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关于校园读书活动方案模板4篇 校园读书活动方案1 一、指导思想： 好书可以陪伴孩子安康地成长，阅读能够丰富孩子的人生。结合学校读书节活动，我班依据孩子的实际状况制定了班级读书方案，让课外书给孩子们翻开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们游览在书的海洋里。 二、活动目标： 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。 2、通过阅读，使学生增长学问，拓展视野，陶冶情操，提高阅读和观赏的力量，全面提高学生的语文综合素养。 3、让学生在积存学问的同时，提高写作力量。 4、培育孩子持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 三、读书口号： “好书伴我成长，阅读丰富人生。” 四、预备阶段（用两周时间）： 1、做好宣传发开工作，使学生熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、学生自己从家里带书（每人不少于二本），建立班级图书角，并推选好班级图书治理员，在班中营造一种良好的读书气氛。 五、活动设想： 1、定时间： （1）学生在校期间，每天中午用20分钟指导学生进展课外阅读并写好读书笔记。 （2）利用早晚时间在家里，在父母的伴随下进展阅读。 （3）双休日要求学生抽两个小时时间到书店进展课外书籍的借阅。 2、定内容： （1）一学期每位学生必需完成必读书目亲近母语，让学生从亲近母语中亲近母语，阅读为先，读经典的书，做有根的人。 （2）除必读书目外，每位学生必需自读经典书目，如水浒传、三国演义等，了解中国的古典文化，了解中国的历史。同时教师推举经典的书目，让他们诵可亲的经典，读好玩的名著。 （3）诵读古诗文背诵，完成必读古诗七十首，了解唐宋八大家的名诗佳句，培育学生阅读古诗的兴趣。 （4）拜读一些名人名言，提高自己的阅读和写作力量。 3、定活动： （1）首先组织学生召开题为“我是这样建立小书库的”，班队会，大家集思广益，该如何买书、借书、读书，每人为班级捐两本书，每天由班级图书治理员翻开书柜，发给大家阅读。 （2）每位学生自备一本课外阅读摘录本，把平常课外阅读中搜集的好词、好句进展摘录或剪贴，一月进展一次沟通、评比，优秀笔记在年级中展览。 （3）每周五班会课花非常钟对古诗进展检查，对优胜者进展表彰，常常进展“读书，讲故事”演讲赛。 （4）每月出一份阅读手抄报，让学生通过书面语言表现自己的读书状况，可分这样几个栏目： a、荐书，评书； b、读书方法的沟通； c、自己的读书心得； d、名作家名著介绍。 （5）家校联系，提倡家庭读书乐。（即亲子共读） 4、定辅导： （1）常言道：要给学生一杯水，教师要有长流水，教师要用自己的读书方法去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。 （2）早读课：准时到班进展辅导。 （3）语文课：上课前检查学生前天晚上的古诗背诵状况。 （4）夕会课：每次的家庭作业本上第一项作业就是课外阅读、诵读古诗、新闻