关于商务英语的职业规划.docx

关于商务英语的职业规划 陆学彬说：那就先去网商那里去做啊。到EBAY上面去看看，看你所在的城市有哪些比拟大的网商，参加到他们的组织中去，这样，不仅得到了培训，又发挥了你的所长。你还可以先在实体服装生意里历练历练，学会做生意，积存第一桶金，说不定你在上海卖衣服，能够卖出个新天地来。或许你的”五年规划能够提早实现。长远的目标和规划，建议你看完这个专题后，自己找个时间，静下心搞清晰自己究竟想做一个白领打工者，还是一个商业人士。是盼望收获自由还是喜爱挑战。你得搞清晰一些关键问题，详细参见其他的相关答复。很多高职生都有过这样的困惑:毕业后我可以从事什么样的工作?一旦就业,为什么实际工作与自己职业抱负相差这么远?深究这种状况,缘由就是同学们缺少必要的就业前的职业规划,缺少对职场的前瞻,因此造成了局部学生刚踏上工作岗位就有了职业失落感。所以,高职生在学习过程中就应当做好职业规划,为将来的求职做好预备。职业规划也称职业生涯设计(career planning),是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、力量、特点进展综合分析与权衡,结合时代特点,依据自己的职业倾向。 职业生涯规划是指一个人对其一生中所担当职务相继历程的预期和规划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性奉献和最终退休。从立场不同可以分为两类：个体职业生涯规划和企业对员工的职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在亲密的关系。对于企业而言，它是一项系统的、简单的治理工程，由于它涉及到企业将来的进展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等；同时，随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。因此，在现今这个人才竞争的时代，个人的职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”（根本分析报告、职业进展报告）的测试，也通过自己的分析，我根本了解了自己的性格特点与力量水平。下面，我将结合自己的实际从个人与企业两方面进展职业生涯规划。 一、共性特征分析 在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下，我的性格类型为：ENTP型，分值分别为外向：30 ；直觉：1 ；思索：11 ；知觉：3。这种性格模式特点主要是： 1、外向E 关注自己如何影响外部环境：将心理能量和留意力聚拢于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、争论、谈天 2、直觉N 关注事物的整体和进展变化趋势：灵感、猜测、示意，重视推理例如：重视想象力和独创力，喜爱学习新技能，但简单厌倦、喜爱使用比方，跳动性地呈现事实 【关于商务英语的职业规划】