小学科学教科版三年级下册全册课堂作业新设计（2020新版）.doc

教科版三年级科学下册课堂作业新设计（2020新版）第一单元 物体的运动1.运动和位置1.能作为判断老鹰是否运动的依据是（ ）。 A.看一幅图 B.两幅图对比2.准确描述一个物体的位置，需要（ ）。A.方向 B.距离 C.方向和距离 3.在教室里，小明在小红的东方向3米处，那小红在小明的（ ）。A.东方向3米处 B.西方向3米处 C.西方向6米处4.一辆汽车从车站出发，向东南方向行驶，因发生故障停在离车站2000米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。2.各种各样的运动1.在下图中用箭头和圆点记录旋转木马的运动形式。2.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是（ ）。A.秋千 B.弹簧玩偶 C.木陀螺3.直线运动和曲线运动1.根据运动路线的不同，物体的运动可分为_运动和_运动。2.下面运动中，最有可能直线运动的是（ ）。A.运动员在60米赛跑 B.蝴蝶在花丛中飞舞 C.钟摆的摆动4.物体在斜面上运动1.斜面的特点是（ ）。A.一端高一端低 B.两端一样高 C.一定是木板搭的 2.小球在斜面上容易（ ）。A.静止不动 B.滑动 C.滚动3.斜面一端变高时，物体的运动速度会（ ）。A.加快 B.减慢 C.不变5.比较相同距离内运动的快慢1.体育课上50米赛跑，运动最快的是（ ）A.小明用了10秒 B.小丁用了8秒 C.小红用了9秒 2.运动相同的距离，运动所需的时间（ ），运动得快；运动所需的时间长，运动得（ ）。6.比较相同时间运动的快慢1.在观看百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员运动得快，这是因为跑前面的运动员（ ）。A.跑的距离短 B.跑的距离长 C.跑的时间短2.运动相同的时间，运动的距离（ ），运动的快；运动的距离（ ），运动的（ ）。7.我们的“过山车”1.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（ ）。A.先制作后设计 B.边制作边设计 C.先设计后制作2.在测量我们的制作的“过山车”轨道时，我们可以用（ ）来测量。A.软尺 B.三角板 C.直尺3.在设计和制作“过山车”的时，考虑小球要自行滚动需要设计成有（ ）。A.直线 B.曲线 C.坡度8.测试“过山车”1.在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是( )A.只描述小球离起点的距离B.只描述小球的方向C.要描述小球的方向和离起点距离2.下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是( )A.增加过山车轨道起点的高度B.用更加光滑的轨道做过山车C.减少过山车轨道起点的高度第二单元 动物的一生1.迎接蚕宝宝的到来一、选一选1蚕的新生命是从（ ）开始的。A.蚕卵 B.蚕宝宝 C.蚕蛾2蚕卵的孵化需要适宜的（ ）。A.水 B.温度 C.食物3刚孵化出来的蚕宝宝很小，以下适宜采用的观察方法是（ ）。A.用毛笔、羽毛轻取轻放 B.用木棒拨动观察 C.直接用手拿着看2.认识其他动物的卵1.下面有卵壳的是（ ）。A.青蛙卵 B.蚂蚁卵 C.鸽子卵2.选词填空。鸡蛋的最外面的是（ ），里面有一层薄薄的卵壳膜，相当于穿了保护外套。鸡蛋内部的（ ）和（ ）能为胚胎发育提供营养，蛋黄上的小白点是（ ），在适宜的条件下，会发育成小鸡。在发育过程中，（ ）能提供一定的空气。3.蚕长大了1.以下观察方法，正确的打，错误的打×。（1）每天用尺子量一量蚕有没有长大 。 （ ）（2）给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了 。 （ ）（3）用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。 （ ）（4）有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。 （ ）2.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？ （ ）A.身体呈长圆筒形B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节C.身体两侧有小黑点D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶E.腹部有四对足，帮助身体运动F.腹部后端的背侧有一个突起4.蚕变了新模样1.下列说法中不正确的是( )。A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝2.和蚕相比，蛹的外形变化是( )。A.身体呈圆柱形，颜色变成了黑色B.身体呈纺锤形，颜色变成了深褐色C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色3.蚕蛹之所以会被茧包裹着，是因为茧能够起到保护_的作用。5.茧中钻出了蚕蛾1.蚕结了茧，再经过（ ）后，蚕蛾从茧中钻了出来。A.四五天 B.一周 C.十多天2.以下说法正确的是（ ）。A.每一只蚕蛾都会产卵B.蚕蛾虽然有翅膀，但不会飞C.蚕蛾钻出蚕茧后，仍然吃桑叶3.形态结构与蚕蛾相似的动物是（ ）。A.蚂蚁 B.蜘蛛 C.马陆（千足虫）4.与雌蚕蛾相比，雄蚕蛾（ C ）。A.身体稍小，腹部狭长，翅膀振动慢B.身体稍大，腹部肥大，翅膀振动慢C.身体稍小，腹部狭长，翅膀振动快6.蚕的一生1.蚕在吐丝之前蜕了（ ）次皮；在茧内蜕了（ ）次皮。A.2 B.3 C.4 D.52.蚕的一生经历了四种不同的形态，在这四种形态中，需要进食的是哪一种形态（ ）。A.卵 B.幼虫 C.蚕蛹 D.蚕蛾 7.动物的繁殖一、判一判。1.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳，它属于卵生动物。（ ）2.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。（ ）3.卵生动物是以小动物的模样从母体中生出来的。（ ）二、连线题。 卵生动物 胎生动物狮子 鼠 蜗牛 牛 蝴蝶 羚羊 老鹰 豹8.动物的一生1.以下不属于哺乳类的动物是（ ）。A.斑马 B.乌龟 C.老鼠 2.人在生长发育的过程中有哪些变化？请在括号里打。（ ）身高变高了 （ ）体形有变化（ ）手指变多了 （ ）手臂变长了（ ）体重增加了 （ ）眼睛变小了（ ）力气变大了（ ）头发变少了 第三单元 太阳、地球和月球1.仰望天空1.下列特点，太阳和月球共有的特点是（ ）。 A.会发光 B.都是球体 C.表面有环形山 2.（ ）是地球的天然卫星。 A.月球 B.太阳 C.太阳和月球都是 3.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（ ）。 A.沙漠 B.火山 C.环形山2.阳光下物体的影子1.制作日晷排序。在纸板中心立上短杆。 根据太阳或指南针找方向。在纸板上描绘影子。 对准方向、平放纸板。正确步骤：（ ）（ ）（ ）（ ）2.选择题。（1）一天中阳光下物体的影子（ ）最短。A.上午 B.中午 C.下午（2）（ ）是我国古代的一种计量时间的仪器。A.望远镜 B.日晷 C.指南针（3）日晷影子的方向和太阳的位置变化是（ ）。A.相反的 B.相同的 C.无法确定3.影子的秘密1.关于影子产生的说法，正确的是（ ）。A有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子2.如下图，改变被照射物体的远近，影子（ ）会发生变化。A.大小 B.形状 C.方向3.如下图，改变木块的摆放，影子（ ）会发生变化A.大小 B.形状 C.方向4.月相变化的规律一个月内，月相变化正确的是（ ）5.月球-地球的卫星1.下列属于月球特点的请在内打。球形 有引力 有海洋 有环形山 有月海 年龄约45亿年 有空气 距地球约38万千米2.地球的天然卫星是（ ）。A.太阳 B.金星 C.月球6.地球的形状（1）在研究“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了他是在（ ）上移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明他是在（ ）上移动。A.球面 B.平面 C. 两个面都可以的 （2）他用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是（ ）。A.圆的 B.方的 C.都有可能（3）通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（ ）。A.球形的 B.方的 C.无法判断7.地球水的星球1.地球上的液态水最主要存在于（ ）。A.海洋 B.岩石 C.空气2.下面两幅图中蓝色部分分别是杭州西湖和嘉兴南湖地图，请将透明计算纸覆盖在地图上，比较后发现（ ）面积大。（以下两幅图的比例尺相同） 杭州西湖 嘉兴南湖6