2023年幼儿园小班学期的班务计划3篇(幼儿园小班班务计划秋季).docx

2023年幼儿园小班学期的班务计划3篇(幼儿园小班班务计划秋季) 一、班级状况分析： 我班现有幼儿31名，其中男孩14、女孩各有17名。有11名是上学期读过半年小班的孩子，其他孩子都没有在其他幼儿园入托过，多由长辈照看，没上过幼儿园。在家访过程中，我们了解到孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比拟骄纵，生活自理方面缺少熬炼。 开学后，从对幼儿日常工作的观看中，幼儿各方面的进展状况也得到大致的了解：现在，在生活方面幼儿根本上都情愿独立地吃完自己的一份饭菜，经教师的提示，能主动的捡起掉落在地上的米粒，但在饭后要漱口的的习惯还没有养成，在需要入厕时会恳求教师帮助。午睡习惯较好，能独立入睡的幼儿占大多数，还能自己脱鞋，上床入睡，小局部孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说，我班孩子的大肌肉进展较好。在学习力量方面，小局部孩子还不能积极参加教师组织的教学活动中来。大局部孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣，情愿跟着教师一起做动作，喜爱参与美术活动。在晨间桌面嬉戏中，我们发觉幼儿的专注性较强，在教师的提示下，情愿捡起掉落的玩具，但有敲打玩具和抢玩具的现象，玩具爱放在地上玩，个别幼儿还会放在嘴巴里。 二、进展目标及措施： （一）、生活活动 目标： 1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活动，能连续适应集体生活。 2、学习正确使用小勺吃饭，在教师的帮忙提示下能吃得洁净，不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮忙下学习洗脸、刷牙、穿脱简洁衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。 5、知道室内不大声叫喊，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。 6、依据季节变化、运动量的大小增减衣服。 7、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 8、学会使用毛巾进展擦脸、擦嘴。 9、爱吃多种食物，养成喝水习惯，留意个人卫生，爱清洁。 措施： 1、开展“笑脸娃娃”活动，鼓舞幼儿高快乐兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通，指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、刷牙、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的时机。 4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。 5、班级三位教师做到常规全都，共同治理好班级工作。 （二）、运动活动目标：在体育熬炼中，能做到爱护好自己，不到危急的地方玩。 2、在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。 3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习幼儿园新操。 措施： 1、开展区域性体育活动，培育幼儿的参加性与兴趣，促进肌体的协调进展。 2、在天气良好的状况下保证每天二小时的户外熬炼时间。 3、学会几个简洁的器械操。 4、制作并供应多种运动小器具，丰富幼儿的体育熬炼活动内容。 （三）、学习活动目标： 1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，喜爱教师，爱爷爷奶奶，情愿上幼儿园。 2、在教师的引导下，产生对四周事物的兴趣。学着用各种感官感知四周的事物，感知其明显的特征。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、折、剪、贴、撕、揉、捏等技能，自由大胆地表现所熟识物体的粗略特征。 4、愿意用各种感官感知四周物品、现象，了解物品颜色、大小、外形、数量、方位等明显特征，尝试简洁的比拟、分类。 5、学习用正确的姿态和自然的声音唱歌。喜爱用身体动作自由地进展歌表演、做律动。喜爱打击乐活动，能打击简洁地节奏。学习和教师同伴一起做音乐嬉戏，感受音乐地旋律、节奏和心情。 6、学说一般话，能与同伴一起宁静地听教师讲话。学讲故事中简洁短句，情愿用一般话答复别人的问题。 7、能从性别、形状等特征上比拟自己与别人地不同。 8、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待与轮番，体验与教师、同伴共处的欢乐。 9、渐渐承受教师的建议和指示，知道遵守集体生活中的根本规章。 10、在成人启发下学习关注他人的心情表现并作出劝慰、关怀、助人等简洁行为。愿意招呼熟人，学习由礼貌地求助和感谢他人的帮忙。措施： 2023年幼儿园小班学期的班务规划2 一、班级情景 作为一名幼儿园教师，我明白这是多么圣神和不易的一个职业。所以，我必根据一名优秀的幼儿教师的标准来要求自我。用爱心去爱惜他们，用细心去照料他们，用诚意感动他们。让得意的孩子们拥有更多完善的童年记忆。 我班现有托儿21名。这一学期，我会专心观看每个孩子的生活习性，尽快把握孩子们的生活学习习惯。经过第一个星期在园的学习、嬉戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的提高。孩子们从刚开学时观察幼儿园大门就哭到如今日天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿衣服都要教师帮助到能自我入厕、自我穿脱裤子；从话都讲不清晰到如今能自由表达心情.孩子们的提高是显而易见的，他们已经开头适应幼儿园的学习生活。 同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依靠性强，动作进展不协调走路简单摔跤。而家长们也往往把对孩子的培育重点放在智力的进展上，让孩子学这学那却忽视了本领、习惯、情感的培育，以至很多孩子都是高智商底本领。 二、详细工作及措施 目标1：在教师的帮助下，开心参与各类活动。 措施： (1)组织幼儿参与各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的欢快。 (2)保证每一天的户外活动时间，为幼儿供应各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。 (3)经过做操、律动、体育嬉戏、进展幼儿的各种动作和身体的协调本领。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，进展幼儿的动手本领，逐步增加身体的适应本领。 措施： (1)经过各种体育嬉戏和幼儿学习仿照操来进展走、跑、跳、爬等一些根本技能，并能在平衡积木上行走，身体尽量坚持平衡，不再可怕走平衡积木。 (2)在日常活动中，经过各种嬉戏对幼儿进展搭积木的训练，以进展幼儿的双手敏捷性。 (3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。 (4)经过各种体育活动和嬉戏，增加幼儿身体的适应本领和反抗本领。 (5)在一日活动中，教师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 (6)能单手连拍球三个到四个。 目标3：在活动中留意安全，不做危急的动作。 措施： (1)经过故事、争论、情景表演等形式明白玩的时候不能奔驰，不能推挤别人，不能和小朋友争抢玩具，要共享自我的玩具。 (2)活动中提示幼儿排队走路、玩滑梯。 目标4：稳固盥洗、入厕常规、能依据自身需要准时入厕，养成入厕洗手的好习惯。 措施： (1)经过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自我的毛巾、茶杯标签，能用自我的毛巾擦手擦脸，用自我的茶杯喝水。、 (2)经过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。 (3)利用生活活动时间经过各种形式，让幼儿明白想要小便就要去，小好便后要自我拉上裤子再请教师帮助塞衣服。 目标5：开心的进餐，根本上能独立吃完自我一份饭菜，坚持桌面、地面、身上的干净。 2023年幼儿园小班学期的班务规划3 一、班级情景分析： 本学期我们托班有男生15名，女生13名。经过一个假期，老生对幼儿园又会产生必需的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的心情。幼儿经过上学期的学习与生活，各方面都有了必需的进展，我们从中也积存了许多阅历，发觉了下一步工作的方向与目标。在常规方面，孩子们虽对常规有了根本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。如洗手时爱玩水，饭后洗嘴不够洁净，还需教师帮助等。很多仍没有必需的规章意识，不能掌握自我的行为。个别孩子不能进取参与团体活动，不能主动与人交往；由于孩子多，上学期存在的问题，新年伊始，我们会依据园务规划、保教规划、教研组规划要求，切合本班的实际情景，拟订本学期更为完善的工作规划。 二、本学期教育教学目标 安康领域 1、身体安康，在团体生活中心情稳定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理本领。 3、明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。 4、喜爱参与体育活动。动作协调、灵敏。 语言领域 1、情愿与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。 3、能清晰地说出自我想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、能听懂和会说一般话。 社会领域 1、能主动地参加各项活动，有自信念。 2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。 5、爱父母长辈、教师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。 科学领域 1、对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。 5、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 艺术领域 1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自我的情感和体验。 3、能用自我喜爱的方式进展艺术表现活动。 三、详细工作要求和措施： 1、新学期开头，稳定孩子心情，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的资料，回忆过年的情景，逐步纳入新的教学规划。 2、常规和自理本领的培育： (1)教育幼儿高快乐兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不任凭带玩具和吃的。 (2)把握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手，洗手时不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水冲净，洗完手不乱摸脏东西，用自我的毛巾擦手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。 (3)宁静就座，开心就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上，不乱扔。饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子。 (4)午睡时，进出午睡室要排队，自我脱鞋子放在床腿旁摆整齐，自我学脱外套放在脚头，宁静入睡，起床时自我穿鞋，学穿外套。 (5)学会自我爱护自我，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按教师的指令做嬉戏。 (7)学习收放玩具。 3、提高保育质量 加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每一天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度相宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的新奇空气，加强户外体育熬炼，每一天保证幼儿两小时的户外时间。选择趣味的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓舞每个幼儿都参与团体活动。准时为幼儿增减衣服和被子，提示家长准时更换幼儿的被子。每一天对室内、毛巾、杯子、碗勺进展消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味，坚持桌面、凳面、地面、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间和运动量。