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关于期末的班会主持稿（通用5篇）期末的班会主持稿1 爱的教师，同学们： 大家早上好! 时间如梭，岁月如歌，转瞬间，我们的一个学期马上完毕了!今日是6月7日，再过十天的时间，我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展现，是全部同学摘取果实的时候;期末考试的成绩，更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻，针对目前紧急而有序的复习，我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。 首先，我们要珍惜时间不铺张。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了，应当说，时间特别紧急。但是，同学们只要能够在教师的指导下，认仔细真地听好每一节复习课，踏踏实实地做好每一道习题，仔认真细地完成每一次写作，那么，你的复习就肯定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，临时少玩一玩，回家后少看一会儿电视，把其他与学习无关的事情放一放，全力以赴的投入到总复习中去。今日事，今日毕，千万不要抱有任何幸运心理，不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。 其次，我们要全面复习不疏漏。一个学期中，我们学习的学问许多，同学们要在教师的指导下，静下心来，扎扎实实地进展全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有规划的复习。千万不要东复习一点，西复习一点，时间花得不少，但还是丢三落四。在全面复习的根底上，我们还要找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进展归纳、整理、训练。同时，我们还要讲究复习方法，每复习一个学问点，就要真正把握，还要学会运用，课内外结合起来，要能够举一反三，注意复习的效果。 另外，复习期间，我们要留意身体，千万不要生玻要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏天，天气热，特殊简单生玻请同学们课间不要做猛烈活动，不要乱喝冷饮，不要吃不洁净的东西;也不要成天呆在房间不出门，复习累了肯定要适当休息一下，抓紧白天的时间，晚上睡觉不要太迟，肯定要留意劳逸结合，保证良好的身体状况。 我还想说，对六年级的同学而言，这次考试将是你们小学生涯中的最终一次考试，你们紧急而充实的小学生活马上完毕。推开记忆之窗，还记得，六年前，你们还一无所知，带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们郑师附小的怀抱!多少个日日夜夜，多少个寒暑易节，学校教师与大家相依相伴的时间甚至超过了你的父母、亲人和朋友。我们尊敬的教师为了我们学生的学习和安康成长，付出了很多心血。在你还不会写写作的时候，教师帮你想方法;当你在生活、学习中遇到困难时，教师们帮你出办法回头想一想，有太多的美妙记忆留在心头!在这小学生涯的最终一次考试中，真心盼望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛，解决困难，变压力为动力，为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔! 最终，盼望教师们、同学们以饱满的热忱投入到紧急的复习中!一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信念，努力付出，期末考试就肯定会取得优异的成绩! 感谢大家! 期末的班会主持稿2 同学们： 又到收获的季节，信任我们又多一份紧急、期盼。我们的紧急，来源于父母那热切的目光; 来源于教师那谆谆的话语; 也来源于我们面对考试的那份压力。有这份必要的紧急，我们的思维会更灵敏, 我们的表现会更精彩。我们期盼，是由于我们到验证自我的时刻，靠着这种积极的心态，我们能够做到更加仔细，我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的预备。 同学们，期末考试的进步离我们越来越近，借此时机我向大家提出以下三点建议： 第一：目标打算结果。大家都知道，胜利的道路必定是有明确的目标的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们要对得起我们的付出，无悔于我们的青春!我们的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实根底！ 其次：态度打算结果。记得有一句歌词：“不经受风雨，怎能见彩虹，没有人能随任凭便胜利。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!面对考试的压力，我们必需强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，学习是艰难的，最终的胜利才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不行能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升 考试成绩的法宝，为此我们必需“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 第三：方法打算结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视根底、不犯概念性错误。书本中根底的学问最具有生命力，只有夯实根底，我们才可能去应对无限变化的力量测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视标准、不犯低级的错误。切忌看错、写错、算错，书写要工整标准。 同学们，人生不拼不精彩，考场就是一个战场，也是一个你展现才华的舞台。大考在即，箭在弦上，请拿出你们的才智和士气，从现在起，做好细心预备，去迎接马上到来的期末考试。胜利在等待着我们！ 期末的班会主持稿3 同学们： 离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义，各位教师尤其是班主任做过屡次的阐述，同学们也已心知肚明;但在详细的学习过程中，还存在着很多缺乏，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着很多问题，需要尽快提高警觉、强化熟悉、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此盼望把一些学习建议与同学们沟通一下。 爱因斯坦有个胜利的公式：A=X+Y+Z，A代表胜利，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明白事业胜利的三要素。因此对于学业来说，胜利也要具备三要素：学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。 一、学习要有持之以恒的精神 我们本学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热忱和长久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面成功。 这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一个科目拉下就将导致满盘皆输，在此特殊提示同学们提高警觉、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。 二、重视学习规划的制定与实施 增加规划性、学习无不胜。现阶段需要同学们做好的是总体复习规划和周学习规划。要突出周规划的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地准备，尤其重视课外时间的安排;每周对规划的完成状况进展简洁的检查分析，通过规划的实施落实，明确自己多了哪些学习收获。 三、复习方法要科学有效 1、回忆学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必需时常回复到所学的东西上而加以复习;坚固地记住宅学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要留意回归教材，精读课本，扎实把握根底学问;要娴熟把握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必总分值;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发觉疑难薄弱，重点突破。 2、上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，擅长归纳、归类，擅长把握规律，重视解题技巧学习和教师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱，强化记忆性强的学科和根本力量学科学习。 3、在平常的复习中，应留意培育良好的“审题”习惯和标准地答题习惯，良好习惯的养成，将最大限度地避开考试中的主观失分。 4、复习阶段，更应加强与任科教师的沟通，尤其是应主动请教教师帮忙解决薄弱学科学问或学科中的薄弱环节。 5、应重视专题训练和模拟检测训练。1按时、独立完成并留意标准，2通过训练易发觉学问漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，3训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变力量，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。 四、做到“两自”、 “两用” “两自”：“自查学习状况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进展一个自我的检查，明确自己哪些科目学习得比拟好，哪些科目相对来说存在一些困难;了解自己哪些学问点把握得比拟好，哪些学问点还不能敏捷运用，这样在复习的时候就有的”放矢，把主要精力集中在困难的科目或不明白的学问点，这样复习就比拟简单收到效果。同学们还要自觉地进展复习，不耻下问，把这个学期的学问点好好梳理，使学问的学习系统化。 “两用”：“专心听好课，把握学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比拟短，课堂的学习内容确定比寻常的要多，同学们肯定要仔细听教师的复习，我们在学习时也要专心，只要把握好方法，学习就会事半功倍。复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比拟闷，课堂上有许多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，教师所讲的内容是最根底的、最重要的、最难的、最简单出错的，这些学问是肯定要把握的，我们肯定要熟悉到由于根底，所以重要;由于是难点，所以重要;由于简单出错，所以重要。这么重要的学问，你怎么能够漏听呢?或者说，你有没有想过班里可能有些同学还没有把握这些学问，可能他们很需要教师的帮忙，你有没有影响到别人听课呢?或者说，你有没有想过，只要你仔细听一听，你会有新的发觉，学到新的学问，你的成绩会有更大的提高呢?请同学们认真地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有预备怎么做呢?假如你想要在这次考试中获得优异的成绩，那从现在起，请专心听课。 “用功课后复习”。复习阶段，学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间用功学习，这样才能获得优异成绩。 同学们，备战期末考试，靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。教师信任，通过大家的共同努力，我们肯定能奉上一份满足的礼物，取得优异的成绩，同学们，你们能行吗?教师信任大家肯定行! 最终预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成绩。 期末的班会主持稿4 同学们： 早上好！ 时间过得很快，紧急的期末复习已经快接近尾声，我们六年级明天就要毕业考，其他年级本周五也要进展期末考试了。 最终这几天，应当说是最终的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。期末考试是我们一学期学习成果的展现，是收获的季节，是我们全部同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法： 首先，要有明确的个人目标。在这里我先问问同学们，你们有目标吗？假如有目标，那么你们能写出来吗？不管有没有，下面有件真实的事供你们参考。 美国耶鲁大学进展了一项调查，讨论人员问参加调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。讨论人员又问了其次个问题：“假如你们有目标，那么，你们能不能把它写下来呢？”结果只有4%的学生清晰地把自己的目标写下来，也就是说10%里面，有6%的人是写不出的。20年后，讨论人员在世界各地追访当年参加调查的学生，他们发觉，当年白纸黑字写下人生目标的那些4%学生，无论是事业进展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财宝竟然超过那96%的人总和。可见，人生目标确实定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我盼望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提示自己，时时鞭策自己。自己心里肯定要想着，只要努力学习、努力复习，肯定能让自己的成绩上一个台阶。 刚刚有的同学说有目标，有的说没有，究竟有没有只有自己知道，但不管是有目标的，还是没目标的，同学们请记住一句话从现在就开头行动立刻制定目标。固然目标要因人而异，比方，有的同学平常能考85分，那么目标定位在85分以上或者说90分；考70分，定位75分或者70分以上。等目标实现了，再制定一个目标，假以时日，你确定会大有进步。同学们试试看吧，教师们期盼你们的进步！ 最终我想和大家谈谈关于“自信念”的问题。 在我们的生活中，你有时会不会这样想：“他太厉害了，我确定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀，我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前，你就从心理上自己打击自己，从开头就不抱胜利的盼望，这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活，使你充实不起来，也欢乐不起来。 有这样一句格言：“对自己说，我行” ！或许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。但这句话真的很重要，也很奇异，大家不妨可以试试悟一悟它的内在含义。我们做一件事情，首先要对自己有信念，有信念便会有热忱、动力，便会专注其中、倾力去做，胜利的盼望就会大得多。相反，你若总是害怕，没有信念，那么即便是最简洁的事也谈不上胜利，每件事都由信念开头，由信念跨出第一步。 有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你肯定会发觉，胜利就在你的手中。 不管是明天考试还是星期五考试，我们都不要放弃最终几个小时最终几天。在这里，我祝福同学们都能在期末考试中取得抱负的成绩。 期末的班会主持稿5 各位同学、各位教师： 春华秋实，时间在机械的重复中走得很快。融思想性、学问性、教育性、趣味性、艺术性和消遣性于一体的其次届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已静静的来到。我们知道每个要求进步的同学都盼望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的，如同为了查找抱负而步入一片森林。有人会走得顺当，这些同学对生活节奏把握得很好，知道什么时候紧急什么时候放松，有张有弛。他们会为做写作而用心致志，会为闲逛校园、活泼运动场而感到生活充实。有人会迷了方向，由于这些同学学习上不能持之以恒，不擅长把握时间，拖拖拉拉，毫无节奏，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果，有人空手而返。在这片森林里如何才能避开迷失方向呢？ 我们不妨来看看奥运冠军的胜利神秘。中国女子速滑运动健将叶乔波，先后共获得过100多枚奖牌，她有句名言是：用荆棘编织桂冠。正是由于她先踏遍了荆棘，所以她才获得桂冠。她是如何为漂亮的桂冠做编织工作的呢，在作家鲁平所著的志趣·选择·奋斗一书中，有这样三个镜头： 镜头一：7月流火，热得人透不过气。叶乔波练滑板，地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目，血乳酸能到达6至7个摩尔就算不错，叶乔波却经常超过15个。累得实在受不了，她便靠哭来平衡自己。 镜头二：叶乔波宿舍的训练规划周表，每张上面都有一句警言： 距冬奥会还有222天，明星不是喊出来的，而是脚踏实地练出来的。 距冬奥会还有206天，胜利属于那些不吝惜自己汗水的人。 镜头三：速滑队一位男队员，某天有事起个大早。路过冰场时，发觉叶乔波正在滑冰，心里好生纳闷：她今日不是出国竞赛吗？怎么还上冰？一问顿生感慨：8点多的飞机，6点钟还要练练，真是练疯了！ 我想，这三个镜头就足够说明问题的，假如没有竞赛前的这些预备工作，胜利的桂冠怎么可能戴在她的头上呢？她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢？ 运发动是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积存阅历。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参与杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试，对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试，通过考试与兄弟学校比拟，发觉我们的优势学科与薄弱环节，为我们制定下一阶段的教学策略供应信息；通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率；通过考试可以较全面地考察我们的同学根底学问是否扎实、能否敏捷运用学问、答题是否严谨认真。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必需做好积极的迎考工作。 有位作家做过这样的比方：机遇如同梯子两边的侧木，本人的拚搏奋斗如同梯子中间的横木，两者兼有，才能成为攀向胜利的梯子。我觉得这话说得真好。假如你盼望在期末考试中获得胜利，就快做预备吧，从现在开头。胜利永久属于有预备的人。 可是，究竟该为期末考试做些什么样的预备工作呢？ 我给同学们提四点建议。 第一，摒弃校园不文明行为，形成一学习钻研气氛深厚、舆论导向正确、进取意识剧烈的班风，以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 其次，要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项试验。12年前，教授曾要求他的学生毫无挨次地进入了一个宽阔的大礼堂，并单独找个座位坐下。反复几次后，教授发觉有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随便，四处都坐，还有一些学生好像特殊钟情于后面的位置，教授分别登记他们的名字，10年后，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中，胜利的比例高出其他两类学生许多。教授曾对他的学生说过：不是说肯定要站在最前、永久第一，而是说这种积极向上的心态非常重要。在漫长的人生中，你们肯定要积极坐在前排。 第三，学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世著名的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳累的精神。正如他说的那样：没有一天不动笔，假如我有时让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得胜利。然而我们有些同学有决心却无恒心，他们认为每天学习太单调乏味，遇到挫折就垂头丧气。 第四，上课仔细听讲，提高听课效益。由于我们教师是经过集体讨论备课的，大家齐心协力，资源共享，充分发挥集体的力气，凝聚着集体的才智。 第五，不急不躁，一步一个脚印。由于教学中我们常会发觉某些同学表现出“消化不良“症， “喜新厌旧“，喜爱做教师新发的题目，不注意做过的练习中有何问题，以及如何进展弥补，对教师批改后发回的练习，不屑一顾，甩在一边，这种不断做题，不断甩题的做法，其结果是舍本求末，效率低下。 同学们，还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗？ 当烟火腾空而上，在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间，好像散发着一种对同学们新年的盼望，盼望大家学习进步，用实际行动对你自己、对教师、对家长交一份满足的答卷；也预示着新的一年我们的教师生活、事业蒸蒸日上，预示着富阳中学来年兴盛兴旺。