初中学校工作总结范文（6篇）.docx

初中学校工作总结范文（6篇） 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期过去了。回忆一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面 本人积极参与思想政治学习，坚持四项根本原则，拥护党的领导，遵纪守法，热心帮忙同志;工作仔细负责，关怀、爱惜学生，到处以为人师表的形象严格要求自己。实际行动说明,自己是一个无愧于社会、家长和学生的人民教师。 二、工作方面 本学期我担当九年级(3)(4)两个班的化学教学、八年级(1)(3)班的生物教学工作，同时担当生物试验室治理员职责。工作上听从学校领导的安排，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。详细教学工作总结如下： 1、提高熟悉，转变教学观念。 随着新课改的推动，陈旧的教学观念已经不适应目前的教学，它要求教师打破传统教学，采纳新的教学手段进展课改教学。为了使自己的教学方法与新的教学理念相接轨，我屡次研读新课改化学教材相关书籍，领悟了新课改的教学理念，积极运用新课改理念进展教学。 2、钻研教材，因材施教。 面对农村中学的学生，每位上课的教师都有压力。学生领悟力量不强，考试成绩参差不齐，教学中，既要照看“前面”又要顾及“后面”，不然学生的学习积极性就提不起来。为了使学生听得懂、记得住、乐于学，我在上课之前先从学生角度考虑怎样备课，采纳哪种教法，做到“知己知彼”。在教学过程中尽量避开浅显学问，多采纳通俗易懂的讲授法，做到教师少讲，学生多动手、动脑、动口，课堂表达内容上主次清楚。在课堂上关注绝大多数学生，表达“微笑、爱心”教育，课后积极了解学生对学问的实际把握状况，做到详细问题详细分析，这为下一节课“备教法的同时要备学生”打下根底。 3、培育学生学习化学的兴趣。 中学化学是九年级新开的一门学科。学生入门了，很简洁，不入门，它比外语还难学。所以，平日的教学里，我用化学试验来贯穿全年的教学工作。演示试验，每节课都有，而且力争预备充分，让每一位学生都能观看到明显的现象。学生试验，尽可能多分组，让全部的学生都有动手的时机。试验教学激发了学生无限的兴趣，但是琐碎的学问点又让他们头昏脑胀。所以对学生而言，他们既喜爱又可怕，为了让学生宠爱化学，让他们对化学产生深厚的兴趣，课后，仔细研读教参，设计出适合学生的教学过程，课上积极引导他们克制畏难心情，多鼓舞他们，多发觉他们的闪光点，做到多表扬少批判。假如一开头就让学生对化学产生厌学态度，那你的教学注定是失败的。为此，平常的教学中，我多方面对学生灌输好的学习方法，明确化学在生活中的作用，叙述一些胜利人士的学习经受，鼓舞他们要有信念，不要有畏惧心情。这样从易到难，渐渐培育了学生学习的兴趣。 4、加强复习，做到有序有效。 化学复习是一个很重要的环节，在中考总复习中，我分三阶段进展复习。 第一阶段，章节复习，带着学生回忆、稳固所学学问点并加强记忆力度;其次阶段，专题复习，把中考学问点根据专题分解给学生，使他们对学问点有一个系统性的熟悉;能够做到举一反三，融会贯穿;第三阶段，模拟检测，每一次模拟考试，都做到严把试题质量关，仔细准时批改试卷，针对学生存在的问题准时订正，力争全面突破薄弱环节。复习工作开展得有序、有效，不但减轻了学生的压力，还增加了学习的积极性。事实证明，这样的复习方式很受学生欢送。 精选初中学校工作总结范文2 “未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声” 岁月在指缝间消逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的接近，紧急而又劳碌的一年的工作又将完毕。回忆一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参与学校的各类政治业务学习，并且仔细做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多想有利于我校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、工作方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 考试工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作仔细，对学生负责”的理念，我们教务处仔细做到了：严密组织考试、严格组织和进展监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中，严格遵守和执行了考场标准，严厉了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加仔细细致，并在考试工作完毕后,准时填写有关报表、进展考务总结，并在我校各位教师的协作下准时地上报学生的成绩单。还完成以下详细工作： 1、仔细贯彻执行学校的指示、打算，帮助教务处领导制定各项规章制度，帮助教务处领导处理各项日常行政事务工作。 2、在教务主任领导下进展工作，业务上承受教务处的指导。 3、帮助教务处领导制订和实施学期、学年工作规划以及其他相关工作的规划，并做好总结。 3、帮助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。 4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。 5、负责教学规划、教学任务的落实，准时向教务处上报材料。 6、帮助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。 7、每学期中期帮助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通知任课教师和学生班级。 8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试状况分析表、评学表、评教表等文件和表格。 9、负责教学秩序状况的检查，帮助教务处领导抓好学生和学籍治理。 10、帮助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。 11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。 12、完成教务处系部领导交办的其他工作。 13、承受学校临时安排的各项任务 三、学习生活方面 在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己，端正态度，改良方法，广泛吸取各种“养分”;二是向四周的同志学习，工作中我始终保持虚心慎重、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的学问运用于实际工作中，在实践中检验所学学问，查找缺乏，提高自己，防止和克制浅尝辄止、一知半解的倾向。 作为一名教师，我时刻提示自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的熬炼，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。坚固树立全心全意为人民效劳的宗旨意识，帮忙身边需要帮忙的人。 总之，付出的同时，也收获盼望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将连续努力学习，提高自身素养。仔细钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。 精选初中学校工作总结范文3 转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二初三美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结，以便取长补短以待以后的教学水平更上一层楼。 一、教学规划贯彻状况 学期初，根据初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、教学状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课每周每班一节，这对于学生来讲是很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与学校美术活动小组，利用星期一和星期四下午第四节课的时间给他们上课，成员们积极性特殊高，完成了许多作品，为明年初三中考特长生的考试打下了一个良好的基矗 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动。 三、阅历和教训 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高学生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼、 精选初中学校工作总结范文4 随着新课程改革的全面推动，学校办学水平的不断提升，我们英语教研组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的熟悉和定位，为此我们组提出了这样一个工作总要求，即：“以积极进取的精神状态，自觉学习新课程，把握新理念，讨论新状况，解决新问题，开拓进取，求实创新”。在详细的工作中，我们重点抓好了以下几个方面的工作： 一、强化学习，转变观念，落实“英语课程标准”的精神 在当今信息社会中，教育教学理论不断推陈出新，如不准时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度(定时间、定内容、定中心发言人)，以个人自学和集体沟通相结合的形式，组织教师仔细学习了新课程标准、课堂教学论、走进新课程等书籍，转变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，树立了“面对全体学生，突出学生主体，促进学生进展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程标准的精神落实到详细的行动之中，避开教学的滞后性和盲目性。 同时我们组也鼓舞教师多上网学习，收集先进的教育教学理论并坚持每学期做好学习笔记，促进了教师理论素养的提高。 二、落实常规，目标明确，努力创立教研组特色 在教研组的日常治理工作中，我们组确立了“全员治理”的理念，形成了全员参加、全组动手的工作气氛，构建了教研组长、英语教师、学生一体化的治理网络，在学校治理的大背景下，立足教研组自身，加强过程治理，严格落实各项常规工作，努力创立教研组特色。 首先，我们从常规教学入手，做到有规划、有落实、有检查、有总结，严格执行过程化治理。在开学初，我们组每人都制定了“八个一”的规划，即一节课、一个讨论专题、一份教学案例、一本读书笔记、一份说课案例、一本听课笔记、一份教学设计、一个教学课件。同时，我们还定期组织教师集体备课，共同探讨教学中的疑难问题，力求在备课上表达创新; 其次，我们将每一节公开课都当作市级竞赛课来上，先在教研组共同争论教学设计，在屡次试上、修改后才以公开课的形式对家长和领导开放; 再次，我们注意课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起争论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“争论学习争论反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。 三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研力量 向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我们组教科研工作的重点和目标所在。 1、课题讨论，促进教师成长。 我们组的每位教师都参与了国家级课题讨论，并围绕课题讨论，制定切实可行的试验规划，在课堂教学中实践和探究。对于在课题讨论中消失的困惑，我们准时向专家和领导请教，更注意对试验过程中讨论数据和资料的积存和收集，为撰写教育教学论文供应了良好的素材。 2、教研相长，提高课堂教学水平。 教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们提倡任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、仿照和运用语言，提高学生综合运用语言的力量，这在我们组每个成员的讨论课中得到了充分表达。 3、以教育叙事为依托，提高科研水平。 每位教师都能积极仔细撰写教育故事，不断对自己的教学行为进展反思，促进了教师们科研水平的提高。 4、注意资料积存，资料治理到位。 自开展评价课题试验以来，每位教师积极投身到试验之中，为试验收集和积存各种资料，如：学生的档案袋，学生的作品，学生的自评表，与课题有关的其他资料等。 四、团结协作，争优创先，实现全员共同成长 教研组是一个团队，一个团队要有分散力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面又不断鼓舞大家争优创先，以实现整个团队中每一位教师的成长。 五、取得的成绩。 在教研组各位教师的共同努力下，每周二、四的英语播送从未连续过;每周三的英语兴趣小组，围绕区教研室培育学生的综合实践力量按时开展，通过一学期的训练，兴趣小组成员都有自己的特长展现，比方：英语歌曲、演讲等，积极参与县组织的英语才艺展等;有三位教师在县英语教师博客评比中获得三等奖，一位教师执教的新课标达标课受到领导的好评;教师们积极参加网上备课;在家长开放日活动中，每位教师所上的课得到家长的高度评价;教师们撰写的教育叙事屡次被评为优秀，本学期还有多篇文章在市级以上报刊上发表。 固然，我们究竟是个年轻的集体，在工作中还存在着许多的缺乏，在今后的工作中还要不断努力。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。 精选初中学校工作总结范文5 “家长是孩子的第一任教师”家庭对孩子的润物细无声，潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用，假如说学校教育是“阳光”那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务，也是家庭的责任。 一、根本状况 我校大多数家庭都能重视家庭教育，重视孩子德、智、体、美、劳全面进展，关注孩子身心安康，教育孩子学会做人，懂得“十年树木，百年树人”的道理。但同时也有少局部家长自身文化素养不高，缺乏教育孩子适当的方式方法，从而影响了孩子的安康成长。 二、主要成绩 1、把家委会工作列入重要工作议程，邀请家委会成员们参加学校重大大事的决策、治理中，发挥家委会成员在学校治理中的知情权、选择权、评议权、监视权和决策权。 2、定主题召开各类学生家长座谈会，如“如何适应初中生活”六年级新生家长会，“初三家长要面对的”九年级毕业班家长会，通过家长会，让家长了解教育子女的方式方法，把握肯定的教育艺术。 3、开展亲子活动，在活动中，让孩子理解父母，让父母了解孩子，让家长树立民主、公平、和谐的教育思想。 4、评比学习型家庭，使全民学习思想深入人心，营造良好的家庭气氛。 三、详细做法： （一）、组织落实三级家委会，发挥家委会的治理作用。 在落实班级家委会、年级家委会的根底上，9月28日，杨柳初级中学成立新一届校级家委会。会上，各委员仔细学习各项规章制度，上届家委会主任李丹凤做20xx学年家委会工作总结，并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任，潭校长作了重要讲话。她指出，当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题，学校、家庭要把教会学生如何做人作为教育的首要任务，要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一，并且她指出，学校拆一建二后，新学校有很多进展契机，学校要给家长知情权、选择权、评议权、监视权和决策权，让家长真正为学校进展出谋划策。 （二）、搭建学校与家长沟通的平台，使教育形成合力。 1、分年级召开家长会，利用家长会对家进步行专题讲座，力求家庭教育的指导更具针对性，使之与学生的生理、心理进展吻合。 9月，六年级组召开了以“如何了解自己的孩子，帮忙他们适应初中生活”为主题的家长会。 10月，七年级组召开了以“如何指导孩子把握学习方法“为主题的局部学生家长会。 11月，八年级组召开了以“如何为孩子制造良好的家庭环境”为主题的家长会。九年级则在期中考试后，召开了以“以积极心态面对现实挑战”为主题的家长会。 在家长会中，教师现身说法，向家长宣传正确的教育子女的方式方法、家长之间则一起探讨各种不同的家教方法，取长补短，各年级的家长会主题明确，针对性强，因此家长和教师，家长和家长之间的沟通是有效和高质量的，取得了良好的效果。家长 2、亲密家庭教育和学校教育的联系，仔细做好家访工作 要求教师仔细对待家访工作，对新入学的六年级新生在开学前进展普访，班主任教师要对班中每一位学生每学期进展一次家访，个别学生要屡次进展家访以了解学生在家表现及家教状况，指导家长最正确方式方法教育子女。据班主任工作记录，教师通过电话，网络，家校互动平台等多种途径和家长沟通沟通，每个月平均对班中5名学生进展家访，个别家长也会主动来学校和各科教师进展沟通，了解孩子在校学习状况，向教师寻求最正确途径教育孩子。一年来，家长的教育水平有明显的提高，学生的思想，对待学习的态度也有了很大转变，学生成绩不断进步，学校成绩也在稳步提高，得到家长的好评和学校领导的确定。 （三）、组织家长参与亲子活动，增进了解 9月15、16两日，家长学校组织学校中局部单亲家庭参与了以“相互了解，共建公平、和谐家庭气氛”为主题的亲子活动。在活动日中，家长听取了由华东师范大学家庭教育专家做的“今日我们如何做家长”为主题的报告，孩子们则在“爱护鸡蛋”“查找他人闪光点”等活动中体会家长操持家庭的不易，在“我盼望生活在这样的家庭里”的亲子绘画中，家长和孩子感受到了彼此努力，共同制造和谐家庭的心愿。 （四）、评比学习型家庭 为响应市政府提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面进展”的号召，满意每一个家庭都有成为学习型家庭的.需求，一年一度的镇、校学习型家庭推举和评比工作在11月绽开。在班级、年级组教师和同学们的推举下，经学校讨论打算评比王田雨等110户家庭为校学习型家庭，推举金依婷等10户家庭为镇学习型家庭。通过开展评比活动，使全家总发动开展学习深入人心，学生家庭共同努力创立学习气氛落到实处。 今后，我们将仔细总结阅历，连续努力，寻求更好地途径和方法，把家长学校办得更精彩。 精选初中学校工作总结范文6 今年我省的一般高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的亲密协作和大力支持下，顺当地完成了报名、考试、评卷和录用工作，在录用过程首次实施了平行志愿投档录用模式改革并取得胜利，实现了“改革顺当平稳、治理严格标准、录用公正公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍赞扬。 一、根本状况 （一）报名人数 今年全省共有57900名考生报名。其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。 （二）考试状况 今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡察员分赴全省各考点，检查、监视和指导考试的预备及实施工作。整个考试过程顺当平稳，未发生任何突发大事和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。 （三）评卷状况 今年我省连续实行网上评卷，共有678名高校和一般中学的教师参与评卷，评阅试卷34.7万份。我们仔细抓了评卷工作的治理和质量，并重点抓了评卷误差的掌握，特殊是语文作文等开放性答卷的评卷误差掌握。同时，加强了评卷场的治理，由纪检监察组派专人监视检查评卷纪律状况，有效地保证了评卷纪律的执行，促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后，通过考生的查 卷，没有发觉一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是治理最好、质量最高一年。 （四）录用人数 今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省规划37156，我省完成录用规划的100%，规划录用率64%。 二、主要工作状况 （一）严格审查考生报名资格,连续综合治理“高考移民” 今年我省高考报名资格连续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查方法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对供应虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照看加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照看条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的掌握。 （二）平行志愿的投档录用模式改革取得胜利，成效显著 根据教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录用模式，从各批次的录用结果看，改革成效明显。主要表达在： -按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特殊是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别到达了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录用的满足程度大大提高。 -正常退档的考生人数明显削减。投档比例从原来的学校招生规划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大削减，各批次正常退档的考生共有XX人次，仅占招生规划总数的4.3 %，比去年削减了7389人次。