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关于年度培训工作计划4篇年度培训工作规划 篇1 酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞是关键。因此进一步提高员工素养，提高效劳技能是当前夯实内力的迫切需求。预防工作实施过程中遇到的阻力，让工作进展顺当。提前进展工作规划，让您的工作状态饱满。里有各种工作规划，如年度工作规划等应有尽有。 一、培训方法和内容落实 以各部门为根本培训单位，贯彻营销效劳理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进展针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1。专业技能培训 （1）治理工作的全新理念和思路，已成为包括治理人员在内的饭店员工迫在眉睫的学问需求。因此今年我们预备加大对治理人员专业学问的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高治理技能培训课程。 （2）总台、房务中心等作为饭店优质效劳的重要窗口，旅游外语水平的缺乏，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。详细规划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课（共计24课时）。 目标：提高员工外语根本会话力量开展，到达能用外语与外宾进展根本沟通的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参与。其它岗位员工允许自愿报名参与。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进展不连续地考核，借以考察员工把握程度。培训完毕后，人事部将进展一次大考核，考核主要针对口语测试进展。 鼓励与惩罚机制： A、鼓励、对于考试成绩优秀的员工赐予工资晋级； B、设定肯定的英语津贴； c、在年度评比优秀员工时赐予优先评比；惩罚、对于考核不合格的人员赐予补考时机，不合格人员将考虑延缓晋级。 （3）员工业务技能培训：以部门为培训单位，部门每月制定员工培训规划（上交人事部）并落实执行，人事部负责跟踪监视，并对培训提出合理建议。 年度培训工作规划 篇2 一、规划概要 本规划主要内容为20xx年人力资源部培训工作的详细内容、时间安排和定位和规划等。编制本规划的目的在于加强对培训工作的治理，提高培训工作的规划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、规划依据 20xx年度公司进展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。 三、培训工作的原则、方针和要求 为确保每项工作的力量需求因素被识别，使本组织的培训活动具有明确的行动方向，特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 有用性、有效性、针对性为公司培训治理的根本原则。 2、培训方针 以校园式企业文化为根底，以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点，建立具有校园式培训体系的全员培训机制，全面促进员工成长与进展和员工队伍整体竞争力提升，确保培训对公司战略实施的推动力。 3、培训的六个要求 锁定战略与将来进展需求 锁定企业文化建立 锁定中层以及后备队伍力量进展 锁定学习型组织建立 锁定内部自我培训技能提高 锁定内部培训指导系统的建立和提高 四、培训工作目标 建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程，确保培训工作高效率的正常运作； 传递和进展校园式企业文化，建立员工（尤其是新员工）对企业的归属感和认同感； 重点推动直线经理的技能培训，以保证事业部和各职能科室各项详细工作保质保量完成； 进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的全都性； 打造“人力资源治理培训”品牌课程，做直线经理人的战略合作伙伴； 建立并有效治理内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任力量与实际培训效果。 五、培训体系建立 1、任务作用和措施：编撰培训治理手册标准培训治理工作；主要包括的内容有：培训治理制度和流程，培训课程开发治理规定，培训档案治理规定，培训费用治理规定，员工职业生涯进展与治理规定等。03/20xx完成。 2、筹划“周末学校”培训活动增加了公司的分散力和影响力，促使公司内部产生重学习、爱学习的公司文化；“周末学校”培训活动规划每一个月公布一次，让员工依据自己的需要安排合理选择课程。 3、建立内外部讲师队伍提高培训治理水平，降低培训本钱；在20xx年度，人力资源部将通过甄选、培训等开发各个部门的内部培训师，而且年授课量不低于2场/人次；另外不定期与外部独立讲师建立联系，科学筛选一些重要、必需课程。 4、实施多样化的”培训方式提高培训的敏捷性和有效性，使得员工可以自由安排培训时间，详细包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。 5、建立品牌课程和巡回演讲机制打造“人力资源治理培训”品牌课程，在企业内部大范围地推广，以提升企业全体中层治理人员及人力资源部门的治理素养和技能。20xx年度，企业内演讲次数每月一次。 6、建立员工职业生涯进展系统建立以公司全体员工为根底，以中层及其以上人员为重点的职业生涯进展系统；为每个员工建立培训档案和公司内职业进展规划，依据不同部门不同岗位的层级学问和技能要求建立培训课程。完善职务晋升所必需的培训治理体系。 六、20xx年课程编排规划 1、新员工培训 新员工培训是每个新员工必需参与的培训工程。新员工培训分为两局部。第一：新员工入职后在人力资源部接收为期23天的岗前培训，具体叙述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等；二是进入部门由部门主导进展为期13个月的新员工培训，接收岗位所需技能等培训。 规划20xx年度，给新员工梳理职业生涯规划和阶段性目标提示。 策略一：岗前培训课程，新增加职业生涯规划课程，增加新近员工的职业生涯规划意识，让新员工对职业规划有初步定位。 岗前培训：岗位所需学问和技能以及用人部门的年度规划相结合进展沟通沟通，对所在部门和应聘职位有初步了解和定位。 策略二：岗前培训前口头沟通沟通；岗前完毕后，岗前培训完毕一周内，新员工提交实习期职业定位和初步规划（部门负责人指导完成）。 策略三：实习期完毕后，上交实习期成长总结报告。依据新员工所在岗位及层级制定P1级的职业规划（部门负责人指导完成）。 企业治理者要转变思维，树立职业生涯治理观念，帮忙员工制定职业生涯治理目标。 2、在职培训 培训筹划和实施：每月28日前，结合公司进展状况，制定月度培训方案和目标。人力资源部组织的和其他部门组织的各项公司培训的实施。 培训档案治理：各类培训资料整理归档以及GTT登记、汇总。 培训效果跟踪：培训后学员意见反应收集并做出整改方案。 目前转正员工，依据目前职位状况，做目前岗位层级到下一层级的阶段性职业生涯规划。在晋升时，作出规划总结和下一阶段的职业规划。 七、重点培训工程 依据20xx年人力资源整体规划和20xx年1月份的培训需求调查结果； 1、高效沟通与协调培训（未想好详细培训课程） 培训目标：改善公司内部沟通方面存在的问题，提高沟通与协调的效率，保障内部合作顺畅； 培训对象：全体公司员工（可自由选择是否参课） 培训讲师：内部讲师（中层） 培训时间：不定 培训意义：现在，公司的业务进展很快速，各个公司、部门之间的联系比拟频繁，资源上也需要相互支持，然而，由于公司不同部门之间协作存在问题；通过这个培训，可以在肯定程度上改善沟通方面的问题，提高公司的运作效率。 2、非人力资源经理的人力资源治理培训 培训目标：使各用人部门主管了解甄选适宜人才的步骤和方法，制定有效的目标业绩规划，帮助员工进展个人职业生涯规划； 培训对象：中层以、一般员工（可自由选择是否参课） 培训讲师：全体中层巡回演讲、培训（人力资源课程为主导） 培训时间：每月2030号 培训意义：帮忙员工梳理阶段性职业生涯规划，不断帮助员工进展职位和技能匹配与再规划；提高各中层的治理效劳意识和培训治理技能，同样对于提高员工的积极性和制造性具有重要的意义；为人资作为人力资源效劳的供应者奠定理论和培训根底。 3、人力资源经理的人力资源治理培训 培训目标：增进人力资源部门与其他部门的沟通和协作。增加各部门负责人的人力资源治理学问和人力资源治理技能。 培训对象：全体中层 培训讲师：人力资源经理 培训时间：每月1020号 培训意义：针对目前公司部门间壁垒较严峻，员工对公司的集体感不剧烈，在这样状况下，拓展培训是一个比拟好的解决方式，它可以使人资部门和其他部门之间很快的熟识并建立稳定的信任关系；促使人力资源部向直线经理人的战略合作伙伴的轨道靠拢。 4、行政和人力治理 培训目标：针对行政和人力治理的工作及问题状况做内部讲解和沟通，增加行政中心整体的从理念到技能的全面训练。 培训讲师：行政中心人员轮番演讲（形式演讲+内部沟通） 培训对象：行政中心全体员工 培训时间：每月两次 培训意义：提高行政统筹治理的专业技能，主动把握行政工作节奏，不断加强行政效劳定位和行政效劳意识。 5、阅历共享 提倡和帮助组织部门内部的阅历的沟通和共享 6、礼仪培训 培训目标：提高员工素养，树立现代企业形象。 培训讲师：宣传中心 培训对象：全体员工 培训时间：34月份 培训意义：通过对商务礼仪的培训，使员工提高礼仪修养，把握必要的礼仪学问，树立良好的企业形象。 八、培训效果评估 一般状况下，培训效果评估共有四个层次：反响、学习、行为、成果，在当前的条件下，可以做到其次层级，即通过评估确认员工培训收获。 培训完毕时准时做现场反响和学习效果评估，并完成课程培训评估表。 每年底部门主管对员工进展年度绩效评估时对培训有效性进展复评。人力资源部汇合培训有效性评估表，作为编制下一年度培训规划及培训持续改良的依据之一。 九、规划掌握 月度工作规划：依据培训需求调查提交次月培训规划，每月末帮助人力资源经理研讨公司培训体系和下月度培训实施方案； 月度工作总结：每月月初对上月的培训工作进展总结，提交月度培训工作总结。 在每周周末，提交周课程培训规划，并将培训规划通知相关人员。 日常培训工作与人力资源部部门经理进展即时沟通，人力资源部部门经理对培训效果负责。 年度培训工作规划 篇3 一、培训目的 为了准时有效地对全部从业人员进展安全学问的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广阔员工安全学问水平和安全操作技能，以削减和避开各类安全事故的发生，特制定xx公司20xx年度安全教育培训规划，以此来标准公司安全培训的治理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象1、xx公司领导； 2、各生产车间负责人和班组长；3、各级安全治理人员；4、新员工、停岗及转岗人员；5、特种作业人员； 6、除上述以外的其他从业人员。三、培训目标 1、提高企业各级治理人员的安全生产法律意识和安全治理水平；2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增加岗位责任心；3、削减“三违”作业行为，预防和削减事故的发生。 4、主要负责人、生产负责人、安全治理人员持证上岗率为100%。5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参与三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为 100%。 7、员工每年安全再培训参训率为100%。四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2、公司安全治理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；3、安全治理方法学问； 4、危急化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术学问；5、职业卫生安全防护学问； 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护学问；7、公司事故应急救援学问及事故模拟演练；8、事故案例分析总结。五、培训形式 为限度保证培训的实效性和渲染力，在进展培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，敏捷创新培训形式，尽量实行职工喜闻乐见、公众易于参与的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而到达培训目的。 可实行的培训形式有： 1、外派培训； 2、邀请有关专业教师来公司讲课；3、公司内部教育培训。 （1）会议形式。主要有：安全学问讲座、班组安全学习会、作业班前会、事故现场会等。 （2）宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 （3）观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录象等。（4）集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教育培训。（5）召开座谈会争论。（6）现场操作演示、展现。（7）事故应急处置模拟演练。（8）事故案例分析争论。 年度培训工作规划 篇4 为扎实开展xxx年行政执法工作，不断提升队伍依法行政的力量，突出法制培训的针对性和有效性，分局法制科积极制定延庆分局xxx年法制培训工作规划。 通过下发关于报送行政执法工作培训需求的通知，深入了解培训需求，广泛征集意见和建议，科学设置培训内容，分需求、分层次、因地制宜开展敏捷多样的培训。xxx法制培训内容包括“常用法律法规强学习、案件办理流程全把握、案件治理系统多练习、重大疑难案件再培训、案卷评查机制常态化、典型案例讲评促提升”等多个方面。培训方式包括法制流淌小课堂、一对一讲解、执法人员进法制科等。在此根底上，更是积极探究新的培训模式，“执法讨论和案件查办学习小组”的马上成立和案件核审要点清单的标准化要求也为xxx年培训工作增加亮点。 xxx年是贯彻落实依法治国的开局之年，分局法制科将加强法制宣传教育培训，多层次、多渠道开展执法培训工作，勇于发觉新问题、实践新举措，不断提高队伍素养，提升依法行政力量水平，促进“合法行政、合理行政、程序正值、高效便民、诚恳守信、权责统一”的行政执法根本原则在工商执法过程中得到全面落实。