初一班主任会议发言稿.docx

初一班主任会议发言稿10篇 初一班主任会议发言稿篇1 我当班主任工作也已经有几年了，可以说，我对班主任工作也有了自己独到的见解了，也有自己的工作方法了。各人不同，工作的方法不同，我信任在班级治理方面，每一名教师也是不同的。不过我们的目的只有一个，那就是教好学生，让学生在正确的成长轨迹上不断学习，让更多的学生成为国家将来的栋梁之才! 一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级治理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的，但也有那么三两个是有潜力，假如能让他们上得更好、更高，我信任我们今年的备考就取得了胜利。 2、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通：让一中以我为荣，报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否符合高考的要求;教师的经受和当今社会的形势;学习阅历和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好快乐与苦恼的事;被人误会之后该怎么办。 3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就针对我们班是文科班，理科相对较弱的现象，在讨论之后，请在这几年高考中有丰富阅历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座，让学生受益匪浅，不但增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反响很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的高考备考工作也许也就胜利了。 5、对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，我们班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这局部都能搞上去，那么我们班就胜利了。 同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的分散力。 班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任应是班级德育工作的组织者。 我会在今后的工作中，努力的和学生们保持好良好的关系，让我们成为朋友，而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。盼望在我的教学生涯中，能够给学生带来一个好的印象，我想说的是，这就是教学，教学并不是那么呆板，而是由弹性的，可以更多的进步的，我信任我会做的更好的! 初一班主任会议发言稿篇2 光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教育教学工作已经完毕了。一学期以来，我担当初中七年级227班的班主任。在工作期间，我熟悉到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行悦耳指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。现就把一学期的工作状况做如下总结： (一)工作状况 1、对学生进展思想品德教育 对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀、爱惜学生，对每一个学生必需要一视同仁，再对学生进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，根据德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生赐予表扬，表现缺乏的学生指出批判，并私下做思想品德教育工作。 2、重视班级班风建立 班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大胆开展工作，又要严格要求，留意工作方法。教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。另一方面：增加班级的分散力，学习上优生带动差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、教育学生努力学习，关怀学生身心安康 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能，在严格要求的同时，尽量多鼓舞他们，多表扬他们，让他们感受到胜利，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。 (二)阅历和体会 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯洁的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那欢乐是无可言语的。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。专心去沟通，用观赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我信任，只要关爱学生，敬重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 (三)问题和教训 由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生消失不良行为时，虽能赐予准时提示、教育，但对于自制力较差的学生依旧不能完全遏制那不良的苗头 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是消失了一些意想不到的事情，学生当中仍旧还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。 (四)今后努力方向 1、加强班干部队伍的建立，培育出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培育，树优等生为典范，让他们发挥带头作用。连续辅导学困生。 3、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮忙他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级治理制度，做到进一步细化量化。 本学期，我班同学在我和班干部们的共同带着下，德、智、体各方面都取得明显的进步，但还是有许多缺乏的地方。我将在今后的班主任工作中多向有阅历的班主任学习，总结阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 初一班主任会议发言稿篇3 假期过后，新学期就要迎来了。我作为新学期的初一班主任，带的是小学毕业的学生，为了能够让这群学生在新学期里有一个好的进展，我制定了自己新学期的工作规划。以下是自己初一新学期班主任的工作规划： 一、建良好班风，抓常规治理 这群学生刚从小学毕业升入初中，也是刚刚聚在一个班，是新的班级，因此建良好的班风是必要的。我准备要学生在开学就把中小学生行为守则给背下来，严格根据守则里面去做。平常说话文明用语，大家都统一讲一般话，有共同的沟通方式，才能促进大家的感情，促成良好的风气。刚进入初中，还没有从小学的状态中脱离出来，所以为了让班级更好的治理，也为了让大家更好的适应新班级、新环境，因此让学生自己治理自己，通过学生自主治理班级，同学之间也会更加熟识，也能更便利我去抓班级常规的治理。一个班肯定要有好的班风，只有建立了好的班风，才能让这个新组成的初一班级有更好的进展。 二、布置班级环境 新学期，大家都进入到新的学习环境，为了让他们更好的融入进新环境中，最有效的方法就是让学生自己参加到环境的布置中去。我开学准备购置一些布置班级环境的材料，在学生开学的那一天，让他们自己去布置学习的教室，究竟将来他们要在这个班级里待上三年，这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好还也是关乎学生的学习的，环境良好，学习的气氛自然也就会好，环境差，学习也就没有好的心情。因此开学对班级环境的一个布置我就全部都交由他们自己去做。 三、开展有益文体活动 新学期，学生们都还处在不熟识、不熟悉的阶段，为此，我会开展一些有益于他们的文体活动，以便让他们去相处。文体活动能够让学生们的身心安康都得到促进，开展不同种类的活动，让学生从初一开头就全面的进展，培育学生们的兴趣爱好，帮忙他们以后了解自己的擅长的事情。 新学期也快来了，而我作为初一新的学期的班主任，我要努力把自己制定的规划做好，努力建立好新的班级，培育优秀的初中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战，但是我会英勇的去克制的。 初一班主任会议发言稿篇4 一、指导思想： 以学校德育理念为指导，结合七年级学生的共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针和素养教育。努力提高教育质量，培育德智体美劳全面进展、富有创新精神的新一代。 二、班级状况分析： 这个班有38名学生，包括20名男生和18名女生。这些孩子聪慧活泼，淘气得意，可塑性强;但是七年级的孩子没有养成良好的行为和学习习惯。这学期我以培育学生良好的行为习惯和建立良好的班级群体为主要目标。 三、主要任务和目标： 作为一个年轻的教师，接手七年级班主任的工作的确是一个挑战。只有虚心向老教师学习，不断积存，才能胜任这份工作。我的班主任规划如下： 1、不时对学生进展有针对性的常规教育。 2、制定干部培训规划，尽快培训一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，要培育干部的工作力量，让他们充分发挥自己的特长。 3、只有学校教育和家庭教育有机结合，班级才能得到有效治理。所以要加强学校和家长多方联系。 4、重视后进生的治理，实行他们一对一的分工和帮教制度，关注他们的成绩，关注他们的成长，转变他们的内心，热忱关怀，表扬和鼓舞他们进步。 5、仔细完成学校布置的任务，做好学校教学部和体育组组织的节日活动、主题教育和竞赛。培育学生的力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚进入七年级的学生来说，学校的日常生活和学习都不太适应，每一条规章制度对他们来说都是极其生疏的。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任有必要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更严密、更小、更现实，并不时对学生进展有针对性的常规教育。 2、加强班干部队伍建立。班干部是教师的得力助手，要加强班干部的力量，履行好每一个干部的职责，定期召开班干部会议，争论讨论班级里的大事小事，准时反应，准时处理。为了带动全体同学形成良好的班级气氛。 3、加强班级岗位标准化建立，营造美丽的学习环境，促进班级集体建立不断完善。同时也为良好的班级气氛制造了条件。 4、加强学校与学生家长的多方联系，通过电话走访、家访等方式对学生进展一般性访问，让班级工作得到家长的支持和协调，准时向家长通报学校状况和留意事项，沟通学校、家庭和社会的关系，在教育上形成合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班级和团队活动，并在活动中对学生进展思想教育。同时，也促进了学生的参加意识、竞争意识和各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们成为学习的小仆人。寓教于乐可以提高他们的学习热忱，提高学习效果。 7、注意培育安康的心理素养，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，包涵学生，准时对学生进展心理素养教育，积极评价学生，注意批判的艺术，沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。平常多了解学生，准时发觉问题，消退隐患，保证学生安全。 初一班主任会议发言稿篇5 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满-、爱心和急躁，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的治理。 3.构建班级和谐文化气氛，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步制造良好的条件。 4.搞好班级文化消遣活动，给学生制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进展安全和收心教育，帮忙学生尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的规划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运作。 4、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和催促。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 11、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 #135377 初一班主任会议发言稿篇6 本学期，我担当七年级_班的班主任工作。身为七年级班主任的我，每一天应对的是一群活泼淘气的孩子，这就要求我们成为一个急躁、细心、仔细的人。现对本人这学期的班级工作总结如下： 一、深入了解学生，搞活课堂教学 本学期的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每一天早来晚走，坐班听课，同时经过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师，利用学科的特点，在教书的同时，渗透思想教育，教会学生做人，养成良好的习惯。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理 要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。魏书生教师曾说过，一件事有一百种做法。所以，我在工作之余，仔细钻研魏书生教师的班级治理阅历，进取进展实践，同时虚心请教同组的教师，力求把每件事处理好。开学初，经过冲组建了新的班干部团体，确立了值日班长轮番挨次，利用主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。 三、言传身教，培育学生仆人翁意识 此刻的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，所以在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指让学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。增加学生的劳动意识，经过卫生委员职责制，加强催促值日生的值日工作，坚持教室的清洁。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的进展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生不但难于治理，并且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮助他们制定学习规划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。 五、注意对班主任工作的讨论 常常向有阅历的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生教师的班主任工作漫谈和万玮的班主任兵法两本书，工作中不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 六、不断更新教育观念，努力提高自我的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为学生的终身进展负责。重视学生的自我熬炼和共性进展，使全体学生的潜能得到的发挥，使每名学生都能得到应有的进展。仅有过硬的业务本领，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自我的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好。 初一班主任会议发言稿篇7 本学期，由我担当高20_级x班的班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺当，学习和班级治理方面都取得了长足的提高。现将一学期来的工作总结如下： 一、全面深入了解学生，加强班级治理。 本学期学生根本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。经过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的了解。经过谈心，使x班快速构成班级分散力，对于以后的工作开展奠定了良好的根底。能够说，一学期以来，由于能够准时与学生谈心，班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内消失的各种现象，准时进展了解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负职责的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级治理做到了稳步提升。 二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。 开学伊始，我对班会课进展了大力的改善。由原先的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加分散力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会，学生进展自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生推举各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一齐学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近20篇，经过周记发觉了班级内消失的问题和学生的思想动态，教育效果明显。 另外，我也非常重视班级文化的建立。经过展板、板报等方式对学生进展教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生进展高三教育。 三、争取各任课教师的协作，发挥好纽带作用。 针对我班学生学习特点，我主动找任课教师准时了解情景。不定期召开班教育组会，对学生的情景进展逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进展听课。对于听课过程中发觉的问题，准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情景，协调任课教师对学生进展辅导，学生学习动力有明显的提高。 四、在学习上对学生进展方法的指导，催促学生利用好每一个学习时间。 本学期面临学业水平考试，学生学习任务比拟重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进展学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通，准时鼓舞学生应对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进展思想教育，让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进展学习，经过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，准时帮助他们制定学习规划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中许多收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。 五、进取筹备各项活动，经过活动对学生进展教育。 本学期学校和年级分别进行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。经过举办竞赛，组织同学们全员进取参加，为活动献计献策，起到了分散人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 针对班级同学根底比拟薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情景，又召开了局部男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。经过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习，不断提高自我的工作水平和艺术。 班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也进取仔细撰写班主任工作日记，将每一天的工作进展文字梳理，对自我工作中消失的问题进展仔细反思，并和学生一齐开通班级教育博客进展班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自我，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦，可是辛苦中却满含着收获与幸福。固然，我还有许多缺乏之处，比方：对于后进生的教育不够急躁细心，教育过程中经常会消失急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就必需会有收获。我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。 #735211 初一班主任会议发言稿篇8 本学期我担当的是初一二班的班主任工作，我班有43人，男生19人，女生24人，住宿生25人，半年来，我仔细负责，勤恳敬业，所以班级始终比拟稳定，初步形成了良好的班风，学风，学生之间也形成了肯定的竞争气氛和团结友爱的可喜的局面，班级有了肯定的分散力。半年来，我主要从以下方面做起。 9月份，我主要做了以下两方面的工作 1.入学教育 面对班里11个未参与小考的学生，对于他们懒散的纪律，不交作业的坏习惯，上课与我无关的态度，我准时与各任课教师沟通，结合班会课，学习光华中学一日常规，让学生从学习态度，行为方式上有了一个全新的熟悉，为以后的思想教育做铺垫。 2.班级文化建立和宿舍文化建立 第一周和其次周主要忙于班级文化建立和宿舍文化建立，对于刚上初一的他们来说，在小学的时候，或许是以教师为主，切实让我感到了费力，记得有一次让他们贴“每周分数栏”，我说贴到白班的上面，纸的上面于白板的下面对齐，结果他们白板捂得严严实实，让人哭笑不得。没方法，在接下来的不知期间，我不敢怠慢，怕他们消失安全问题，又怕他们再给弄错，为了节约班级开支，我想李教师申请在3楼不用的教室里拿了一些用过的栏目，字画等。 10月份，我主要做了以下两方面的工作 1.班干部的培育 为了协作学校的工作，针对学生不按时作息，班干部不明确自己的职责，我准时深入教室宿舍去了解，每周开一次班干部会议，班会上让他们准时汇报班级存在的问题，让每个人都去当班干部，大到班长，小到组长，都清晰自己的职责，每人都是小小监视员。 2.放飞抱负，实现幻想的歌咏竞赛 10月下旬，主要忙于这次演讲竞赛，细心和语文教师一起选择选手，准时鼓舞每个学生都参加，为了培育参赛选手的胆识，在上课前两分钟，我让他们在班里学生面前演讲一遍，最终，她们都取得了不错的成绩。11月份，主要从以下来两方面做起 1.期中考试 为了预备期中考试。在以诚信考试的主题班会要求下，我细心在网上搜寻了一些关于如何复习的资料，结合实际状况，为学生的复习起了肯定的导航作用，从纪律上严抓，为了给学生的学习起到肯定的保证。 2.队列队形播送操竞赛 和学生们一块看视频，一块在外边进展操的训练，对行的转换，让学生进展一对一。一对儿的练习，天气虽然很冷，但学生都很仔细，也乐在其中，最终也取得了不错的成绩。 12月份，主要从以下两方面入手 1.思想教育 结合学校开展的以团结协作,努力拼搏,争创优秀班集体和团结友爱,正常交往以及学会感恩的主题班会，让我意识到思想教育迫在眉睫。特殊是感恩教育对学生的思想产生了肯定的动乱。我问了他们几个问题： 1、你们知道父母是哪一年诞生的吗? 2、你们知道父母的生日吗? 3、你们知道父亲最喜爱的食物吗? 4、你们知道母亲最喜爱的颜色吗? 等7个问题结果没有一个学生能完全答复出来，他们一个个都低下了头，每节班会课都细心预备，让班会课起到应有的效果。 2.拔河竞赛 我鼓舞学生积极参与，帮忙学生分清形式，做学生心底里永久的支持者。 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严，以爱治班，但是班级上还是消失了一些不和谐的音符，有些班干部不能起到肯定的带头作用，学生上课留意力不集中等。 面对问题，今后我将不断想各位班主任教师学习，争取在下一学期有所进步。 初一班主任会议发言稿篇9 一、班级概况 班级简介：高三(2)现有生数41人，原来44人，3人未报到，2个考美术，一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯，贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破，为-年校庆献上一分贺礼。 班干部阵容：(见-市-中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作则，学习工作两不误;(2)切实完本钱职工作，戒急躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。 二、班级工作规划 班级治理工作，坚持规划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有规划、每天有作为;在这些方面上，做到猜测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简洁规划： 抓常规，促学习 常规是学习的前提与根本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。 学生做到遵守中学生的日常标准制度、-中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。 充分调动班干部及学习委员的榜样作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进展引导(附：高三(2)班干部培训会议记录)，加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。 德育养成，学习为主 成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。 共同营造班级学习气氛，让他们为班级解决一些学习上的问题。规划如下： 1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见：年段导师制度方案)，加强与各科教师的沟通，调动各个科任教师的力气，促进班级前25名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮忙这些学生; 2.协作年段开展的中等及偏科学生的辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，提高中等生成绩;(见：年段辅导班学习方案)，并做好学习效果的评价; 3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的提高; 创设环境 增加动力 进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓舞学生不断进步的，对学习的促进也是非常重要的。 在班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生影响，注意班级布置的效果的提高和影响力的转变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。 干部培育 班级盼望 班干部是领导一个班级的主干力气。起着至关重要的作用。因此班干部的素养要进展更多的培育。 1.一支精干的班干部队伍，尽快地让他们担当起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。 2.班级干部例会时间及主持，适时开班干部召会议，争论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录，规划下一阶段工作，针对班级中消失的某些状况有规划的工作。 规划前瞻 落实第一 制定班级的学期总目标，总主题，有规划的开展班级一系列工作。为此，将在以后做每个月的工作规划和每周的周规划，乃至每天的规划，规划是相对稳定的，随着学校的活动及班级的班情进展调整。 规划制定了，加强规划的实施和落实成为班级的重要工作，做到不纸上谈兵，而是有针对性，有规律的去完成相关的规划，为班级的工作实效逐步进展起到推动作用。 以上是我在本学期中的工作规划。我信任在教师和全体同学的共同努力下，班级工作肯定会呈现出一种良好的风貌，班级也肯定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗! #81490 初一班主任会议发言稿篇10 本学期，随着家长开放日的圆满完毕，我的班主任工作也将进入最终的总结阶段。回想这半年来的工作，事情许多，且每件事情都要以“精品”的要求来对待，委实有点筋疲力尽。但是，在疲乏中我感受到学生开心成长的步伐，他们越来越懂事，在行为标准上进步显著。现在对这学期的工作进展总结，盼望从中吸取阅历，为以后的工作供应借鉴。 一、用“真”诚的心来评价同学 大事1、“班干部改选” 二中附校第九届少先队代表大会召开之际，也是新一任班干部改选之时，借着这次时机，组织班级同学把经过六年级一年来对周边同学的熟悉和了解用详细的事例表达出来。在大家的举荐中，很多具有治理才能且热心为同学效劳的学生脱颖而出。在这次班会中，教师要求用真实的事例、朴实的语言来赞美同学，畅所欲言，一切以公正、公正、透亮的原则。 大事2、班级六大奖项的评比 班级日常治理不光是班主任一肩挑，更需要班干部的治理和一支悄悄奉献的学生队伍的支撑。这次六大奖项的评比涵盖了全部使班级秩序正常运转的全部要素。原来班主任教师只是在本班范围内对做出突出奉献的学生口头表扬或作一番小小嘉奖。这次由学校出面评比无疑成为今后班主任更好地治理班级的有力保障。因此，我抓住这样的时机，把这些始终悄悄无闻、牺牲小我、顾全大局的学生好好表扬，建议大家以他们为典范，为建立和谐、阳光的班级气氛而努力。 点评：在七3班这个暖和的集体大花园中，生长着很多得意稚嫩的向阳花，每当太阳升起时，它们都会在微风中摇曳着对着太阳微笑，它们宠爱一切正直光明的事物，在教师的教育下它们明白了要时刻以一颗真诚的心去与人沟通。 二、“阳光校园、欢乐成长”主题班会 此次，我们七(3)中队的班会活动通过我们的班级，我们的生活，我们的抱负，我们心中的歌四个篇章，层层递进，突出了“阳光校园，欢乐成长”的主题和班级建立目标。小干部们调动队员们积极地利用课余时间，搜集和主题相关的文字，图片以及视频资料，并在教师的帮忙下制作背景多媒体的课件。通过班徽介绍，诗朗读，武术表演等多个精彩的节目表演，让家长在观赏节目的同时，更加深入地了解我班，并向其展现同学们的丰富多彩的学习生活，以及对教师们的敬佩和宠爱之情，歌颂并赞美我们亲爱的教师，并提出自己日后的学习目标和抱负准备。勇于认清自己的缺乏之处，虚心待人，怀着一颗真诚的心与人相处。把握科学学习方法，扩展兴趣爱好，增加自信念，做到“我的学习我做主，我的生活我自主”，并在布满兴趣的学习和交往活动中，形成主动学习的方法和力量，布满才智、布满活力地实现全面和谐的进展。“珍青春，真待人，正学风，争第一”“我的学习我做主，我的生活我自主”在今后的学习生活中立志做一名乐观开朗的阳光少年。 点评