2023年度教育工作者主要事迹材料,菁选3篇.docx

2023年度教育工作者主要事迹材料,菁选3篇（全文完整）教育工主要事迹材料1 “她一心扑在教学工作上，心中装着学生的前途和将来，急学生所急，想学生所想。”这是重庆其次师范学院的教师们对教师李xx的评价。为了教学，李教师宁可牺牲休息时间；为了教好学生，她几十年如一日地早出晚归。李教师说，这源于她的根本信念：“身为教师，不能误人子弟。” 尽管已年过半百，但从教多年的李教师始终一丝不苟地预备自己的每一节课。为了让理论课更加鲜活、生动，她常常熬夜备课，有时为了收集到上课需要的一张图片，她会花上好几个小时比照选择，直到满足为止。为了预备好试验课，她常在节假日里义务加班，凌晨才加完班回家是常事，有时甚至要凌晨4点才回家。 李教师不仅严格要求自己，也严格要求学生。不少学生由于大学只有期末一次考试，*时学习不太仔细，针对这种状况，李教师会对学生进展阶段性考试，还会针对不同学生出不同的阶段性考察卷，以催促学生仔细学习。 针对不同的学生，李教师采纳不同的方法指导。对于根底较好的学生，她依据实际状况推举提高性的教学材料供其自学并进展指导；而对于根底较弱的学生，她又视详细状况对其进展分类指导。 课余时间，李教师会到学生寝室、学校机房等地对学生进展辅导；周末、寒暑假、节假日，李教师会在试验室里手把手地辅导学生进展试验操作；而对于学生在兼职、生活中遇到的各种问题，李教师也是有问必答。 在李教师曾执教的公共英语课中，她对执教的3个班的课余义务补课量到达一年300课时。在李教师和学生的共同努力下，学生的公共英语过级率曾在学院里名列前茅。 教育工主要事迹材料2 xx自入党以来，他始终以一名合格党员的标准要求自己，仔细学习，积极思索，在*凡的岗位上，始终如一，勤奋刻苦，扎实工作，尽自己的所能发挥党员的榜样带头作用。 一、加强理论学习，坚决抱负信念 加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。他主动加强对政治理论学问的学习，主要包括连续深入领悟马克思主义、*思想、“*”重要思想和科学进展观，*、十八届三中全会精神及*的重要讲话，并参与支部开展学习实践活动，切实地提高了自己的思想熟悉，同时注意加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别力量，坚决了立场，坚决了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持糊涂的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会进展的需要，不断的提高自己的政治理论素养，以适应社会经济进展的客观要求。 二、爱岗敬业，切实做好本职工作 自从进入党政办工作以来，他从一名教育的门外汉做起，扎实工作。主动学习相关教学业务，不懂就问，学会就与别人共享。通过自己的努力，在领导和同志们的帮忙下，自己的业务水*不断提高。无论是教学业务水*还是现代教学设备的运用，都有很大的进步。常常把自己熟识的现代教学设备运用与同事们共享得到同事们的好评。 在日常工作中，还积极做好教学以外的学校其他工作，经常是早来晚走。但当自己的工作得到认可时，他常说自己的辛苦和付出是值得的。一杯热茶、一张笑脸，急躁的倾听学生的苦衷与学习的苦恼，准时做好记录，为下一步的教育教学工作做好铺垫。 此外，能够积极参与支部的各种学习，对于上级主管部门及学校举办的各类活动都能够积极参加并帮助工作，不断熬炼自己各方面的力量。获得各种嘉奖十余次。年年德能勤绩考核都名列前矛。 三、不断进取，发挥党员的先进榜样作用 虽然他只是一名一般的教育工，但他时刻牢记“我是一名党员”。党员就是一面旗帜，教师就是学校的窗口，因此要具备扎实肯干的工作作风，要以自己的工作热忱，使命感和责任感对待繁杂的工作，能树立全心全意为基层效劳的宗旨，让党员的.先锋榜样作用反映到本职工作中，落实到自己的岗位上。才办做到“办人民满足的教育。” 入党十一年来，他始终以身边的老党员、先进分子为典范，学习他们吃苦在前、享受在后的精神，同时也努力以身作则，用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主悦耳取来自领导 和同事们的意见和建议，不断改良工作，仔细开展批判与自我批判，时刻维护党员和机关工作人员的良好形象。 作为一名新时期的*员，他以“虽无点石成金这术，却有琢泥成器之心”为自己的人生格言。虽然他自己也做了一些努力，但离一个真正优秀党员的标准和要求还是有一些距离的。他一再表示：在今后的工作和生活中，还需要更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教育，加倍努力工作，提高自己的思想觉悟和业务水*，做一名名副其实的“四优”党员。 xx就是这样一个人，他有坚决的抱负信念，具有良好的职业道德和剧烈的事业心和责任感，他用自己的言行履行了*员职责，为学校的建立和进展做出了显著成绩，赢得了领导和职工的广泛好评。 教育工主要事迹材料3 回忆自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有轰轰烈烈的大事，然而能扎根乡村，播种学问，也感到无限地满意。 我任教二十年来，虽然有许多时机可以调到条件更好的城区学校去工作，但是我都一个个放弃了。从我家到学校的二十里路全是坑坑洼洼的土路，是真正的晴天一身土、雨天一身泥。曾写过的一篇日志摔出来的痛至今仍有人来调侃。 人到中年，上有老下有小，家里负担很重。近几年，双方老人先后患病，打针、输液、住院，几乎都没有连续过。尽管如此，我从来没有由于自己的个人缘由耽搁过学生的一节课。连续两个学期我还一人担当语文、英语、品社三门功课，并且还担当班主任工作。期末考试三门学科我们班分别荣获全县一二三名。我们班还被学校评为“文明班级”。 在学校里我始终以踏实仔细、钻研肯干、*易近人的教师形象展现自己，在工作、学习、生活中，始终严格要求自己，做学校教学一线的典范，一心一意扑在教育教学工作上，以实际行动保卫了教师的神圣职责。二十年来，始终坚持在教育第一线，无怨无悔，用自己对职业的挚爱与真情保卫教育事业的荣耀与神圣。 虽然在教学上已经取得了肯定的成绩，但我仍深感自己学问的匮乏。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉。时逢课程改革，我毫不迟疑地走在课改的前列，积极学习魏书生讲座、*三地教学探讨等。 我深深懂得：人生的路没有永久的胜利，只有永久的奋斗，成绩属于昨天，昨天已成为过去。我愿在这*凡的三尺讲台上，奉献自己的全部青春。