2023年幼儿园教师节主题活动.docx

2023年幼儿园教师节主题活动 一、活动背景 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展教师，节日欢乐主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝愿等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。 小朋友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1知道教师节是教师们的节日，熟悉教师的角色，初步了解教师的工作。 2开心地参加教师节的活动，产生宠爱教师的情感。 中班 1知道9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3懂得知恩感恩，敬重教师，与教师共享节日欢乐。 （二）活动预备 1布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2制作并悬挂横幅教师，节日欢乐。 3举办我的好教师幼儿绘画展。 4布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5. 张贴海报，欢送家长来园参与活动。 6. 鼓舞家长与幼儿一起收集有关教师节的图片、录像等资料。 7建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动教师，您真好 活动目标 1.知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动预备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁 他们在干什么 2幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师：录像里有谁 教师们在做什么 教师教你学会了哪些本事 3幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢 幼儿展现所学的本事。 4介绍教师节。 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗 你喜爱教师吗 向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。 5幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 中班绘画活动我亲爱的教师 活动目标 1. 知道9月10日是教师节，是教师们的节日。 2学习画出人物脸部的特征。 3激发喜爱教师的情感。 活动预备 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是教师节。 师：今日是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗 这是谁的节日呀 (2)幼儿向班级教师问候节日好。 请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。 2让幼儿了解教师节。 教师向幼儿叙述教师节的由来和意义。教师教小朋友们学本事很辛苦，小朋友想怎样表达你对教师的爱呢 3观看我的教师。 (1)请幼儿观看我们班的教师并进展描述。 师：请小朋友看看我们班的教师长得是什么样子的 引导幼儿分别观看教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问。 教师都是什么脸形 圆圆的还是瓜子脸 教师的头发是什么样子的 长的还是短的 直发还是卷发 教师的眼睛是怎样的 大大圆圆的还是细细弯弯的 教师的鼻子是什么样的 耳朵是什么样的 嘴巴又是怎样的 4幼儿给教师画幅画。 (1)教师示范讲解画法，引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。 教师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，教师观看指导。 5幼儿给教师送上教师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个教师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的教师的像送给相对应的教师，并向教师们说一句：教师，祝您节日欢乐! 大班制作活动教师，感谢您 活动目标 1知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观幼儿园的教师照片展。 师：照片上是谁 你熟悉她吗 她是哪个班的什么教师 她们工作辛苦吗 教师这样工作是为了谁 (幼儿相互沟通) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日 每年的几月几日是教师节 教师介绍教师节的由来。引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2小小贺卡。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3感动的祝愿。 教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4您辛苦了。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：教师，您辛苦了! (四)集体活动流程 活动时间：20xx年9月10日早上9：4010：30。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上场。今日是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。 2升旗仪式。 3. 园长讲话。 4. 家长代表发言。 5.小朋友代表发言。 6.小朋友给教师献花。对教师说：感谢教师，您辛苦了！ 7.幼儿歌舞表演。（见资料包） 小班：儿歌教师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的教师像妈妈。 中班：诗歌教师的手、歌表演我为教师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过教师的窗前、欢乐的童年。 8.教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：教师，您辛苦了！教师，我爱你！教师，祝永久年轻！教师，祝您节日欢乐！ 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关教师节的长卷画。 三、主题活动环境创设 年龄段 班级环境 小班 1主题墙饰：将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰我的好教师 2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛 中班 1.主题墙饰：师幼共同布置教师，辛苦了主题墙饰 2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关教师节的学问 3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项 大班 1.主题墙饰：布置教师，我爱你主题墙饰 2.美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送教师的礼物 3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境 四、活动小结 幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培育幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的进展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱教师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比拟成熟，故此着重筹划了大班幼儿的谢师活动。 1.照片展引发尊师情 大班教师，感谢你是由幼儿园全体教师的照片绽开始的，在照片展上小朋友们都非常快乐地指着自己熟悉的教师向小伙伴们介绍，相互熟悉其他教师。大班幼儿与自己班的教师已经相处两年多了，师幼之间已经有了比拟深厚的情感根底，在教师有意的引导下很简单就引发幼儿的节日情感。在活动中小朋友们通过与小伙伴沟通自己熟悉的教师，初步感受到教师在自己的成长中所扮演的角色意义，进而转移到对教师的敬重之情。 2.专心去表达爱 活动中，我不仅让幼儿了解了教师节的起源和意义，还设计了一个环节让幼儿相互沟通如何向教师表达自己的谢意。通过这个环节，使幼儿对教师的情感不仅仅停留在节日的教育层面上，而是让幼儿从内心去感受表达的意义：由于教师为我们付出了很多，赐予我们无私的爱，所以我们才要感谢和回馈教师的爱。让幼儿由于懂得爱所以去爱，而不是由于应当爱才去爱。 3.学会将爱放大 俗话说礼轻情意重，幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限，因此让孩子们发挥自己的本事为教师制作谢师卡，对于幼儿来说不仅熬炼了动手力量、制造力，同时也教给孩子们一种爱的表达方式；对于教师老说，这是对教师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华，我让幼儿不仅要给自己班的教师送谢师卡，而且还要给幼儿园其他的教师送，让幼儿对教师的爱向一个更为宽阔的层面上扩展，学会去感恩一切帮忙过自己的人，这也是对全部我园教师的一次情感回报。 五、教学资料 【教师节的历史】 为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合公布的关于教师地位的建议案，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。 我国历史上最早消失教师节是在1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表教师节宣言，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3工程标。这个教师节没有被当时的国民党政府成认，但在全国各地产生了肯定影响。鉴于六六教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没有成认，1939年，国民党政府教育部打算另立孔子诞辰日（8月27日）为教师节，并颁发了教师节纪念暂行方法，但当时未能在全国推行。 1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起作为我国的教师节。由于种种缘由，教师节实际上并未实行。为了发扬尊师重教的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立教师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开头，学校要有新的气象。新生入学开头，即尊师重教，可以给教师教好、学生学好制造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立的第一个教师节，全国的教师们迎来了自己的第一个教师节。从今以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。 2023年幼儿园教师节主题活动 篇2 活动目标： 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 2、借助节日时机，进一步促进教职工的分散力。 3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 活动预备： 1、“互敬互爱”活动负责人：xxx 2、“心系开幼”公益活动负责人：xxx 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人：xxx、xxx 参与对象： 蔚斗分园全体教职工 活动时间： 20xx年9月10日教师节前后 活动内容： 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参加的教师进展自我介绍与才艺展现。其次，让全体教师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。 2023年幼儿园教师节主题活动 篇3 9月10日，教师节。在这样一个特别的日子里，朝霞幼儿园的孩子们用自己的双手制作礼物，表达对教师的爱意。肖像画、贺卡、小制作教师们拿着孩子们的“手工礼”特殊快乐，她们说这是节日里最好的礼物! 上午九点，莲花社区朝霞居委会携手朝霞幼儿园开展了“金秋九月颂恩师，声声祝愿暖师心”主题活动就炽热开头了。 “教师我爱你，让我亲亲你”幼儿园的孩子们集体合唱，声音很甜，有的孩子还手舞足蹈，唱的非常卖力。 唱歌之后，孩子们还向教师送上了自己的礼物。这些礼物可不一般，它们都是纯手工制作，没花一分钱。 有画着教师头像的图画，有写着祝语的手工贺卡，还有一些折纸、小制作等，都表达了孩子们对教师们满满的爱。03KKK.coM 教师们也特殊快乐。“我觉得收到这个礼物特殊快乐，一方面是由于它是孩子亲自做的，另一方面也显示出孩子真的很专心。”一位教师拿着一张贺卡笑着说。 据了解，朝霞幼儿园自去年起就向师生发出“绿色教师节”建议，全体教师面对家长、园生宣誓节日期间拒绝宴请，拒收鲜花礼品，教师们分别在各个班级做出拒收礼承诺。 教师收到了孩子们的礼物，而孩子们也收到了教师们“爱的抱抱”。现场一位家长不停地用相机记录下感人的画面。“幼儿园的孩子们都很小，特殊是今年刚入园的孩子，教师们真的很有急躁和爱心，在教师们爱的包围下，孩子们很幸福!”家长感慨道。 2023年幼儿园教师节主题活动 篇4 9月8日，xx兵团第五师八十九团幼儿园组织开展”团结协作、共祝塔园梦”第XX个教师节庆祝活动,整个活动气氛热闹,洋溢着教师之间合作、共享之情;同事间的情意进一步得到了加深，感受到团队协作的魅力。 在当天,在属于自己的节日里，伴随着小苹果热闹的舞曲，该园教职员工们尽情舞动，点燃了文艺表演的气氛。诗朗读、独唱、舞蹈丰富多彩的节目呈现了该幼儿园教师们朝气蓬勃、热忱奔放、积极向上的集体风貌。 园领导朴实无华的的致辞，一句节日欢乐的祝福，赢得了在场全师教师的.热闹掌声。一纸年度工作总结回忆了全园教职员工一年工作的点点滴谪，方方面面。对涌现出的一批优秀教师、班级赐予了应得的荣誉。3名幼教教师代表在大会上进展了典型发言，3名老教师与3名新教师互结为对子，实行以老带新，作好传帮带，起好引领示范的作用。 在庆祝大会上，该幼儿园教职工争先发言，表达了他们喜爱幼教事业、愿为幼儿园无私奉献的信念与决心。他们以仆人翁的姿势，把幼儿园这个温馨和谐的大家庭当作自己的家，在这个家中实现着自己的诺言，表达着自身的价值。教师们纷纷表示，在今后的工作中，做到爱岗敬业，关爱幼儿，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋勉进取。做一名让领导放心、家长欢送、幼儿喜爱的好教师，为构建和谐社会、创立和谐幼儿园做出努力。 2023年幼儿园教师节主题活动 篇5 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我们的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝愿等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历：每年的9月10日是教师节，是教师的节日。教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。小朋友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。了解教师节相关的学问和信息。 一、各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是教师们的节日，熟悉教师的角色，初步了解教师的工作。 2.开心地参加教师节的活动，产生宠爱教师的情感。 中班 1.知道9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和 意义。 2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重教师，与教师共享节日欢乐。 二、活动预备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。 3.举办我的好教师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢送家长来园参与活动。 6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等。 三、活动案例 小班语言活动教师，您真好 四、活动目标 1.知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 2023年幼儿园教师节主题活动 篇6 一、指导思想 从实践重要思想的高度动身，深入贯彻教育法、教师法，以教育部确定的“荣耀的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展现我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师和教育工喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“盛大、热闹、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会，并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2、党委宣传部、团委、学生处及各院（部）要充分利用校报、校园网、播送站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会效劳等工作中做出突出奉献的榜样人物，宣传教学改革和教师队伍建立中的先进典型，营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好气氛。 3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广阔教师做好事、献爱心。 4、各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送暖和活动，关怀离退休教职工。 5、各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1、各单位要从实践重要思想的高度动身，进一步增加教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素养教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。 2、各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着盛大、热闹、简朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3、各单位要做到早筹划、早预备，依据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。