初中学习计划15篇1.docx

初中学习计划15篇初中学习规划1 新学期快要到了，我要做一个安康又懂礼貌的好学生。 在学校，我又有了新的学习规划，我要在班群众里做到以下几点: 1、上课仔细听讲。 2、专心完成各科作业。 3、课堂上仔细听讲，专心发言，有问题不懂就问。 4、在有同学遇到困难时，我去帮助他。 5、喜爱班群众，敬重教师，帮助同学。 6、有什么活动主动参与。 7、每一天坚持晨，读一些英语、有好处的书，坚持每周写一篇作文，让自我的写作潜力更好。 8、爱惜公物，多熬炼自我的身体，让自我的胆子大一些。转变自我挑食的习惯。 初中学习规划2 一、进展自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订规划前首先进展自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。 各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。 二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 二、确定学习目标 1、学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。 没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 2、确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。 固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 3、学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 1）适当，就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。 2）明确，就是指学习目标要便于对比和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步“这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：“数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。“这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。 3）详细，就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要符合“全面、合理、高效“的要求。 1、全面，在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 2、合理，要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 3、高效，要依据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活泼，而把比拟简单的放稍后去做。 此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进展时间安排时，还要留意以下两点： 1、要突出重点，也就是说，要依据地自我分析中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上赐予重点保证。 2、要有机动时间，规划不要排太满太紧，贪心的规划是难以做到的。 定了规划，肯定要实行，不按规划办事，规划是没有用的。为了使规划不落空，要对规划的实行状况定期检查。可以制定一个规划检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上“。依据检查结果准时调整修改规划，使规划越定越好，使自己制定规划的力量越来越强。 初中学习规划3 第一，制定学习规划 根本要点： 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习规划，都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。 其次，规划内容一般分五个局部： 全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习阅历说明，在制定分科学习规划时要留意两点：要特殊重视马列主义的根底学问、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的根底。学习要有重点，但不能偏废某些学科。 系统自学的目的、要求和时间安排。 自学内容大致有三方面： 自学缺漏学问，以便打好扎实的学问根底，使自己所把握的学问能跟上和适应新教材的学习。 为了协作新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 不受教师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 参与课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。 坚持身体熬炼的目的、要求和时间安排。 第三，要从实际动身。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个局部的规划内容都是不行缺少的。但是由于每个中学生的实际状况不一样，因而在订规划时，每个人的规划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何状况下制定学习规划都必需包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应当把主要精力放在自学缺漏学问和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的规划，必需从实际动身，也就是要实事求是地摸清自己的学习状况，从自己实际把握的学问程度动身。 第四，在执行总的学习规划过程中，还要制定月规划和周规划，以高度的学习热忱和坚韧的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小规划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。 2、课前自学 课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学，上新课时就会心中很多，不得要领。教师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假如做好了课前自学，不仅可以培育自学力量(主要是独立思索问题的力量)，而且可以提高学习新课的兴趣，把握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力应付新课的重点和自己理不懂的难点，协作教师授课，准时消化新学问和把握新技能。 根本要点： 第一，依据教师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。 其次，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依靠教师的思想，要力争在教师讲课以前把教材弄懂。 第三，反复阅读新教材，运用已知的学问和阅历，以及有关的参考资料(包括工具书)，进展积极的独立思索。 第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔登记来或在课本上做上记号，积极思索，为承受新学问作好思想上的预备。 第五，不懂的问题，经过独立思索(包括运用参考资料)后，仍旧得不到解决时，可以请教教师、家长、同学或其他人。 第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观看、调查讨论等，以丰富感性学问，加深对新教材的理解。 初中生如何合理安排暑期学习 暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这肯定是家长和学生目前最为关注的问题。对于许多学生而言，署假既是连续学习新学问的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和稳固提高的“特别时期”。 因此，在适度放松的同时，盼望同学们必需安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成暑假作业;仔细查找平常学习中遗留的薄弱环节和学问点，之后进展“集中轰炸”，重点突破，争取为下学期的学习制造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议： 规划时间，制定学习规划 放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。 每天学习时间在5-6个小时 可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据规划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的! 初中学习规划4 1、要好好完成暑假作业，自批，遇到不懂地难题总结一下，开学问教师或同学。确定不能用网上资源。 2、语文：把初二的文言文、古诗词、字词好好背默，中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。 数学：需要整体看一遍初二整个学期的概念（笔记本上的也要复习），不要弄混，把学期的错题（考试和平常作业）再重新做一遍。假设还是错了，哪肯定要对错了的乔个版块好好复习。有可能的话做一些中考试的压轴题，体验一下中考的感觉。 物理：跟数学一样。肯定要好好分析公式，弄清晰每个量的意义。做一下受力分析题，这是一个重要的环节。 英语：这科比拟简洁。要背中考单词，图书大厦有特地卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。假如以前平常作业里就有每个单元的总结本，那就行瞧一瞧。 化学：假如以上的科目都弄完了，可以提前预习一下 3、学会劳逸结合。祝你胜利！有一个充实开心的假期！ 初中学习规划5 新的学期马上到来，为了使下学期的成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的准备，如下： 一、做好。是学好各科的第一个环节，所以应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧有联系，并这些；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出上应解决的重点问题。 二、。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，应做到：1、要有明确的学习目的；2、要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题步骤；4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查；5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题；6、遇到不会做的题，不要急于问，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业； 五、课后复习。1、准时复习；2、规划复习；3、课本、笔记和教辅一起运用；4、提高复习质量。 做好以上五点是不简单的考试技巧，那需要持之以恒，我决心做到。 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读，你要知道，外语在是根底呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的呀！ 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看学习规划。 7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。 8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 初中学习规划6 过完这个寒假，我就要成为毕业班也要完毕的学生了。一个初中毕业班的学生，没理由不在寒假没开头的时候，好好规划一下寒假的学习。这个寒假可是我迎头赶上的一个时机，我可不能铺张！ 一、初中最终的一个寒假 面对这初中最终的一个寒假，我首先得在心理上说服我自己。我是一个爱玩会偷懒的人，这是我对自己的了解。但不得不说，这一次的寒假设果我没有能够正视起来，没有把时间都用在学习上来的话，那我能不能考上我抱负的高中，就真的不太好说了！我准备在这个寒假每一天起床的第一件事便是大喊一声“这可是初中最终一个寒假啦！”从心理和行动上来告知自己，时间紧迫，不容懈怠！ 二、作息时间 06：0007：30跑步时间：学习除了专心，还需要安康的体魄。 07：3008：00吃早餐，在吃早餐的时候背诵三十个英语单词。 08：0012：00给自己狂补初中三年的语数外学问 12：0014：00午餐时间：仔细吃完午餐后，站着背诵语文课文促消化，然后睡一会儿午觉，保证下午学习状态。 14：0018：00给自己狂补语数外以外的初中三年学问，不给自己留下学习死角。 18：0019：00晚餐以及休息时间 19：0021：00背书，把白天学习的笔记全部背一遍 21：0022：00读会儿课外书，让自己在写作文的时候有素材储藏和足够的灵感迸发的时机。 22：0023：00听英语听力，听着入睡。 23：0006：00睡眠质量保证好了，有利于白天的学习。 三、不给自己留下圆满 在这份寒假学习规划之初，已经明确了自己是一个初中毕业班的学生了，但这还不够。要想不给自己的人生留下圆满，这毕业班的学生可得真正像一个毕业班的学生！再用什么贪玩或者懒散的借口来敷衍自己的话，高中就会让我和我的好朋友们拉开差距。只要一想想自己要是没有考上重点，而其他每天一起玩的朋友都考上了重点，人生的差距就此拉开了。有了这样的严峻后果作为想象，我想我怎么也不会再铺张这初中最终的一个寒假了吧？最要紧的，还是执行。有了执行力，这一切都好办了。以我现在成绩作为底子，我信任我能够迎头赶上，和我的好朋友们一起步入重点高中，连续我们的友情，也连续我们美妙的人生的！ 初中寒假学习规划 一个学期就要完毕了，回忆这一学期，我学了许多，对于中考的紧迫感也是有了，我知道留给我的时间已经不是那么多了，明年的六月，就是要检验我们三年所学的一个时期了，对于中考，我还是感到紧急，对于考上抱负的高中，还是有些信念缺乏，不过我要在这个寒假好好的去整理好自己的学习，让自己能在来年能以更好的姿势去迎接复习，迎接初三下学期，迎接中考的到来。我也是做了以下这个寒假的一个学习规划。 首先是要把数学去补习好，我的数学在整个科目里面是比拟差的，在这个寒假，我要重点的对我不太理解的一些题型，一些单元去重点的学习，通过做一个个简洁的题目，理解透彻公式以及原理，然后慢慢再做一些难一些的题目，让自己对这些数学学问有一个深的理解，能懂得该如何的去敏捷的运用，而不是只要题目换了一个样，我就不会做了，那样的话我的数学也是很难去学好的。 其次就是其他的科目，我要根据教师的要求，去把寒假的作业给去做好，稳固上学期所学，同时把下学期的书仔细的去做好一个预习，知道下学期要学的是哪些，而且这学期也是学了一些下学期的学问，可以说，下个学期主要是复习整个初中三年的学问，我只有在寒假提前去做好复习，那么我更简单跟上教师的复习进度，究竟我的成绩不是那么的好，根底不牢，那么就要花更多的时间去学。 对于需要记忆的学问，我要提前去记忆，特殊是英语的单词，以及语法，更是要利用好寒假的一个时间，重点的再去记忆一次，只有多熟识了，那么英语就更简单在下学期去复习了，特殊是英语的单词也是比拟的多，必需要多花一些时间，争取一天记忆十个左右，把不是很熟识的单词在这个寒假多记一些。 寒假的时间比拟的短暂，而且还有春节的时间，到了春节，家里也是会来客人，所以学习也是会有一些打搅，我更是要用心一些，同时在春节前把学习努力的去搞好一些。让自己尽快的进入到学习的一个状态当中，然后才能在春节降临的时候，自己不简单那么被其他的消遣所吸引，而是仔细的去学一些东西。同时既然做了规划，那么就要在寒假里面仔细的去执行，假如不去执行，那么其实也是白做的。 初中学习规划7 一学期的时间匆忙的离开了，完毕了一个学期的努力，我在学问和思想方面，也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生，我开头熟悉到学习已经不再是为了提高自身的学问，它更是为了能在今后达成自己的抱负和目标，是我们实现抱负的最正确途径之一。 为此，我对学习的态度也有了很大的改良，开头主动自我的要求自己，学会了自我的调整和设立自身的目标！如今暑假到来，我在此对自己的假期制定目标规划如下： 一、学习目标 暑假时间漫长，从x月x日到x月xx日，共有约两个月左右的时间，对我们而言有非常充分的自我整理时间，并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里，我对自己的目标制定如下： 1、稳固自身的学问学习，提高对本学期学问的把握和的理解。并通过大量的题目熬炼，学会使用自己的学问。真正的将学问融入到自身的力量中。 2、加强自我反思，对自身缺乏的科目进展改良，补足自身在学习上的圆满和缺乏。 3、提前预习，分析今后的学习状况，对下学期的的学习制定好具体规划，整理预习中遇上的难题和思路，利用网络或在开学后向教师请教。 二、复习规划 在学习方面我有很多擅长的科目，如：“语文、英语、历史”等，但正由于擅长，所以平常我并没有更多的在这方面下功夫，导致在学习上消失了很多细节方面的缺乏和问题。 此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习，查漏补缺，稳固自己的现有优势，并进一步的提高自身的学问。此外，也同样要利用这次的时机多去扩展一些额外的学问，加深自己的理解。 三、突破规划 通过对本学期期末考试的熟悉，我对自己的缺乏也有了肯定的了解。而在假期的中间局部，我要对自身的缺乏进展针对性突破！利用网络和书籍来进展针对性训练！尤其是数学等科目，要用大量的题目来熬炼自我的应对力量，让自己能真正的活用公式和学问，争取在这段假期中将自己的缺乏改良。 四、预习规划 在假期的末尾，我们也马上开头新的学期，对下学期的提前预习，不仅是为了尽早接触洗新学期的学问，让自己能有所预备，更是为了要找回自己的学习状态，让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中！ 如今，暑假马上到来，但我们的学习却的不会停顿！我会好好利用这次暑假带来的时机，让自己在下学期的学习中有更加精彩的表现！ 初中学习规划8 夏天的天气比拟酷热，早晨养成早起的好习惯，5-7点的时间可以读读背背一些东西；上午的时候专研一些试卷；中午最好养成午休的好习惯； 下午做些试题作业；晚饭过后建议你去外面呼吸下新奇空气，散漫步；晚上睡前养成思索的好习惯。 暑假规划详细时间安排： 早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，8：30开头学习学到11：00完毕，然后看电视到1：30时开头学习到3:00左右完毕开头看课外书到5：30完毕看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去熬炼。7：30回来玩电脑到9：30。 暑假规划详细科目安排： 数学 1.看数学书 ，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。 3.数学，假期补课可以适当安排，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较根底的东西进展预习。 固然，力量不同，要求不同 语文 语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号根底 英语 记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进展跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增加语感。很重要 物理 物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简洁，只要教师上课仔细听就ok了 与初中相比，高中的学习有一些新的特点：学问量大；学科内容深，学科学问的抽象概括性强，需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科学问。 高中生每天要学的内容许多，假如不分先后挨次和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，原来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习规划，每天运用规划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，削减时间铺张。 每个人的详细状况不同，学习规划也应当因人而异，但在制定规划时应留意以下几点： 黄金时间来记忆 首先应当抓住记忆效果最正确的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：007：00头脑糊涂，记忆效果比拟好，上午、下午都有课程安排学习比拟紧急，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。 敬重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最正确感觉也往往不尽一样。有的人的学习最正确时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最正确学习时段之后，根据它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最正确感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率，在制定规划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一局部时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满信念地复习下去。 对比规划反省 规划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应马上在次日加倍补上。如：反省自己，当天的规划完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可嘉奖自己一次；假如完成的不好时可惩处自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应当依据自己的学习状况，对规划做出进一步完善，使其更好地促进学习。 公开学习规划 少数高中生缺乏自我约束力量，这样的同学在制定学习规划后，最好向家长、教师或者同学宣布。这样做一方面会起到监视作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没长进了”，因此就能坚持究竟，“无论如何，肯定要坚持实行自己的规划”。 经过初三一整年紧急的学习，现在毕业了应当放松一下心情，好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的预备。学习是永无止境的，短暂的放松后应当要回到学习中。 初中学习规划9 从小学阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想预备，要以新的、不同于小学的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的抱负并不难，难的是有一个为实现抱负而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份中学三年学习规划书。 （一）中学六个学期的.分析和自我目标 为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有规划分步骤的学习，养成踏实仔细的学习态度。 1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科教师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。 2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉，因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面进展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。 3、初二上学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。 4、初二下学期是一个稳步进展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开头稳住脚跟了，这时要全面地、客观地对待自我和他人，究竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，根本确定自己在年级的学习地位。 5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的规划，做到步步为营。 6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的变化，做到自我准时调整，自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说：“自信是胜利的第一秘诀”。 （二）我要把握科学的学习方法。 1、预习预习最重要的是能进展我们学生的自学力量，削减对教师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课听教师讲课是猎取学问的捷径，教师传授的是经过验证的真理；是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A）做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。 B）集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 C）仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。 D）在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 E）抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。 F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G）留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业作业是提高思维力量，把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点： A）课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 B）精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学教师的帮忙。 D）看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 E）单元复习的要求： a）本单元（章节）的学问网络； b）本章的根本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）； c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。 （三）总结 中学三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这布满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，熬炼自身的意志品质。在写这份规划书的过程中我真的学到了很多，对中学有了一些熟悉，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我信任这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为中学的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。 初中学习规划10 9月：通过暑假班的新课班学习，提前认知。认知化学根底理论、根底试验。 10月：进入微观世界，感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。 11月：化学式及化学方程式的计算，进入“化学计算”学习。 12月：重点突破碳和碳的氧化物性质，培育归纳迁移力量。 1月：提前攻克化学最难点-溶液和酸碱盐，为春季中考总复习做好预备。 2月：快人一步，提前进入中考复习阶段。 初中学习规划11 放假后的第一件事，应当是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来梳理自身学习状况，找出最需要提高或最想做的事，合理安排复习和预习时间，有针对性地制定假期学习规划。 每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。习惯比聪慧更重要!只要你根据规划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!信任你的假期肯定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips，供大家参考： 1、早晨合理安排30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休，既不要睡懒觉，也不要开夜车。 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里。 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、制定学习规划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据规划更换到其他的学习科目。千万不要总消失规划总是赶不上变化的局面。 9、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 10、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 11、肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。 12、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学，或者上网进展提问。 初中学习规划12 1、全面分析，正确熟悉自己 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的才能。 2、结合实际，确定目标 订规划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据： （1）学问、力量的实际； （2）“缺欠“的实际； （3）时间的实际； （4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。 3、长规划，短安排 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为： （1）把握学问目标； （2）培育力量目标； （3）把握方法目标； （4）到达成绩（分数）目标。长规划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指详细的行动规划，即每周每天的详细安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力气 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订规划时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。 5、规划要全面，还要与班级规划相协作 规划里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集体效劳的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间（即根本学习时间）：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，“消化“当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟简单见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习规划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排 在安排规划时，不要长时间地从事单一活动。 （1）学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习；（2）安排科目时，