创建平安校园工作总结16篇.docx

创建平安校园工作总结优选16篇创立平安校园工作总结 第一篇 新邵八中自被评为“湖南省安全文明校园”以来，在上级各部门的正确领导下，进一步全面贯彻党的教育方针，仔细贯彻“预防为主，打防结合”和“加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建立队伍”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以内部秩序好，无发案，师生满足为宗旨，在抓治理、保稳定、促进展上做文章，收到了明显的效果。为把学校打造成国家级安全文明校园而积极努力，现将近年来的工作总结 一、加强组织领导，注意制度约束。 为此，学校制定完善了一系列规章制度，如新邵八中安全工作制度、新邵八中学生安全治理制度、新邵八中门卫治理制度、新邵八中消防安全治理制度、新邵八中财产安全治理制度、新邵八中值班制度、新邵八中反恐防暴处置方法、新邵八中传染病防治工作制度等，层层分解工作责任目标，层层签订责任书，实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级，一级对一级负责”的工作机制，做到有章可循、责任明确、奖惩清楚。 二、加强法制教育，推动依法治教。 我校紧紧围绕创立平安校园和促进学生安康成长，学校开展了常常性和专题性的法制安全宣传教育活动。 三是切实抓好普法工作。学校制定了普法工作规划，组织广阔教师仔细学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生伤亡事故处理方法等根本法律学问及教育专业法规；要求教师严格依法执教，严禁体罚或变相体罚学生，严禁污辱学生；以“师德建立年活动”为契机，组织教师观看教育专题片、学习有关教师违纪违法大事的处理材料，开展对教师的警示教育。大大提高了广阔教职工的法制观念，理解依法治教的重要性。 创立平安校园工作总结 其次篇 幼儿园安全工作关系到广阔家长、小朋友和教师的根本利益，关系到改革进展的稳定大局。爱护少年儿童的生命安全和身心安康，为少年儿童的安康成长供应良好的校园环境，是我们幼儿园应当做的。为了将安全教育落到实处，增加广阔师生安全防范意识，提高师生自护自救力量，确保小朋友的生命安全。 我们详细开展了以下措施： 一是落实领导责任制。 二是落实工作责任制。 层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，并且配备了相关的安全保卫人员。 三是制定和完善相关安全制度。 包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度；教育教学、户外活动、午睡治理、幼儿外出活动安全制度；幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿安康检查治理制度、幼儿养分治理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品选购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作治理制度等等；校园应急机制建立方面，制定了突发大事应急预案，并建立了快速反响组织；另外还制定幼儿接送车制度；在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。 四是积极开展安全法制教育。 仔细落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“标准教育”、“师德教育”、“素养教育”、“法制安全教育”、“交通安全学问教育”，利用家园小报对安全学问和文明礼貌进展宣传教育；将安全文明学问每天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿安康成长。 五是建立健全安全工作治理制度，提高安全工作治理水平。 幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进展全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必需经园领导签准，并明确安全治理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类损害事故准时上报，对隐瞒事故状况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票拒绝”制度，对于无视安全工作，玩忽职守，疏于治理者严厉处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，依据状况严厉处理。严格执行卫生工作条例，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业xxx门进展，做好人群密集场所的消毒工作。 六是积极为学校师生营造安全的环境。 严禁校园及周边设摊、设点，制止一切不利于安康因素的存在；“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、全部墙体进展了认真检查，确保无危急墙体存在；对校内及室内电路做了详细细致的检查，以防漏电，消退了隐患；对治理人员进展特地培训，熟识消防器材的使用；常常检查学校体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外损害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。 七是加强预警机制。 幼儿园组建了教职工安全信息员队伍，并且具备处置突发大事的组织和人员，确保报送的信息安全、稳定、准时。 创立平安校园工作总结 第三篇 我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市教育局关于平安校园创立的文件精神，贯彻落实科学进展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注意岗位责任制的落实，强化安全治理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上标准化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、健全机构，加强领导 1、学校成立了“平安校园”建立工作领导小组，由张承智校长亲自任组长，由副校长朱耀兴任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由保卫处负责，使创立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。详细创立工作由校保卫处负责实施，其他处室帮助。依据学校及周边状况，学校聘请了专业保安，负责学校24小时的保卫工作，落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发大事等。学校严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日教师和红领巾值日岗负责帮助门卫进展上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有教师值日，负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。 2、学校每星期一下午召开行政例会，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上争论讨论。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，准时分析和讨论校园治安综治、创立平安校园工作面临的问题，争论解决的方法和措施的落实等，做到准时发觉工作中的薄弱环节，准时解决和整改，把目标任务落到实处。 3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”建立纳入学校年度工作规划。在年初，法人代表与各处室准时地签订了安全治理目标责任书；各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全治理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标治理责任一票拒绝制，使全体教职工从思想上熟悉到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事，务必仔细抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建立了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和削减青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参加学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、交通、安全等教育，使学校依法治校得到进一步加强。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师安全工作责任制，进展了教职工安全责任与评优评先等一票拒绝制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全治理，促进平安和谐校园建立 1、学校与派出所联系严密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了牢靠的保证；学校还投入了5万多元，全面更新了校园围墙监控报警系统；投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头，在车辆停放处安装了1个摄像头；学校还化了5万多元为食堂购置了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班，消防安全巡查等制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、严格执行食品卫生法，本学期，总务处连续加强了对食堂的监视检查，主要是食堂职工的工作标准状况及卫生习惯状况，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素养，努力促使食堂工作标准化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进展验菜，总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体安康等状况进展检查，发觉问题准时解决，并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂选购的食品是否新奇卫生、价格是否合理、饭菜质量是否到达师生要求等。校行政及教师们坚持陪餐，准时发觉问题并准时改良，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满足。 4、总务处对食堂根据五常法要求进展治理。一是对食堂员工加强培训，组织食堂员工学习五常法学问。二是对食堂工作人员随便摆放工作用品的行为进展硬性订正，给食堂员工规定清晰什么物品摆放在什么位置，再让食堂员工对号入座。这样做，比拟适合文化层次比拟低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监视所、市教育局等历次检查中均获得了好评。 5、学校不断加强教学环节和试验室安全治理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必需对自己的岗位安全负全责，学校领导屡次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都与学校签订安全责任书；试验室治理方面，不断建立健全安全操作规程和试验室治理制度。上课教师严格遵守试验操作规程，确保了试验过程的安全。 三、扎扎实实抓安全教育防范于未然 1、仔细开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进展法制教育外，学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等，积极组织学生参与消防学问竞赛、安全学问竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全治理；暑假前，学校还把关于安全工作告家长一封信等发分给师生家长，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增加他们法制观念和安全防范力量。 2、学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任。 3、加强心理安康教育，开展心理询问。为了适应形势的进展需要，学校特地开了心理询问室，负责学生的心理询问；学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，准时订正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。 创立平安校园工作总结 第四篇 我校开展做自己的首席安全官平安校园行主题宣传活动。活动总结如下： xx区公安分局新兴所副所长、xx区公安分局张警官、xx区公安分局高警官、xx区其次初级中学副校长，和我校七年级师生参与了本次活动。主题宣传活动由张少华主任主持，内容丰富、载体多样：开展“平安校园行”专题讲座、举方法制教育报告会、观看“平安校园行”主题展板，宣读“平安校园行”建议书、进展“平安校园行”宣传横幅上签名活动。 活动中，副所长就做自己的首席安全官-平安校园启动仪式发动讲话。张警官做题为做自己的首席安全官，做知法守法的中学生的法制教育报告，就如何确保体育活动安全、防触电、防火灾、防溺水、防中毒、防传染病、试验操作等方面，通过以案说法方式，细致仔细地为全校师生讲解了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的故事与学问。 这次主题宣传活动的开展，既是我校“平安校园行”活动的序幕，又有效传播和普及了校园治安防范、校园消防安全和校园交通安全等方面的学问。 创立平安校园工作总结 第五篇 20xx-20xx年度,我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创立的文件精神，一贯坚持贯彻落实科学进展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注意岗位责任制的落实，强化安全治理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上标准化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、健全机构，加强领导 1、学校成立了“平安校园”建立工作领导小组，由安万林校长任组长，、副校长赵庆虎任副组长，各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。详细创立工作由平安校园建立办公室负责，由政教处负责实施，其他处室帮助。依据形势进展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了警务室，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发大事等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每周星期四下午召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上争论讨论。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，准时分析和讨论校园治安综治、创立平安校园工作面临的问题，争论解决的方法和措施的落实等，做到准时发觉工作中的薄弱环节，准时解决和整改，把目标任务落到实处。 3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建立纳入学校年度工作规划。在年初，校长与各处室准时地签订了安全治理目标责任书；各处室、各班主任层层分解安全治理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。使全体教职工从思想上熟悉到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事，务必仔细抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建立了美丽和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和削减青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所所长为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参加学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强、为培育21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面进展接班人和建立者供应了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师、晚自习教师点名制与安全工作责任制，进展了教职工安全责任与评优评先等一票拒绝制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全治理，促进平安和谐校园建立 1、学校与派出所联系严密，设立了校园警务室，加强了警校联系，学校的安全工作有了牢靠的保证；学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比拟大的状况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、建立健全并严格执行寄宿生治理制度。学校实行寄宿生全封闭治理，寄宿生星期日下午到校，不能任凭进出校门。上课期间制止任何学生外出，特别状况需要外出的学生，必需有任课教师通知保安，方可出入。每晚熄灯前，学校值周领导要组织值周教师到寝室清点人数，并准时报告宿舍治理员，学校还要求宿舍治理员要仔细执行夜间消防安全巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。 4、严格执行食品卫生法，学校对食堂治理特别重视，实行学校亲自经营，要求食堂效劳员、厨师必需持有安康证；学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，随时进展检查催促与指导，保证食品卫生。 5、学校不断加强教学环节和试验室安全治理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必需对自己的岗位安全负全责，学校领导屡次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全责任状；试验室治理方面，不断建立健全安全操作规程和试验室治理制度。试验员和上课教师要严格遵守试验操作规程，确保试验过程的安全。 创立平安校园工作总结 第六篇 一、全天候实时监控，助力平安校园 浈江区教育系统平安校园视频监控平台整合了全区62个中小学校园的本地视频监控系统资源，实现了区教育局对全区学校的大门、校道、操场、楼道、围墙等重点部位的实时监控。 二、排解安全隐患，守护校园安静 三、掩盖校园周边，震慑犯罪 四、多一份守护、多一份放心 该系统投入使用后，全区各中小学校园及周边环境治理工作良好，秩序正常，平安和谐，安康稳定，平安校园创立工作赢得了学校师生和广阔家长的赞扬，他们纷纷表示“自从平安校园视频监控系统建成后，让教师和家长们多一份放心，有了视频监控系统，区教育局及学校可以准时发觉学生中的担心全行为、不文明言行和校舍安全隐患，能够准时教育和整改，为校园的安全增加了一道有力的保障，从而有效避开了安全事故的发生。”目前，区属全部中小学被评为区平安校园，第三中学、长乐中心小学等15所学校被评为市安全文明校园，第七中学、第八中学、浈江小学、南枫小学等4所学校被评为省安全文明校园，第十中学、和平路小学、执信小学被评为省依法治校示范校。 浈江区教育局推动平安校园视频监控系统建立，形成了人防、物防、技防及快速反响有机结合的安全工作模式，提高了学校安全治理水平和安全防范力量，技防手段的不断提升，增加了全区学校师生在校学习、工作、生活的安全感，最大程度保障师生的人身安全，为创立平安校园奠定了坚实的根底。 创立平安校园工作总结 第七篇 学校安全工作关系到广阔教师和学生的根本利益，关系到改革进展的稳定大局。为爱护少年儿童的生命安全和身心安康，为少年儿童的安康成长供应良好的校园环境，将安全教育落到实处，增加广阔师生安全防范意识，提高师生自护自救力量，确保师生的生命安全， 20xx年以来，我校以创立省“平安校园”目标，积极开展以“我自护，我平安，我自爱，我安康”为主题的平安校园创立活动，并取得了初步成效。现将一年来的工作状况汇报如下： 一、加强领导，完善制度，严格治理 1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手，组建了由校长担当组长，分管安全工作的副校长为副组长，各部门负责人担当组员的创立平安校园领导小组和工作小组。我们将创立平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使我校创安工作真正落到实处。 2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作，有利于学校正常的教育教学秩序的建立，确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、播送、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径，积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势，布置创安、综治工作的任务，提出创安、综治工作的要求，提高了师生对创安工作重要性的熟悉，提高了师生协作学校做好创安、综合治理工作的自觉性。 二、明确重点，确定目标，责任到人 我校创立平安校园领导小组，同有关部门，通过分析讨论，确定了学校大门、四四周墙为学校治安保卫的重点目标；确定校内教学楼、财务室、教师办公室、电脑房、食堂为校治安保卫重点部位。对这些重点目标定期进展安全检查，加强巡逻，消退隐患。 要把学校的综合治理工作落实到实处，必需发挥各部门和全体师生员工的作用。因此，我校明确学校一把手是第一责任人，将“谁主管谁负责”的原则落到实处。依据创安、综治目标治理责任制，执行分工负责，各司其职的原则，一级抓一级，层层抓落实。学校每年与各校（园）责任人、中心校处室负责人签定安全责任状，年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩，各部门又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团体和个人进展责任签约，使我校的签约工作横向到边，纵向究竟，彻底杜绝了我校安全事故的发生。 三、提高意识，技术防范，科技创安 学校的安全工作是一项系统工程，运用现代技术手段和设备是预防和阻挡违法犯罪行为的重要手段。20xx年以来，我校投入了20多万元用于安装视频监控系统、红外报警设备，添置安全防护器材等。目前，学校现有紧急报警按钮2个（微机室、门卫室各一个），学校校长室、财务室、仪器室、电脑房等7处重点部门安装了视频监控，警务室、值班室都有警棍等防暴力工具。学校消防设施齐全，共有灭火器32只，应急照明灯23只，红外视频监控9只。安全防范设施的改善，为学校安全创立工作打下了坚实的物质根底。 四、制定措施，健全制度，深化创安 一年来，我校结合学校实际，大力开展创立“平安校园”活动，仔细落实各项安全防范措施，确保了学校一方平安。 1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我爱护力量。在学校平安校园创立活动中，我校常常对师生进展安全教育，开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进展校突发性大事应急处置预案演习等活动，学校安全教育做到常抓不懈，警钟长鸣，从而使教职工居安思危，增加了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我爱护力量。每逢节假日、寒暑假及师生外出活动，要布置好安全工作，并落实好安全防范措施，有效地防止了各类事故的发生。例如，寒暑假、黄金周前夕，我校都要印发告同学和家长书，对学生提出详细的安全留意事项及要求。 2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建立，是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作，另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫治理，建立外来人员进校登记制度，制止外来人员擅自闯入校园；加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度；学校少先队组织成立了“红领巾护校队”，对学生中存在的不良行为进展督查、订正；做好饮食饮水卫生工作，严格食物选购和消毒制度，食堂操作科学标准，杜绝了食物中毒大事的发生；加强校舍、校产的治理，健全珍贵物品入库登记制度，做到帐物相符，严格校产借用手续，实行校产出门审批及登记制度，平常加强校产、设备的检查、修理，尤其做好各专用室及体育器材的检查、修理工作，消退了各类隐患，避开了各类事故的发生；每学期末要统一收交师生借用的设备，并做好检查、修理工作，妥当保存。 创立平安校园工作总结 第八篇 校园是少年儿童成长的摇篮，校园安全牵动着广阔家长和全社会的心，为进一步增加师生的安全防范意识，切实加强安全教育与治理，我校进行了“做自己的首席安全官平安校园行”活动启动仪式。总结如下： 启动仪式上，学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话，他盼望同学们能够做好自我防范，远离“黄赌毒”；仔细学习反恐惧、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能，提高师生安全防范力量； 同时也会积极协作学校做好对学生凌辱、暴力行为的帮教干预，建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。 同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官平安校园行”启动仪式，并向全体少先队员发出建议，全校师生进展了集体宣誓。 每年的3月26日是全国中小学生安全教育日，学校还将连续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动，为孩子的平安、安康、欢乐成长保驾护航。打造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，努力把学校建立成为最安全最阳光的的地方。 创立平安校园工作总结 第九篇 学校的安全工作事关广阔师生身体安康和生命安全，为切实加强各校的安全工作，保证学校师生的身体安康和生命安全，中心校依据上级有关精神，坚持各部门齐抓共管，广泛发动全体师生员工全员参加，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟长鸣，现将创立平安校园工作总结如下： 一、思想重视，熟悉到位。 领导与教师从保障学生身体安康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，充分熟悉此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与治理、治理与建立相结合，切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，各班主任为成员，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此根底上，学校加强对安全工作的指导与监视。制订值班制度，全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、到处，想安全，抓安全”的良好气氛。 二、责任落实，严把关口。 中心校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园播送等各种媒体向广阔师生进展宣传、教育，增加学生的自我爱护意识，提高自我防范力量。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的熟悉，协作学校做好学生安全自我防范意识和力量的培育。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理安康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。 三、治理到位，严格制度。 为最大限度削减安全事故的隐患中心校从实际动身，加强安全日常工作的治理。 1、强化学校设施的安全治理，常常检查学校用房、用电、防火等安全，准时消退各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。协作政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校四周的小商小贩，还学校一片安静与安全。 2、加强学生集体活动的治理，建立学校审批制度，每一次活动，都必需通过主管领导审批，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。仔细做好春、秋游的安全教育，坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则，细心组织，确保安全，确保师生安全。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。 3、加强学生周末乘车治理，各校住宿生多，分布广，交通运力缺乏，安全隐患极大，针对这些状况，中心校加强宣传，杜绝学生乘坐“三无”车辆。 四、普法教育，强化意识。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注意加强实践熬炼，促进展为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作规划，同时发挥好四个作用： 一是法制教育基地的作用。我校与镇派出所、司法所建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年进行四次法制报告会，每周一次国旗下宣传教育，另外学校还开拓了校园播送法制教育专栏。 二是发挥德育副校长的作用。协作学校法制教育，法制副校长通过现身说法、家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮忙做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。 三是发挥家长学校的作用。学校每学期组织召开家长会，将法制教育列入家长学校课程，收到良好的效果。 四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。 五、健全制度，完善机制。 （一）建章立制，标准治理。 预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必需进展“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生制造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部治理入手，在建章立制、完善治理机制、标准学校治理行为等方面作出了积极的努力。 （二）完善体系，确保制度实施。 为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校治理水平和办学质量，中心校加强了治理体系的建立：第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作规划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。其次，建立健全了学校治理体制。职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度标准办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、收费等事项，准时向学生、家长公布，增加透亮度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全损害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监视检查。 创立平安校园工作总结 第十篇 安全重在防范，责任重于泰山。我校“平安校园”创立活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，治理到位。在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的根底上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增加，安全防范意识和自我爱护技能普遍提高，安全责任事故发生率掌握为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创立“平安校园”活动的自查状况报告如下： 一、领导重视，组织健全，治理到位 学校领导高度重视“平安校园”创立工作，把创立工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创立平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门详细抓的格局，使创立活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创立“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化治理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创立活动有年度内容，有规划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创立工作扎实有效地得到深入开展。 2、强化责任 坚持“谁治理，谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。将创立工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。实行安全治理一票拒绝制度责任追究制，确保“平安校园”创立的各项工作落到实处。 3、完善制度，有章可循 设立创立工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创立活动状况，安全隐患和突发事故等准时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调全都，负责对突发事故和安全隐患进展应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进展。 二、加强排查治理力度，营造平安和谐环境 1、排解隐患，防患未然 有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化治理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排全排查。凡有破损电器设备准时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，楼道，防盗，防火设施逐一查看，准时消退安全隐患。对体育设施，试验药品，计算机房及其他专用设备一件件检查，消失问题，准时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进展安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。 2、完善校园安全设施 首先建立了“110”报警系统，设立“119”“120”等报警电话。在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，上下楼梯有分界限，有标识清晰，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。 3、标准学生日常安全行为 如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不安康嬉戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。 4、整治校园周边环境 创立平安校园工作总结 第十一篇 2022年石油东山社区“两委会”根据市区镇关于平安社区创立的总要求，加强推动平安建立工作，在辖区范围内广泛提升“两率一度”知晓率，全力打造人民满足的社会治安环境。依据上级部门的部署和安排，仔细贯彻落实，现将2022年平安建立工作总结如下： 一、加强领导，落实责任，推动平安建立深入开展。 为了将社区平安建立工作切实落到实处，社区特地成立了以党支部书记赵军杰为组长，居委会主任孟庆华、副主任王文祥为副组长的平安建立领导小组，经过领导小组细心筹划和统一部署，社区在平安创立工作中首先明确工作重点，落实责任，健全和完善社区平安建立长效机制，努力营造和谐稳定的社会环境。 二、加强宣传，营造气氛，全力提升“两率一度”。 充分社区利用宣传栏、悬挂横幅，制作宣传板牌、发放宣传资料、召开居民楼组长会议等多种形式进展宣传，发动社区居民积极参加支持平安建立工作，提升“两率一度”知晓率，号召辖区居民积极参加平安创立，共同制造和谐环境。 三、化解冲突纠纷，维护群众利益。 社区充分发挥调解委员会作用，依照“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的工作原则，加强组织协调，建立切实有效工作机制，仔细做好群众来访工作，准时解决问题，准时化解冲突，消退不稳定因素。2022年共受理各类纠纷3起，调解胜利3起。涉及家庭问题、邻里纠纷、困难帮扶等。社区在调解各类冲突纠纷时，高度重视，积极处理，急躁细致的做了大量的调解工作，做到小事不出社区，大事协作派出所民警解决，确保将不和谐因素消退在萌芽状态，避开产生更严峻的后果。2022年社区未发生居民群体上访大事。 四、完善工作机制，形成群防群治，确保社区稳定。 在新的一年里，社区将会连续做好平安创立工作，在2022年工作的根底上，弥补缺乏，改良措施，为辖区居民营造一个安全、和谐的生活环境。 创立平安校园工作总结 第十二篇 1、因学校外务工人员子女和单亲学生较多，他们缺少亲情和关爱，学习、生活等方面存在很多缺陷，行为习惯消失偏差。 2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流淌摊点不定时消失。 3、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 三、下一步措施 针对存在的