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2023年小学春季学校工作计划（3篇） 本学期，我校坚持“一切为了学生全面进展，一切为了教师专业进展，一切为了学校和谐进展”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、根底设施建立、学校安全、师资队伍治理工作，同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作规划如下： 一、重点工作 1、加强学生思想道德建立和行为标准养成教育。 2、抓好教学常规治理，推动有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。 3、加强毕业班治理，做好毕业班各项工作。 4、强化学生活动，让小辣椒更辣。 5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。 6、加强校园环境建立，在绿化和文化上作长远规划，逐步形成办学特色。 7、建立学校档案室，积淀学校进展历史。 二、详细措施 (一)坚持德育为首，切实推动学生思想道德建立 德育工作是素养教育的重要组成局部，是学生良好素养的关键所在。我们要仔细落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生安康成长的环境，切实推动学生思想道德建立。 1、加强学生思想道德品质的培育 “千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必需坚固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改良德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新奇生动的思想品德教育活动，努力把学生培育成有正确抱负信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。 从爱家、爱班、爱校做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神。 从确立远大志向做起，树立正确的抱负信念，培育正确的人生观、价值观。 从行为习惯做起，加强行规训练，培育良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为标准教育月，让学生熟记守则、标准。 从提高根本素养做起，促进学生全面进展。 2、加强德育根底工程建立 学校应仔细抓好德育制度建立，德育队伍建立，夯实德育工作根底。 召开班任工作阅历沟通会，全面提高班主任业务水平，培育一批优秀班主任。 学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。 少先队应依据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我治理，使队员得到全面进展。中心小学将于3月份进行少先队队务学问竞赛。4月份在中心校进行少先队大队主题观摩活动。 三、坚持质量立校，努力提升教育质量 教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规治理。重视教材讨论，教法讨论，学生讨论，在讨论、反思中提高教学实践力量，全面提高教育教学质量。 (一)推动课程改革，实施素养教育 1、加强教研组建立。各教研组要结合教学实际，确定讨论课题，仔细制订活动方案并细心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题讨论成果，学期完毕将组织检查评比，表彰先进教研组和优秀教研员。 2、仔细开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际动身，坚持常常化、制度化、外乡化、共性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探究;鼓舞教师充分利用丰富的电脑资源，注意现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。 3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心，注意抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极发动和鼓舞学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点准备，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率，力争全部学校质量达优。 4、重视和突出体艺工作，加强特长生培育。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人气氛，建立书香校园，让校园艺术节、体育节、读书节，科技节等制度落在实处。要全面实施国家学生体育安康标准，推动学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培育，让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、试验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培育创新精神和实践力量。 (二)抓实教学常规，提高治理水平 抓常规治理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续进展的观念;二要标准，要严格执行县教委常规治理实施意见;三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起;四要过程，立足于管好今日，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完善的的工作作风。校长要亲自抓常规，教师工作一周一考核，一月一评比。 四、坚持以人为本，打造杨柳师风 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，分散力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是杨柳师风，才是实现学校腾飞的打算因素。 1、改良和完善各种制度，以人为本，提高治理层次，以德为先，努力培育“成长、欢乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、效劳、创新、典范、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校进展的意见或建议。改革评优评先方式，采纳自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，制造性，促进教师成长。 2、加强政治及业务学习，转变思想观念。 3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮忙青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创立舞台。要创立“杨柳师风站”，完善教师工作群，充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍整体提高。 五、加强安全工作，创立“平安校园” 安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要坚固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增加政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的治理力度，保育员及值班教师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生安康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进展安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发觉问题准时整改;二是要花大力气全面提高安全工作治理水平和力量，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培育学生的安全意识和自我爱护意识，提高学生的综合素养。四是加强各种逃命演练活动，提高应急避险力量。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。 六、加强后勤治理，为和谐校园保驾护航 一是狠抓校园环境建立，立足长远，仔细规划。绿化以杨柳为主，文化以小辣椒为主，突出办校特色。二是管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，连续加大投入，改善办学条件，完善村校的校园播送建立和体育活动设备建立。提倡全体师生勤俭节省，爱惜公物。三是加强卫生和安康教育，培育良好的生活习惯。定期对公共场所进展消毒。四是搞好教学效劳工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作和生活正常运行。 七、工会、教代会及党建工作 一是连续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会，争论完善教师考核评价制度。三是仔细落实校务公开，和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建立，和党风廉政建立。五是、关爱教职工活动。 八、2023年春季月份工作安排 二月份： 1、文明礼仪教育月。 2、进行开学典礼。 3、制订各种工作规划。 4、组织期初工作检查。 5、新学期安全教育。 6、组织教师校本教研。 三月份： 1、学习雷锋月。 2、落实教研月。 3、开展庆“三八”国际妇女节活动。 4、少先队队务学问竞赛。 5、安全教育日、安全教育月系列活动。 6、规划实施校园绿化建立。 四月份： 1、主题队会观摩活动。 2、校本教研活动。 3、毕业班及班主任工作沟通活动。 4、学校安全工作大检查，防食物中毒互救演练。 五月份： 1、组织学生参与5.1劳动节活动。 2、召开家长会。 六月份： 1、学校及班级召开六一儿童节活动。 2、学生期末考试。 3、教师上交下学期工作总结。 2023年小学春季学校工作规划2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和根底教育课程改革纲要，大力实施素养教育;坚持以“构建和谐校园，促进学生进展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，标准治理，强化讨论，努力实施高质量的素养教育，不断提高办学水平。 二、主要工作 (一)、以转变质量增长方式为关键，深入推动素养教育。 推动素养教育始终是教育工作的中心所在。我们必需坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践力量培育为重心，树立全面的质量观，走才智型、内涵型的质量增长之路，深入推动素养教育。 1、教师政治素养要高。教师是培育人的人才，是提高教育质量办好让人民满足的教育的保证。结合中心校教师培训和要求仔细组织教师加强政治学习和业务进修，培育敬业精神，提高工作力量和工作责任心。 2、执行规划要严。今年，学校将连续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查，切实增加执行教育法规的严厉性和自觉性，同时对专用教室使用加强治理。 3、常规治理要细。细节打算成败。要从大处着眼、小处着手，从最根本、最简洁、最简单无视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开头，从正确的写字姿态入手，培育良好的学习习惯;抓教学从听课开头，完善听课点评制度;抓熬炼从做操开头，关怀学生的身体安康，正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开头，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作;抓劳动从扫地开头，从力所能及的事做起，培育学生喜爱劳动的情感。 4、课堂效率要高。全面推行科学精细治理，保证课堂的高效率。治理就是生产力。要在落实教学“五仔细”工作上下功夫，加强教学过程掌握，留意突出三个环节，即课前的集体备课根底上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和安康为代价来提高教学质量。要切实加强学校试验室、图书室建立，重视试验教学和学生课外阅读，注意培育学生的实践力量，力争教学质量有新突破。 (二)、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素养。 育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系，切实发挥好学校在加强和改良学生思想道德建立中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为标准养成教育为主线，从根底做起，从身边做起，从微小处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理安康教育，法制教育、节省教育。要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种形式的学生思想道德建立活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力气，关爱每一个儿童，特殊关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。 1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满足”。 2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为标准教育，仪表形象教育，前途抱负教育，团结互助教育。 3、强调班级治理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。 4、强调学生身心安康进展，重视学生的心理素养的培育，积极提倡和支持心理询问活动。 5、强调德育型社区建立。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体穿插的德育网络。 6、强调班主任队伍的有效治理，优化班主任队伍，着力建立一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。 7、强调书香校园的建立。连续加强校园文化建立，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实学问，并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。 (三)连续加强体育卫生和安全工作。 1、连续贯彻落实好两个条例，不折不扣地完成教学任务，仔细组织开展好“大课间”活动，确保学生每天在校一小时的体育熬炼时间，切实有效地抓好安康教育课、“两操”工作。通过安康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”，努力提高学生的身体素养和安康水平。 2、连续进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规治理中有关安全卫生工作的各项制度，切实加强安全根底工作。坚固树立“安全第一”的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监视与治理，强化事故的防范工作。 3、各班要充分利用晨会课、安康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全学问和卫生安康学问，抓好安全卫生教育工作;加强食堂治理和学生饮用水治理，避开饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进展交通规章、防水、防电和防火等学问的教育，提高学生自我爱护的意识和力量。 4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等安全状况检查，做好校园周边环境整治工作。 2023年小学春季学校工作规划3 一、指导思想 坚持全面、协调、可持续的进展观，全面贯彻教育方针。以全面推动素养教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识，进展意识，以人为本的治理意识，充分发扬求真务实精神，开拓创新精神，团结协作精神，以张局长讲话为推动力，加强学校小班化特色建立,提升学校品位;走内涵进展之路，加强教学过程的治理。提高教学质量。 二、详细内容目标：校内美化干净;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校进展，提高教学质量。 (一)学校治理策略 1、以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校进展。 2、设立校务委员，大事由民主生活会讨论通过，小事由校务会讨论通过。 3、校务公开。 4、抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。 5、从一年级始着重培育小组合作。 6、注意宣传并建立良好的周边关系 7、注意学生进展。 (二)德育工作 1、定期召开班主任会，讨论部署学生德育工作和班级治理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校治理事务。定期更新黑板报(四周一次)。 2、连续对学生进展法制教育，安全教育，集体主义教育，小学生守则，小学生日常行为标准等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。 3、以思品课为主，结合其它学科进展思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进展德育和法制教育。标准升旗仪式。 4、关怀爱惜每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生安康成长。5、班主任要细化工作，准时对班主任进展考核。 6、加强未成年人思想道德建立，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建立标准学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参与社会实践和社区公益活动。 7、通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾播送站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。 (三)师德建立工作大力加强师德建立工作。 进展班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，仔细组织教师深入学习中心校下发材料，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。 (四)教学工作 1、开学初制定好学校各类工作规划和学科规划。 2、严格执行课程规划，按规划排课、上课。调、代课由教育处严格手续。 3、每位教师要做好教学“五仔细”工作。课表所列课程都仔细备课。加强新课程的讨论，钻研教材;依据学生实际，就地取 材地应用教学媒体，实行有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动，通过听、评、沟通提高教学力量。 一年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、播送操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 二年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写力量、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练，一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 三年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写力量、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记力量。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 四年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记力量。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 五年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记力量、培育自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 六年级在交给学生学问的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记力量、自学力量。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。 4、安排“一帮一”方案，以老教师带动年青教师，以阅历丰富的教师影响年青教师，使他(她)们尽快在班级治理、教学力量上成熟起来。 5、鼓舞教师自学，提高学历层次;鼓舞教师业务进修;鼓舞教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。 6、加强教科研工作，我校在完成课题的讨论工作时，还要进一步加强其它教科研工作，渐渐形成校级、县级、市级等层次化课题讨论，鼓舞更多的教师个人担当独立课题。 7、教育处仔细落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;实行请进来，走出去的方式帮忙我校教师提高业务水平。 8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作，坚持“月查”制度，由教育处组织检查，并把检查的状况准时反应给学校教师，要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性，发扬我校的小班化和课外阅读的优势。 9、教育处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。 10、做好阅读和读书活动，连续推动读书活动。 11、加强对学生的竞赛辅导，辅导重过程、重实效，从开学初就确定训练“苗子”，由专任教师加强辅导，师生力争取得好成绩。 12、加强学习，用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作，通过多种形式的课程改革培训，转变教师的教学理念，从而进一步指导教学行为，转变教学模式，不断提高教师自身业务素养，提高教学成绩，提高教学质量。 13、丰富学生的课余生活，连续发挥“红领巾”播送台的宣传作用。 14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规治理。 15、成立班级兴趣小组，注意开掘学生的潜力。从其次周起，班主任发动学生积极参与兴趣小组，学校也将在以后的竞赛中选拔参与镇、县组织的各项竞赛。 16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进展周密安排，时间上作合理安排，细心组织，确保学生每天活动时间有一小时。 17、做好教辅和用具的收集、发放。 18、准时组织师生进展竞赛活动。 19、连续做好小班化的推动动作，完善小班化对学生的评价工作。 20、严格执行“五严”规定。 21、成立学校鼓号队和腰鼓队，丰富生活，丰富学校文化，提高学校社会影响。 (四)少先队工作 1、各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。 2、组织好各项活动，落实到人，做到有时间、有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。 3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾播送站、集体晨会、红领巾监视岗等做好安全教育和环境卫生教育，确保校内外 环境卫生。 4、抓好红领巾监视岗，定期检查校内外环境卫生，检查一日常规特殊是两操，并量化。 5、进一步标准周一升旗仪式，在学生中开展礼仪教育，组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为标准，通过“ 学标准、讲标准、守标准”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。 6、连续发挥少先队的阵地作用，利用岗哨队来帮助教师治理学校，实行量化治理，校园、教室包干到班、到人。加强学生常 规治理，本学期连续重点加强爱惜环境、留意厕所文明两个方面的教育，以常规教育治理出效益，校园到达净化、教育化。 (五)安全工作 1、建立校园安，设领导小组和应急措施。进展紧急疏散演练。 2、建立校舍、学生在校安全档案，层层落实到位。 3、做好食堂卫生，做好预防疾病宣传。 4、针对学校处在交通要道口，设立值日、护导、跟车教师，对上放学、课间、就餐、乘车秩序进展护导。 5、定期检查校园电路和体育器材的安全。 6、对学生、家长、教师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的治理。 7、定期清洗厕所，对厕所消毒，防止传染病。 8、班主任签定安全责任状，连续做好晨检工作。 9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、播送对学生进展安全教育(如：行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。 10、采纳告家长书和学校教育等手段，向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。 11、加强学生安全教育，树立学校安全重于泰山的意识，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、到处讲安全，连续稳固上学期学生乘坐合格车辆成果，做到定时间、定地点、定人员，消退安全隐患。 (六)体育卫生工作 1、仔细贯彻落实体育卫生工作条例，使体育卫生工作标准化。 2、做好两操的推广和订正等工作。 3、上好体育课，标准体育课的上课程序。开展体育活动课，促进学生安康进展。 4、进展安全、卫生、安康学问的宣传和教育工作。定期体检，建立学生安康档案。 5、做好体育竞赛工作，组织训练，确保效果。抓好体育课的播送操教学，标准动作，组织学生训练播送操，预备参与县组织的竞赛;同时协作中心校做好运动队的训练工作，迎接县运动会。 (七)总务、后勤工作 1、不断改善办学条件。加强“各室”治理。 2、绿化校园，维护草坪。建立班级公物包干制。 3、民主理财，透亮财务，办公费每月结算，把有限的办公费用于教学上。 4、准时选购教师办公用品和其它教学用具，为教学效劳。 5、治理好食堂，定期检查卫生，保证师生饮食安全。 6、加强校舍检查，定期修理。加强校产校具的治理(特殊是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记治理)，分类登记造册，准时核对、报废。 7、加强安全卫生治理，各室治理，校产校具治理，为教育教学工作作后盾。