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    关于文明主题演讲稿范文3篇.docx

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    关于文明主题演讲稿范文3篇.docx

    关于文明主题演讲稿范文3篇 文明主题演讲稿1 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家上午好! 当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们 你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在 天空的那群得意的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美妙的! 当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常 手拿拖把,埋头辛苦擦地同学; 当你在操场上与朋友尽情玩耍的时候,你是否观察学校教师栽培草坪的背影;当你在洁净、干净的校园里漫 步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知 道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校园是纯净、文明的! 在这么漂亮的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飘舞的果 皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁,留下串串脚印, 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校园里 烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢? 莫非你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。 同学们,美 丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加漂亮。 同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚 的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明 校园、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会再现人和小学的风 华,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力! 文明主题演讲稿2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!我为大家演讲的题目是:文明,伴我行。 文明,这个词大家都很熟识。文明是一粒最有生命力的种子,它一旦生根发芽,我们的社会将变得更美妙;文明是小小的酵母,它会从小面团发泡成大面包,将会影响身边的每一个人;文明是一朵漂亮多彩的花,它将展现世界上的一切真、善、美。文明,是种子,是酵母,是漂亮多彩的花! 作为社会上的小公民,作为学校里的学生,作为家庭中的小仆人,我们更应当做到“文明”二字。文明在口中,谈吐显示出我们的内涵;文明在手中,任何一个小动作都显示出文明的修养;文明在脚下,每跨一步都能让人感受到你的优雅。文明,并不难。其实只是对师长道声好;只是捡起脚下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”真的,只是那么简洁。 大家知道吗?新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?他们答复:“由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 大家知道吗?文明是人类的衣冠,透视着人们的修养;文明是社会的温度计,测着大家人心的冷暖;文明更是国家的标签,让人们看清一个社会国家风气。同学们,举止文明是多么多么地重要,代表的是一个国家的形象,它需要大家的共同努力。 大文豪雨果先生曾经说过这样一句话:“文明是一种运动而不是一种状态,它是一次航行而不是一个港口。”同学们,文明在召唤着我们,我们要将文明的种子撒播到每一个人的心中,在每一个人心中生根发芽,在每一个人的心中开出最最绚丽的花朵,让它像酵母一样变成“大面包”!同学们,一齐行动吧!让社会变得更加美妙! 文明主题演讲稿3 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今日我们演讲的题目是引领校园文明。 当你带着向往与喜悦闲逛于xx校园中时,葱郁绿树、缤纷鲜花,带给我们满心的愉悦与盼望。可是,当一个废纸团躺在如茵的绿草上,一个塑料袋乘着微风在空中打旋时,这场景如同美丽的画卷上浸上了一片墨渍,令人叹惋。 是啊,个别不文明的行为,损害着我们学校的文明形象。那么,怎样才能使文明滋养我们的校园,充盈我们的身心呢? 首先,用查找美的眼睛发觉身边一道道文明的风景。 走在楼梯间,缓步右行,低声细语,是文明;不乱扔垃圾,分类投放是文明;敬重师长,看到教师主动礼貌的说声“教师好”,是文明;关爱同学,友情互助,在需要时伸出救济之手,是文明;代人着想,原样交接,是文明;升旗仪式,肃穆而立,怀诚敬心高唱国歌,更是文明文明并不是做惊天动地的大事,我们的一言一行在举手投足之间的自律,都在展现xx学子的优良习惯和文明素养。 再就是用文明的方式与四周的人相处。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓舞时,当我们在课堂上用心致志的听讲,课后对教师说一句“感谢您”时,我们发自肺腑的良言会像暖和的阳光一样,传递出去。 同学间有了摩擦,一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释为难,找回友情;同学遇到困难心情低落,一个拥抱给人劝慰和欢乐;看到有人乱丢果皮纸屑时,用行动告知他正确的做法;遇到有人横穿草坪时,可以带着他去观赏一下小路的迷人。 课堂文明表达着xx学子良好的学习状态。上课铃响了,放下未完成的事情,专注倾听与理解;课上互动时,高举右手,大声说出你的观点;小组争论时,积极发表见解相互赐予启发。让文明的课堂更加充实xx的校园,学校是读书的地方,读书是文明的源泉,文明是读书的目的,由于读书就是为了成为文明的人。xx的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子,在教师的呵护、指引下,健壮成长。那回响在校园里的朗朗书声,那摆放在班级读书角的优秀书籍,都在彰显着xx学子的高雅品位。 作为承受着良好教育的xx学子,有着自律的行为:懂得爱惜公物、厉行节省,不会践踏学校的一草一木;节省用水,准时关上水龙头,绝不铺张珍贵的资源;离开教室轻轻关上电灯与风扇,不白白消耗一度电;进出教室,轻推开门、顺手关门;开关橱柜当心翼翼,不干扰同学们的活动。进餐时,应留神怀感恩,珍惜学校的每一餐饭食,不在校外购置有损安康的“三无食品”,自觉维护我们的身心安康。 同学们,让我们自觉地遵守校园规章,不占用公共空间摆放个人物品;在人多的状况下自觉排队,低声交谈,懂得维护公共秩序。 文明行为塑造文明校园,文明校园成就文明学生。做为xx的优秀一份子,我们理应告辞不良的行为和习惯,用正知、正行提高自身素养,让我们的一举一动成为漂亮校园的风景线,为“xx人”这三个字增光添彩! 同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从微小的小事做起,从我做起,让文明成为习惯,让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子,共同执起文明的画笔,为xx的成长增加光荣和荣耀。 我的演讲完毕,感谢大家!

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