初中化学实验室工作总结5篇.docx

初中化学实验室工作总结5篇 初中化学试验室工作总结1 化学试验室在本学期的工作中，根据开学前提出的工作规划、工作目标，充分挖掘试验内在潜力，在教育处的组织领导下，总务处的亲密协作下，顺当、圆满地完成了本学期化学试验室的教育教学任务。 一、常规治理落实到位： 1、在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示试验、分组试验。使演示试验、分组试验开出率均达100%。 2、有规划、有步骤地开出了“化学试验兴趣小组”规划内的全部试验。 3、切实加强了试验室内部安全、卫生的治理。试验室坚持每天一小扫，三天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹、无灰尘。用水、用电节省、安全。试验室门、窗关锁准时。实行各种安全防范措施，准时消退隐患。 4、在试验教学过程中，课前备好试验用品，确保课堂上不消失疏漏，确保了试验正常有序地进展，同时在教学过程中，对学生标准治理，使学生养成了良好的试验习惯。 5、抓好了试验室内器物的保养、修理、检查等各项治理工作。 6、加强了试验室内台帐资料的建立，积极撰写各类论文。 二、根据试验室工作人员岗位职责，依据试验室规章和仪器治理规章仔细做好以下几方面的工作： 1.做好试验室内的保洁工作; 2.依据仪器的不同构造、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作; 3.仪器上标签分门别类标明品名，编号，常用仪器与不常用仪器分别存放，药品与仪器分别存放; 4.健全试验室治理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清晰，帐物相符。 5.仪器室保持清洁、枯燥、安全，对预防防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。 6.对试验仪器的损坏、丧失、报废均按有关规定办理; 7.熟识本学期教学大纲和教材内容，把握试验的的目要求，试验操纵规程，积极协作有关教师做好试验并办理好借、还手续，试验前填写好试验通知单，试验完毕时及填写试验记录单。 8.积极协作教务处、教研组做好高中化学会考的试验考核工作; 9.积极协作教研组和授课教师依据教学规划做好演示试验、学生分组试验的预备工作，积极支持和帮忙课外兴趣小组开展活动。 三、兴趣小组红红火火： 由于素养教育得到大力提倡，使试验室有了用武之地，本学期化学试验室充分利用试验室内部设施、设备，积极开展了丰富多彩的试验教学形式，丰富了学生的感性熟悉，增加了学生的实践操作力量。在生动、活泼、开放的试验教学气氛中，学生的综合素养得到了全面的提高。 初中化学试验室工作总结2 又是一年一度的试验室工作治理总结，本学期我本着这样的试验室治理理念：一切为教学一线效劳，一切为了培育学生动手动脑的方向，在增加学生动手的同时培育学生的思维力量，对此我对本学期化学试验室的工作做了如下总结： 一、仔细执行教学试验规划 完成化学学生分组试验5个，学生分组试验率100%，教师演示试验23个，教师演示试验率100%。 二、严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准，指导学生做好试验。试验留意用电安全，杜绝人身损害事故。 三、留意节省，反对铺张，各种试验药品、用品要定量使用。 四、细心维护试验仪器设备，试验仪器设备定期修理和保养，延长使用寿命。 五、准时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示试验。保证演示试验的效果，到达任课教师的满足。 六、强化试验仪器设备的治理，借还登记详实，有使用期限，到期不归还者，要准时通知本人归还。 七、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏，应照价赔偿，并对其批判教育或进展通报。 八、有购置不到的仪器，试验教师自行研制，保证明验的顺当进展。 九、每月进展一次全面的安全自查工作，发觉问题马上整改，自己不能解决的问题准时向学校主管领导反映赐予解决。 十、加强防火、防盗、防人身损害的管。 总之：化学是一门以试验为根底的学科，同时也带有很大的安全隐患，在全校教师得帮忙和指导下，我也算根本完本钱年度的工作，盼望来年加强和完善化学试验这一块工作做的更好。 初中化学试验室工作总结3 试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作规划，依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改善试验，讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自我的视野，积存阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教育，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、安全卫生制度等。培育学生严警仔细的试验态度，喜爱学校、爱惜公物的思想品德。面对全校学生开放试验室，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活泼思维，并努力制造条件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，利用课余时间对学生进展辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的透过了试验会考。 仔细学习现代教育教学技术，并运用于试验教学与试验治理上。各类台帐资料齐全，并每一天填写试验日志，记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进展试验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展试验教学。 年初，通阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。进一步改善工作方法，提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工作中，为了提高学生化学试验潜力，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线效劳，本学期详细工作如下： 1、树立为教学效劳意识，帮助任课教师搞好演示试验和学生试验。 2、熟识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦洁净。 3、预备好演示试验后，先进展试做，发觉问题准时解决，并向教师说明试验中应留意的问题，确保试验安全。 4、有些现用制的液体或气体，课前预备好。 5、学生试验课，尽量跟班辅导，准时补充仪器、药品，帮助任课教师搞好试验教学，学生完成试验后，准时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。 6、留意上、下午第一节课的学生试验，提前10分钟开门做好预备。 7、持续试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。 8、仔细对待每位教师的评议，不断提高工作水平。 统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改善工作方法，提高工作效率和试验室利用率。 初中化学试验室工作总结4 一、仔细执行教学试验规划 仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校6个班级的化学试验教学任务的预备工作，努力帮助各任课教师完成试验教学工作，提高学生的化学试验操作水平和力量。共完成化学学生分组试验12个，学生分组试验率100%，教师演示试验10个，教师演示试验率100%。 二、强化治理标准到位 试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备简单。为此我做到如下几点： 1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。 2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用便利安全。 3、任课教师领取试验教学仪器、药品先填写试验通知单，依据试验通知单供应仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丧失，查明状况，按规定要求报废或赔偿。 4、任课教师领取危急药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我依据试验通知单供应危急品，并严格掌握危急品的领取量，剩余危急品做到妥当的回收和保管。 5、在期末仔细清点仪器药品，履行报废手续，准时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物全都。 6、学期开头准时制订所需仪器、药品的选购规划并准时选购。 三、规章制度落实到位 试验室的治理与使用必需严格遵照规章制度，才能使试验室治理的标准化得以实现，才能保障试验室教学的正常进展。严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准，指导学生做好试验。试验留意用电安全，杜绝人身损害事故。 1、在组织学生上第一节分组试验之前，仔细学习各种规章制度。 2、学生在试验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定，大大增加学生爱惜仪器的意识。 3、在试验过程中要求学生严格遵守学生试验守则、化学试验安全操作标准，增加学生的安全意识，避开了意外事故的发生。 4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内，严格执行双人双锁治理。 四、讲究科学保管到位 试验室治理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化治理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、干净美观的原则。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。 1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签准时进展防腐处理。 2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。 3、在怕潮湿的药品橱内放置枯燥剂。 4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。 5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。 6、铁制器材使用后保持枯燥，准时除锈，图上黄油或少量机油。并常常检查，发觉问题准时解决。 五、工作仔细责任到位 工作中我到处细心，时时留心。 1、做到“五查”：上班后首先检查试验室、预备室的水电是否关闭，门窗是否上锁，确保三室的安全；要常常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好；常常检查试验室药品库通风设备是否完好使用；常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。 2、做到“四勤一备一准时”即玻璃仪器勤清洗；试验仪器勤保养；仪器、药品摆放勤整理；室内卫生勤清扫；急救药品材料要常备；发觉仪器有损坏准时修理。强化“一个意识”。我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素考虑周全，在教师、学生试验之前，把试验中应留意的事项加以强调，并实行相应防范措施，以防突发大事发生，时刻把安全意识放到首位。 3、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期清扫一次，并准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。 4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备消失问题准时上报进展准时的修理，不耽搁教学、检查工作的进展。 5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。 总之，试验室的工作千头万绪，试验室的治理水平永无止境，作为试验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想方法，多阅读相关杂志，不断提高自己的治理水平，使自己的治理更科学、更标准，以便更好地为教学效劳。 初中化学试验室工作总结5 一转瞬,一学期马上过去,在学期完毕之前,回首本学期化学试验室工作,总结如下: 本学期化学试验室工作在学校各级领导的支持及学科教师的协作下,学校化学试验教学工作和试验室治理工作都得到很好的开展.作为我化学试验员,从思想到行动上,从理论到实践中非常重视化学试验教学,按化学课程标准要求上好每一节试验课,努力做好化学试验室治理工作,做到治理和教学严密结合,不断提高学生诸多方面的素养.详细表达于如下方面: 一、领导重视 细心安排 1、开学学校把学科教学和试验室治理工作的结合,纳入学校的工作规划,积极参加学科教研活动. 2、建立有效的学科试验治理机制,教务主任抓学科教学与科技活动的开展,抓试验教学时间的安排,试验内容的落实.校长、后勤主任抓试验室的建立和更新,为学科试验室教学做好效劳工作. 二、建全制度,用好设备 利用好试验室是试验教学的前提,充分发挥学科仪器设备的作用,进一步完善治理制度,以保证学科试验教学与科技活动的正常开展. 1、用好学科试验室,发挥设备作用.我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及用现代化教学手段提高教学效益,培育学生创新精神和实践力量.演示试验使用率达100,分组试验使用率达98, 有力地促进了试验教学的顺当开展. 2、建立完善治理制度,抓过程检查,抓长效治理,让教师和学生按制度去做.开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进展试验教学.学生一进试验室,把桌上的物品摆放有序,仔细听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好试验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放. 3、试验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也要注意结果. 三、加强治理,妥当保管 1、加强化学试验室的档案治理,指导学生正确使用试验仪器设备,教师定期检查试验室电路、水路,配有消防器材,确保试验室安全.学期初仔细制定试验教学规划,学期中准时仔细填写各种试验表册. 2、加强化学试验室卫生环境治理,规定每周星期一下午最终一节课清扫整理试验室,其余每节课后都进展简洁清扫,保证室内、外清洁洁净. 3、做好试验室物品治理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作. 在取得成绩的同时,我也深感在许多方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不准时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丧失；另外,对一些 仪器的使用方法,药品的危急程度的熟悉还有空白,特殊是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清晰；再有还要进一步发挥试验室的作用,让学生真正动起来. 总之,本学期化学试验室为学生学好化学带来很大的帮忙,它是学校的一个试验基地,学生宠爱的地方,我们深感化学试验室的重要,将重点建立好,治理好,让它发挥功能室的更大效应.