到更多的阅历，和学生们相处好，保证学生们在学校的安全，有什么状况第一时间解决才好，这是毋庸置疑的，作为一名班主任教师，这给我的的感受也是很深刻的，治理好一个班级的学生是不简单的，在这个过程当中，我现在还是做的比拟好的，对此我也是感觉很不错的，班主任工作是需要严瑾一点的，除了平常关注学生在学校的状况之外，我还会和各任课教师常常沟通，了解每一位学生的学习状况，这也是特别有意义的，过去一个学期以来的学习当中，固然要做出好跳帧。 固然接下来新的一个学期，我还是应当做出好预备的，接下来规划好工作，让学生们在工作当中端正好自己的心态，仔细的做好分内的制作，从个人力量方面动身，我会进一步的和四周的同事请教，如何让自己的工作能够有更加的提升，也会努力成为一名优秀的班主任。 初中班主任学期工作总结 篇11 同学们，校运动会成功落下帷幕,我们高二(8)班在本次运动会中虽然取得了第10名的好成绩，但是我们还有潜力，有夺冠军的力量。我们拼搏过，我们在赛场上挥洒了汗水，尤其重要的是，我们收获了士气，更进一步地熟悉到了责任心的重要，而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。 首先,让我们把热闹的掌声送给全部的获得名次和没有获得名次的运发动同学。两天来运动场上布满了紧急、剧烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运发动充分发扬了不怕困难、奋勇争先、坚韧拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。效劳小组宣传小组和安全小组的同学们，工作一丝不苟、仔细负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分呈现了我们13班的团结向上，自强不息的精神风貌。 这都表达了我们班级良好的班风和团结全都的精神风貌。尤其珍贵的是这些都是在教师于运动会前做了简洁安排的状况下，同学们自主自发的进展的，通过这次活动，班干部同学自主治理的力量获得了很大的熬炼和提高。 固然也有个别的地方需要大家在以后留意。个别的同学纪律观念不强，在运动会期间有个人主义的态度，没有根据教师的要求安排自己的时间。还有个别的同学缺乏大局意识，觉得事不关己高高挂起当大部同学都在为我们班级的运发动摇旗呐喊的时候，他们却离开场地买零食吃或者干自己不该干的事情。局部运发动实力尚可但是竞赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的缺乏之处就是我们以后努力的方向。盼望同学们要严格要求自己，在 下一年的运动会当中做的尽善尽美。 同学们，盼望大家把在运动会上表现出的团结全都、坚韧拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为13班取得更大的进步而努力。 初中班主任学期工作总结 篇12 我跟随学院的院队到xx市第xx中学开展了八个星期的教育实习活动。在实习的八个星期中，我担当初一(x)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然布满了劳碌和艰辛，但是它使我对班主任工作有了新的熟悉和理解，在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与两位指导教师、伙伴苏教师还有学生的接触沟通中，我初尝了身为人师的欢乐，也使我懂得实习班主任工作的繁琐和艰辛。八个星期的实习让我收获颇丰、感受良多。下面，我就这次实习班主任工作的一些阅历和心得进展总结。 后来，在和学生渐渐接触后，我们也许了解了班里的一些状况。初一(x)班相对于其他四个班来说，有很大的差异性。由于这个班，一开头可能由于他们原先的语文教师休假，这对于刚上初中的他们来说，在心里面会有一点点的影响，甚至会造成负面的影响。全部相对其他班级来说，这个班存在着比拟多的问题，个人的冲突也比拟多。但是都集中在一个点上他们的纪律性不强。几乎每个科任教师都向班主任王教师埋怨，反响初一(x)班的课堂纪律差到一塌糊涂。尽管是这样子，但我觉得这是对我们这份班主任工作的一个考验。所以，在也许了解整个班级的状况后，我们渐渐地开头我们的工作。盼望靠我们在课堂上的所学到学问，加上我们的急躁，渐渐地把这个班级治理好。 八周的实习班主任工作经受虽然很短，但是我却越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰难、浅显，它和教学一样，不仅仅是一项工作，更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。我特别感谢我们的指导教师陈教师和王教师，还有初一(x)班的全体同学，是他们给了我们一个特别难忘的回忆。 在以后的日子里，我将更加努力学习和工作，争取早日成为一名优秀的班主任。 初中班主任学期工作总结 篇13 上学期，班级总成绩排年级其次。照实说，费了老大劲儿。十二个班呢，哪个班主任没有在兢兢业业，哪位教师没有在恪尽职守？我间或会庆幸，宽慰自己这只是一次偶然而已。纵然如此，开学初，我还是召开了全校唯一的家长会（惯例是期中考试后召开），给家长打气儿，给学生打气儿，给自己打气儿。 风平浪静的坚持中，我们共同走过了一些酸甜苦涩的日子。 一、升旗小组 别的班怎么升旗，学校有统一的模式。我们的那几个选手，是在“做共性的自己”的引导下，把升旗手介绍写成了“像向日葵，闪耀热忱，追求光明。他的人生格言是：出淤泥而不染濯清涟而不妖。”那天，他们都在重复着我讲的，世界上没有一样的两片树叶，也肯定没有和你一样的两个人。那就活出自己的精彩来！这就是我们自己的精彩。哪怕只有一瞬。我们已满意！ 二、班会活动 班级的分散力，最主要看有没有学生的活动，有没有照看到绝大多数学生参加。照实说，开学那阵子，班会活动，规划先行，充分预备，一切都好，演讲竞赛，诗歌朗读，英语情景剧表演，班级问题诊断，班干部竞选大多数学生都能在这个舞台上积极预备，尽心尽力，展现自己的力量，为班级思索，小组合作，增加分散力。柳佳的主持，稳重而机灵；苑澜的点评，准时而到位。那时，同学们悄悄的心在为方向跳动。 三、卫生保健 1、专人负责。依照初一的做法，班级生活区都有专人负责，做得到，查得清。轮番执行，有条不紊。卫生区我这学期根本没查过。 2、孟慧媛负责眼保健操，仔细到位。音乐一响，随即督促。陆治安负责课间的熬炼，俯卧撑，卧起坐。第七节课间全体行动，步调较为整齐，在活动中熬炼了意志，熟悉了自己。一局部学生的熟悉和自控还有待提高。投机取巧者有之，懒懒散散者有之. 初中班主任学期工作总结 篇14 短短的一学期，我面对新的学生我也是带着像刚刚开头带学生一样的尽力。这学期，我由于又是带的新生，所以我就从学生自身动身的前提，去做我的班主任的工作。每一届的学生都是不同的，不能以上一届学生做要求，我必需是重新进入学生的生活中去才可以把工作做好。 我虽然是班主任，但是我这学期都会在学生下课的时候去观看他们的课间活动，间或有时候也会参加进去，如此一来，我对这一帮学生也了解的特别快，知道他们的根本状况，便于帮忙他们学习。固然这样也发觉班上有几个不太活泼的学生，他们有点不合群。因此我便去找他们谈话，知道了他们的生活比拟困苦，所以内心就有点自卑。同时我也是鼓舞他们多去与班级的同学交往，翻开内心，展现这个时期该有的样子。 我是班上的班主任以外还担当他们的语文教师，我对于这方面我积极备好每天上课要的内容，尽量把我上的每一节课都带动学生学习的兴趣，深入他们的教学。上课预备足够的问题提问，增加他们的记忆，下课多在班上待一会，给他们问问题的时间，帮他们当时解决在学习过程中遇到的问题，避开在当时没有把问题解决然后他们就把问题扔在那里不管，要培育他们有问题准时解决的行动性。 由于已经当过班主任的缘由，所以知道自身的提高是非常重要的。课余的时间我都会积极的学习，会在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不够好的。假日不上班的时间，还会去给自己加课程，去其他学校取经，不断的充实自己，进一步提高自己在班主任的工作中的力量，只有这样才可以把我的工作做饿满足了，让学生也觉得快乐。 这一学期已经过去，我很期盼下一个学期的到来，我会更加的努力去工作，把身为班主任的职责做好，愿下学期的工作顺当，为学生打造更好的学习环境。 初中班主任学期工作总结 篇15 一、开学开班会，制定规章制度 从我接手这个班开头，我就对每一位都初初了解了一下，知道了的根本状况。为此在开学第一天上课的时候，我就开了班会，盼望大家一起来制定班级的规定，把班级的工作做好。让学生发言，提出自己的意见，然后根据少数听从多数的规章来选择班规。这样做也是为了让他们自己监视自己，由于是他们自己定的，所以承受力量也就强一些，我在旁边就帮他们修正不合理的条例，做一个见证人。交给他们自己来，让他们自己知道制定和去执行有多难。在这一学期，也有许多规定在途中没有做到，但是总体上他们都能够去遵守，还是不错的。 二、选举班干部不止是成绩好的，也给其他人时机 我在这学期选举班干部的时候，没有根据成绩好的来，全部给了班里一些成绩不太好，但是给了在做这些工作有力量的学生。这样的话赐予他们在班上可以为这个班级做奉献的时机，培育他们的责任感，同样也是一种平衡。纵观整个学期，我发觉学生们总体的学习成绩水平有所提高，而且他们都做的很不错，效果还是可以的，班级是一个整体，不能总是去让那一个人去担当那一份职务，可以换着来试试看。 三、对班级的关注度还不够，需要加强 我由于是班主任，所以事情就有点多，除了治理整个班级以外还要处理一些作为班主任本职的事情，可能太忙了，导致对于他们还是有些不太了解，总是会忽视掉一些事情，比方班上的卫生我是没有特殊去关注的，所以班级卫生是不怎么样的。我争取在下学期可以规划好时间，把这个班能够有更多的时间去打理。 下一个学期要依据这个学期所建立出的问题做一些调整，盼望可以把班风、班规都弄好，对学生有更多的了解。针对学生制定适合他们的教学方式，让他们学习的积极性得到提高，愿下一个学期我的班主任的工作更加顺当。 初中班主任学期工作总结 篇16 浩浩荡荡的月考最终告一段落，在周二各个班级的成绩也已经等统完毕。周三我看到，在我所教的两个班级的平均分分别是88.564和88.63（总分值是120分），单看成绩，我是真真的觉得已经不错了。可是，之后，当我看到我们年级的其他班的成绩时，我真的惊呆了。一般班里面我的班级的平均分分别是倒数第一和倒数其次。倒三是89分多，之后便全是90分以上了，竟然快班的平均分到达了110多。我震动了。呵呵，某种惭愧感涌出心头。 其实，周二下午年级主任告知我说还这两个班的正式的教师的档案关系都已经整理好了，要接收我教的两个班级。呜呜我得意的孩子们，我的课堂好难过啊。周二全体职工的大会开完以后，原来预备给学生说一些话，算是对大家的鼓舞还有不舍的赠言。可是，话到嘴边却全是哽咽。凭啥呀，就这么把我教的孩子活生生的给接走啊，我不情愿，我超级不情愿。出来抱着政治教师也是实习生哭了，有个男生出来了问我说为啥不教我们了，我说这是上面的安排，学生眼眶也红红的说不能拒绝么，我不知道，不知道如何答复，最终强制要求他先进班去上自习。 晚上迟教师来了，于是便把这个状况说了一说，教师说不教课不行，明天来找校长谈。经过迟教师的一番努力，我最终得以在周三连续上一个班的课。我失而复得的课堂，我恋恋不舍的学生，我回来了。昨晚看到你们写给我的信我哭了，今日，以后，我会更加爱你们，也会加倍的负责专心。我的同学告知我说，做一个同学喜爱的教师不难，做一个既让同学喜爱又让同学进步成长的好教师才更好。是啊，我肯定以后更加在教学方面专心，多听课，多学习，对学生的要求更严格一点，负责任地爱学生，让学生得到成绩上的进步，有心灵上的成长。不仅仅是觉得可以把学生教得更精彩，我同样认为班级的某些方面可以更好。当我给班主任提出想开节主题班会的建议，班主任教师快乐地说可以放手让我做，我肯定抓住时机，让三班变得更加美妙，向上。 带着学生的盼望和我对学生的信念，我信任我们三班肯定会更上一层楼！ 初中班主任学期工作总结 篇17 本学期我担当初2023级甲班班主任。时间稍纵即逝，在这半年中，我体会到，学生不像以前所谓的“傻”了，他们的信息来源多，自我意识强，受传统观念影响小，对教师的敬重也急剧减弱。学生更多的把自己放在一个与教师公平的地位上。我要制造外表公平之下的不公平。我指的斗智斗勇，正是将自己和学生放在公平的地位上，学生虽然聪慧，但教师更胜一筹，遇到问题，因地制宜，随机应变。 一、家长听课制度 本学期开头，几乎每天都会有两名家长在班级听课，他们的热忱是我始料未及的。我们班家长的微信群特别活泼，我熟悉到陪读妈妈们就是一个可以团结的巨大力气。感谢家长的信任我，一个孩子妈妈的电话，孩子想去天堂，一周以后，我说你们看过四大名著西游记吗？你们信任孙悟空，玉皇大帝，王母娘娘的存在？西方的天堂是否存在？我自己的经受告知孩子们信仰，对我的崇拜感倍增。 二、重视无声的沟通 我特别喜爱阅学生们的周记。特殊留意写一些与自己的生活无关的孩子，通过评语，建立自己的经典语录，使学生佩服我，更加情愿将自己的心里话写于我看。但自己的学问，仍需不断充电，对孩子的教育做到润物细无声。 三、对天才孩子的理解 学生文xx，音乐水平极高，外号“小蚊子”，缘由是整体嗡嗡叫，常常坐在窗台上，体育课坐在栏杆围墙上。本学期前两个月他的请假，让我觉得很轻松，四月底，当我走进教室时，他奔奔跳跳到我的面前说，教师“我回来了”，接下来的就是课上课下的“嗡嗡嗡”。之前我已经想到了，甚至想好了一组排比句来当面训斥他上课说话，可最终还是静下心来和他谈心，却收到了意想不到的效果。我熟悉到，对于局部天赋极高的孩子，他们的言行举止可能有违常理，这些孩子需要教师用一颗宽容的心对待。 难忘合唱竞赛，一声部声音太小，女生用假声，我以身作则，鼓舞士气，屈居第三不服气，提到300元嘉奖，立刻破涕为笑，享受的奖品的喜悦。总之，胆大心细，足智多谋是我的目标，感谢学校给我安排了初2023级甲班。应对日趋严峻的叛逆期，我会连续加强思想教育，以班会为重要手段，形成班级文化。 初中班主任学期工作总结 篇18 班主任要将班内一个个具有特共性、处于不断进展变化中的活生生的人，塑造成符合社会要求的全新的人，就要付出制造性和高度简单性的劳动。因此，开动机器，勤于思索是班主任工作的灵魂。 班主任需要思索的内容非常广泛，依据不同的标准可划分出不同的范围。以班主任工作过程为线索，既要思索如何在自然状态下把握学生的感性材料，分析、讨论其隐蔽着的本质特点，又要思索通过怎样的途径、手段、方式、方法，才能实施有效的教育和引导；以教育对象为线索，既要考虑全班的共性特点，又要考虑到不同学生的共性差异；以教育目标为线索，既要考虑班级目标的远景性、整体性，也要考虑近景性和局部性；以教育内容为线索，既要全面思索学生必需明白的“道理”，又要考虑到各种详细的学习、工作、生活实际。 可见，班主任的一切工作都离不开脑的积极参加，否则，其教育只能是僵死的、教条的，或者是主观的、随便的、缺乏科学和艺术的。在实际工作中经常有这样的现象，同一个班、同一个学生或同一大事，在不同的班主任手中，由于教育和处理的方式不同，效果也不一样。虽然这与班主任的资格、学问水公平有肯定的关系，但班主任对学生的“专心”程度，以及由此产生的教育阅历、教育艺术的差异，也是造成此种现象的一个极重要的因素。 孟子说：“心之官