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关于父母课堂家长读后感范文3篇 父母课堂家长读后感1 儿子上小学了，在教师的推举下我们订阅了父母课堂。自从收到第一本开头，书里的资料就深深地吸引了我们。 “关注”准时精确地依据社会热点进展评论，引人深思；“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了胜利的阅历，受益匪浅；“家校频道”指导家长如何做好与学校教师的沟通，家校协作了解孩子；“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短；“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱惜孩子；“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论学问又能结和其他家长的实践阅历，正确教育和引导自己的孩子。 家长课堂的2023年09月和2023年10月的两期连载文章“弱在哪里补哪里”，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从淘气调皮的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展此刻读者的面前。透过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦专心。 读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞美之余，更多的是对那个父亲的鄙视和自愧不如。儿子刚上一年级，消失的一些问题也和这个女孩当时一样，开头我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚开头的时候也有点跟不上，按教师的要求回家后每一天必做口算练习，并且记录时间，我还随机依据一些生活中的场景和儿子练习口算。比方要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他答复后，我只给他一局部，然后问他够不够，还差几双，答复正确我会亲亲他的小脸，儿子也很快乐地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进展随时的口头练习和沟通。比起文章中的父亲，我的付出和专心还是微缺乏道的，假如能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮助。 20xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”，也给我了一些启发并取得了必需的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，依据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比拟简单受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他宁静的环境；另外儿子比拟喜爱唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上学放学的路上时间（单程20分钟），在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜爱听。刚刚过去的寒假里我们常听三十六计的故事，每个故事至少七八分钟，此刻儿子已经能够绘声绘色地仿照讲出好几个小故事呢。 父母课堂带给我的感悟还有许多许多，也有更多教子方面的学问需要去学习，父母都期望自己的孩子优秀，让父母课堂陪伴着我和儿子一齐成长。 父母课堂家长读后感2 凉爽夏日的一抹阳光照进房间，父母课堂悄悄的躺在书桌上，静下心时，拿过看一看，这本书讲的最多的是父母与孩子之间的热门话题，从中会得到不样的启发。 鼓舞孩子独立面对学习困难这篇与我的观点不谋而同。孩子从一个什么也不懂的小朋友渐渐长成为一个学习仔细，主动学习的小学生，作为父母和孩子都是需要不断成长。 鼓舞孩子去独立解决学习当中遇到的问题，让她独立思索。爱因斯坦曾说过：“学会独立思索和独立推断，比获得学问更重要“培育孩子的独立思索力量，她的求知欲就会更强。我的女儿从二年级下学期开头，我就不陪她写作业，不检查她的作业，我会给她一个宁静的学习空间，互不干预，充分去信任她，即使做错了题目，让她自己去思索，为什么错，自己改正、记住，这样她的印象就会更深刻。孩子在学习方面，父母都代替不了她，要培育她主动学习，有兴趣的学习，为自己学习的观念很重要。 学习过程中，难免遇到不明白的地方，比方不熟悉的字、不熟识的词，虽然我每天陪在她身边，但是遇到这样的问题，会让她自己查字典、查词典、查本，这样她的印象会更深刻，通常会有意想不到的收获。遇到阅读理解问题，我也不会直接告知她答案，会让她多读几遍，自己去思索。有时她做出的答案比我的答案更新奇。固然作问题，她是从不问我的，由于她看书比我多（惭愧），包括考古、科学、散、小说、童话等等，每隔两月她都会挑出她喜爱的小说，放到购物车，我负责拍就好了，所以她每次写出的作，我从不提意见，根据她自己的思路，大人的想法有时候太老套。哪怕天马行空，哪怕童言稚嫩，我也会敬重她的想法。 学习过程中，假如懂得自己去克制困难，她就会更有信念，包括她学习的钢琴，几年下，学习中遇到不娴熟的乐谱，她会自己不停的练上十几遍甚至二十几遍，胳膊麻了，甩一甩，接着弹，早晚都会抽出时间练，直到她自己满足为止。这跟她平常学语生字、英语单词的道理异曲同工。每次我都会摸索她，不好弹就别学了，她每次都会瞪着我说：“哪有你这样的妈妈，每次都扯人后腿，你放心，我确定会学的。“其实，我是在变相的给她加油，了解自己孩子的脾性，给她暗中加把火，这也是所谓的“因材施教“ 每个孩子的性格不同，习惯不同，环境不同，作为家长要从点滴做起，了解孩子，鼓舞孩子，引导孩子，新时代的学习教育要有新观念，只要一起不懈努力，孩子都会越越优秀。 父母课堂家长读后感3 家庭是孩子降落人生经受的第一个课堂，家长是孩子终身学习面临的第一任教师。如何实行实实在在的行动，真正学会去爱和理解孩子，如何科学教育自己的孩子，始终是我们家长思索的问题。在孩子学校的推举下我读了这本父母课堂。它给我们在教育孩子方面许多的启发。通过仔细阅读这本书，我颇有体会： 在孩子的成长过程中，需要我们与孩子一起进展公平的对话，一起分析失败的缘由，一起共享胜利的喜悦，我们做父母的不仅应当做好孩子的教师，更应当是孩子知心的朋友。建立相互敬重、相互理解、相互学习的和谐关系。沟通，首先要相互敬重，作为家长，应当给孩子一个相对独立的思想活动的空间，而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想，孩子也是一个独立的个体，也有自己的思想。其次，沟通是双向的，我们要与孩子进展心与心的沟通，彼此放开心扉，真诚倾听和倾诉，换位思索，将心比心，我们应当给孩子更多的理解和认可。此外，在与孩子的交往中，应当有向孩子学习的意识，真诚的观赏孩子的特长和优势，虚心向孩子学习，在很多问题上，我们应与孩子公平的争论和探究，一方面也拓展了自己的视野，另一方面也有助于发挥家长对孩子成长的引导作用，实现家庭教育的价值。通过沟通，我们还能够把握如何敬重孩子，培育孩子兴趣，孩子的成长不仅表达在学习成绩的提高，更重要的是孩子整体素养的提高，这样，才能使孩子更好地成长。 从孩子进入学校后，就已经站在了人生的竞争起跑线上，从小养成良好的学习习惯对孩子将来获得胜利至关重要，而习惯是在生活实践和教育培育过程中逐步形成的，因此，我们家长必需坚持不懈地在培育孩子良好的自主性学习习惯上下功夫。我们要充分熟悉到孩子良好习惯培育的重要性。现在孩子在学习习惯上也存在不少问题，比方上课常常思想不集中，简单开小差，做作业求快，检查不仔细不认真，错的都是会的题目，学习时简单受外界因素的影响和干扰等等，通过对这本父母课堂的学习后，今后，我们将从集中留意，勤于思索，做好预复习工作，仔细检查作业，自己的学习用品自己整理等方面来加强培育孩子养成良好的学习习惯。 培育良好的共性是其他教育的重要前提，人的一生总会遇到各种逆境，只有具备了良好的共性才能在各种逆境面前调整好心态，直到胜利。而孩子良好的共性是在日常生活中日积月累中培育出来的，这就必需要求我们家长更新教育观念。在孩子犯错的时候，我们不能一味地责备和打骂，而是要给孩子一个辩白的时机，和孩子一起分析缘由，引导孩子正确解决问题。现在的孩子你越打，越叛逆，只有敬重孩子，让他们生活在布满敬重、信任的环境中，才能使孩子的共性得到充分的进展。 最终，我想说的是，假如每个家长都能专心去读这本父母课堂，我信任每个家长都会有所收获，假如每个家长都能根据这本父母课堂上要求的，与孩子仔细沟通，培育良好的习惯，良好的共性，那么，我更有理由信任每个孩子都将成为最优秀的孩子。