近年新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度新人教版必修1.pdf
2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 1 2019-2020年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019-2020年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为 2019-2020年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1的全部内容。2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 2 课时素养评价十五 物质的量浓度(30 分钟 50 分)一、选择题（本题包括 5 小题,每小题 4 分,共 20 分）1.容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器。在容量瓶上标有的是 （)温度 浓度 容量 压强 刻度线 A。B。C。D。【解析】选 A。容量瓶上标有：温度、容量、刻度线。【补偿训练】用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，该容量瓶必须是()A。干燥的 B。瓶塞不漏水的 C。用欲配制的溶液润洗过的 D。以上三项均要求的【解析】选 B。容量瓶使用前必须检漏,B 正确;容量瓶是定容仪器,内含少量蒸馏水不会产生误差,但不能用欲配溶液润洗。2.下列溶液中溶质的物质的量浓度为 1 mol L1的是(）A.将 40 g NaOH 溶解在 1 L 水中 B。将 1 L 10 mol L1的浓盐酸加入 9 L 水中 C。将 22。4 L HCl 气体溶于水配成 1 L 溶液 心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 3 D。将 10 g NaOH 溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为 250 mL【解析】选 D。物质的量浓度是用单位体积的溶液中含有溶质的物质的量来表示的溶液组成。A。1 L是溶剂的体积,不是溶液的体积,错误。B。物质的微粒间有间隔,所以体积不能相加,1 L 10 molL-1的浓盐酸加入 9 L 水中得到的溶液体积不是 10 L，错误。C。气体的体积受温度的影响 较 大，不 指 明 体 积 是 在 什 么 条 件 下 的 没 有 意 义,错 误。D。c(NaOH)=(）/V=()0.25 L=1 mol L1，正确。【补偿训练】下列有关实验用品的使用或操作的叙述中，正确的是（）A.用托盘天平称出 NaOH 的质量 16。00 g B.容量瓶配制准确浓度的溶液,但不能作为反应容器使用 C.配制稀硫酸时，先向烧杯中注入浓硫酸,再加水稀释 D.称量 NaOH 固体时，将 NaOH 直接放在托盘上的纸上【解析】选 B.托盘天平称量物质的质量只能精确到 0。1 g，A项错误;容量瓶只能用于配制特定体积的溶液，不能作反应容器，B项正确;稀释浓硫酸应将浓硫酸向水中加入,C 项错误;NaOH具有吸水性和腐蚀性，称量时应在小烧杯中进行，D项错误。3.(2019 石家庄高一检测）如图是实验室配制好的两瓶 NaOH 溶液的标签（14%的 NaOH 溶液的密度为 1.14 g cm3).14%的 NaOH溶液的物质的量浓度及从瓶中取出 20 mL 该溶液中含有溶质的质量分别是（）心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 4 A.4.0 mol L-1 3.2 g B.2。0 mol L1 3.2 g C。4.0 mol L-1 6。4 g D。2.0 mol L-1 6.4 g【解析】选 A。根据 c=mol L-14.0 mol L1,20 mL该溶液中含有溶质的质量是 0.02 L4.0 mol L140 g mol-1=3。2 g。【补偿训练】用 10 mL 0.1 mol L-1的 BaCl2溶液恰好使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀，则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是（）A。322 B。123 C。133 D.311【解析】选 C。根据质量守恒定律，三种溶液中 S的物质的量相同,结合化学式：Fe2（SO4)3、ZnSO4、K2SO4可知三者的物质的量之比为 133,溶液体积相同，故浓度之比为 133.4.(2018 郑州高一检测）实验室需用 480 mL 0.1 molL1的硫酸铜溶液,以下操作正确的是（）A。称取 7。68 g 硫酸铜,加入 480 mL水 B.称取 12。5 g 胆矾，配成 480 mL 溶液 C。称取 8。0 g 硫酸铜，加入 500 mL 水 D.称取 12.5 g胆矾，配成 500 mL 溶液【解析】选 D。此题易错选 A或 C。首先明确实验室没有 480 mL 的容量瓶,因此配制 480 mL 溶液只能选取 500 mL 的容量瓶，配完后再从中取出 480 mL。其次计算溶质的物质的量时不能用480 mL,而必须用 500 mL来计算，因为实际配制溶液的体积是 500 mL。若直接称量硫酸铜，则心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 5 溶质的质量是 m（CuSO4)=n(CuSO4)M(CuSO4）=0.5 L0.1 mol L-1160 g mol1=8.0 g;若直接称量胆矾,则溶质的质量是 m（CuSO45H2O)=n(CuSO45H2O)M(CuSO45H2O)=0。5 L0.1 mol L-1 250 g mol-1=12。5 g。最后容量瓶只有一条刻度线，当加水至凹液面与刻度线相切时，此时溶液的体积恰好为500 mL，但所加水的体积并不是 500 mL。5。物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液的体积比为 321 时,三种溶液中 Cl的物质的量之比为(）A。111 B。123 C.321 D.343【解析】选 D。设物质的量浓度均为 x,则三种溶液中 Cl-物质的量分别为 3x、4x、3x.【补偿训练】1.（2019 合肥高一检测）某 MgCl2溶液的密度为 1。6 g cm3,其中 Mg2+的质量分数为 10,300 mL该溶液中 Cl-的物质的量约等于（）A。4。0 mol B。3。0 mol C。2.0 mol D。1。0 mol 【解 析】选 A。方 法 一：由 物 质 的 量 浓 度 和 质 量 分 数 的 换 算 关 系 式 可 知：c(Mg2+)=6.67 mol L1,则 c（Cl-）=2c（Mg2+)13。34 mol L1,n(Cl-）=13.34 mol L-10。3 L 4.0 mol。方法二：由 Mg2+的质量分数 10%可知，100 g 溶液中含有 10 g Mg2+，则 c（Mg2+）=心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 6 6.67 mol L1，n(Mg2+)=6。67 mol L10。3 L 2.0 mol，n（Cl）=4。0 mol.方法三：m(Mg2+)=300 mL1.6 g cm310=48 g,n(Mg2+)=48 g24 g mol1=2 mol,溶液中 n(Cl)=2n（Mg2+)=2 mol2=4 mol。2。(2019 北京四中高一检测）用 98的浓硫酸（密度为 1.84 gcm3）配制 100 mL l molL-1的稀硫酸.现给出下列仪器（配制过程中可能用到）：100 mL 量筒 10 mL 量筒 50 mL 烧杯 托盘天平 100 mL 容量瓶 胶头滴管 玻璃棒,按使用仪器的先后顺序排列正确的是(）A。B.C。D.【解析】选 D。98%的浓硫酸的物质的量浓度为 c=mol L-1=18。4 mol L1，配制 1 mol L-1的稀硫酸 100 mL,需要浓硫酸的体积为 V=0.0054 L，即 5。4 mL,应选择 10 mL量筒和胶头滴管,实验时用 10 mL 量筒量取 5。4 mL 浓硫酸，因配制一定物质的量浓度的溶液需要量取、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,所以正确顺序为。二、非选择题(本题包括 1 小题，共 10 分)6。(1)1 L K2SO4和 MgSO4的混合溶液中,含 Mg2+2.4 g，S的物质的量浓度为 1 mol L-1,则 MgSO4和 K2SO4的物质的量浓度分别是_、_。心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 7(2)常温下,10.0 mL 1。0 mol L-1的 H2SO4(aq)，加水稀释到 500 mL，所得 H2SO4（aq）的浓度为_molL-1;蒸发浓缩，使溶液的体积为 2。40 mL，所得 H2SO4（aq)的浓度为_ molL-1。【解析】（1）n(Mg2+）=0.1 mol,则 c（MgSO4)=0.1 mol L-1。MgSO4提供的 c（S)=0.1 mol L-1，则 K2SO4提供的 c（S)=1 mol L1-0。1 mol L1=0.9 mol L1，所以 c（K2SO4)=0.9 mol L1。(2)根据溶液的稀释定律，溶液稀释或浓缩前后溶质的质量和物质的量不变：c1V1=c2V2=c3V3.稀释到 500 mL时:c2（H2SO4）=0。02 mol L-1；浓缩到 2.40 mL 时:c3(H2SO4）=4.2 mol L1。答案:(1）0。1 mol L1 0。9 mol L1(2)0.02 4.2【补偿训练】1。将 24。4 g 氢氧化钠固体溶于水配成 100 mL 溶液,其密度为 1.219 g mL1.（1）该溶液中氢氧化钠的物质的量浓度为_。（2)该溶液中氢氧化钠的质量分数为_。心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 8(3）从该溶液中取出 10 mL,含氢氧化钠的质量为_，含氢氧化钠的物质的量为_。(4）将取出的 10 mL 溶液加水稀释到 100 mL，稀释后溶液中氢氧化钠的物质的量浓度为_。【解析】（1）24。4 g 氢氧化钠的物质的量为 0.61 mol,c（NaOH)=0.61 mol 0.1 L=6。1 mol L-1。（2)100 mL 氢氧化钠溶液的质量为 100 mL1.219 g mL1=121。9 g；氢氧化钠的质量分数为10020.(3)由于整个溶液都是均匀的,所以这 10 mL 溶液与原 100 mL 溶液相比,氢氧化钠的质量分数和溶液的密度均相同,但氢氧化钠的质量和物质的量均为原来的.(4)这 10 mL溶液中氢氧化钠的物质的量为 0。061 mol，稀释到 100 mL以后，氢氧化钠的物质的量浓度为 0.061 mol0。1 L=0.61 mol L-1.答案:(1）6.1 mol L1(2)20 （3)2.44 g 0。061 mol（4)0.61 molL1 2。（2019山东潍坊高一检测)实验室欲用 NaOH 固体配制 1.0 mol L-1的 NaOH溶液 240 mL，根据溶液的配制情况回答下列问题:(1)实 验 中 除 了 用 到 托 盘 天 平、药 匙、量 筒、烧 杯 外,还 需 用 到 的 仪 器 有_.（2)通过计算可知，该实验需要称量 NaOH_g;某同学欲称量 NaOH 的质量，他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示，则烧杯的实际质量为_g.心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 9 (3）使用容量瓶前必须进行的一步操作是_.(4)在配制过程中,下列操作会使溶液浓度偏大的是_（填序号)。A。转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面 B。定容时俯视刻度线 C。未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容 D。定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面低于刻度线,再加水至刻度线【解析】(1）配制步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，在烧杯中溶解,冷却后转移到 250 mL容量瓶中，并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线 12 cm时,改用胶头滴管滴加,所以需要的仪器为：托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、250 mL 容量瓶、胶头滴管.(2）因配制溶液的体积为 240 mL,而容量瓶的规格没有 240 mL,只能选用 250 mL，NaOH 的质量m=cVM=1.0 molL-10.25 L40 g mol1=10.0 g，因天平的称量原理为左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码的读数，所以烧杯的实际质量为 27.4 g。(4）A 错，转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,溶质的质量减少，浓度偏小；B 对,定容时俯视刻度线,溶液的体积偏小,浓度偏高;C 对,未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,冷却下来溶液的体积偏小,浓度偏高；D错,定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后，液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液的体积偏大，浓度偏小.答案:（1)玻璃棒、250 mL 容量瓶、胶头滴管（2)10。0 27。4（3）检查容量瓶是否漏水（4）BC 一、选择题(本题包括 2 小题,每小题 4 分,共 8 分)心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 10 7.25 时，将 10 mL 质量分数为 50%（密度为 1。4 g cm-3）的硫酸稀释成 100 mL.下列说法正确的是（）A。仰视容量瓶刻度线定容,所配溶液的浓度偏大 B.上述稀释过程所需要的蒸馏水为 90 mL C。质量分数为 50的硫酸溶液的物质的量浓度约为 7.14 mol L-1 D.上述 10 mL 稀硫酸中含溶质 14 g【解析】选 C.俯视容量瓶刻度线定容，导致溶液的体积偏小,所配溶液的浓度偏大,故 A项错误;上述稀释后溶液的密度不知，所以无法计算所需要的蒸馏水的体积或质量，故 B 项错误;根据c=mol L-17.14 mol L-1,所以质量分数为 50的硫酸溶液的物质的量浓度约为 7.14 mol L1，故 C项正确;稀释过程中溶质的质量不变,所以上述 10 mL稀硫酸中含溶质 1。4 g cm-3 10 cm350=7。0 g，故 D项错误。【补偿训练】某温度下,物质 X2SO4的饱和溶液密度为 g mL1,c（X+）=c mol L-1，溶质的质量分数为a%,溶质的摩尔质量为 M gmol1，溶解度为 S g，下列表达式正确的是 （)A.c=B.a=C.M=D.S=【解析】选 D.A.X2SO4的浓度为 mol L-1,则 X+浓度为 mol L-1,或者为 mol L1，故 A错误；B.根据 A选项分析,溶质的质量分数 a=,故 B错误;C。心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 11 根据 A选项分析,M=,故 C错误；D.根据 B选项分析，a=，a%=,得出 S=,故 D正确。8.（2019南昌高一检测）设NA为阿伏加德罗常数,下列关于 0.2 mol L1硝酸钡溶液的说法不正确的是(）A。1 L 溶液中所含阴阳离子总数是 0.6NA B。1 L 溶液中含有 0.2NA个 N C.500 mL 溶液中含有 0.2NA个 N D.500 mL 溶液中 Ba2+浓度为 0.2 mol L1【解析】选 B。1 L 溶液中所含 Ba2+和 N的物质的量分别为 0。2 mol、0。4 mol，即含有 0。2NA个 Ba2+和 0.4NA个 N,即阴阳离子总数是 0。6NA,A 正确，B错误；500 mL溶液中含有 0.2NA个 N,C 正确；500 mL 溶液中 Ba2+浓度就是 0.2 mol L-1,D 正确。二、非选择题(本题包括 1 小题，共 12 分）9.波尔多液是一种保护性的杀菌剂，可有效地阻止孢子发芽,防止病菌侵染，并能促使叶色浓绿、生长健壮，提高树体抗病能力。某兴趣小组的同学利用课余时间在实验室中配制一定量的波尔多液对校园内的树木进行喷涂以防病虫害。需要用到 2 mol L1的 CuSO4溶液 480 mL。(1)若用 CuSO45H2O晶体配制硫酸铜溶液,需要称取的质量是多少？提示:应该用 500 mL 容量瓶配制,所以应用托盘天平称取 CuSO45H2O 晶体的质量为 0.5 L2 molL-1250 g mol-1=250.0 g.(2)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少哪些仪器？心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题2019-2020 年新教材高中化学 课时素养评价十五 物质的量浓度（含解析）新人教版必修 1 12 提示：实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯，还缺少 500 mL 容量瓶、胶头滴管。（3）如果取用的硫酸铜晶体的表面有点发白，会对所配溶液的浓度有何影响？提示:硫酸铜晶体的表面发白，说明硫酸铜晶体失去部分结晶水，溶质的质量增加,浓度偏高。（4)若从所配溶液中取出 20 mL 溶液,加水稀释至 50 mL,则所得溶液中 S的浓度是多少?其中含有的溶质 CuSO4的质量是多少？提示：20 mL 溶液加水稀释至 50 mL,即稀释了 2。5 倍，因此稀释后的浓度为原来的，为 2 molL-1=0.8 mol L1。所含有的溶质 CuSO4的质量为 0.02 L 2 mol L-1160 g mol1=6。4 g。心编辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望年新教材高中化学到您的建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后新教材高中化学课时素养评价十五物质的量浓度含解析新人教版必修课时素养评价十五物质的量浓度分钟分一选择题
