学校小学生校内课后服务工作方案.pdf
*学校小学生校内课后服务工作方案 根据*市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知以及*区教育局关于进一步做好本区小学生校内课后服务的工作方案等文件精神，为促进家长解决难以按时接学生放学的问题，进一步增强教育服务能力,办人民满意的教育，学校开展小学生校内课后服务工作。一、服务原则和内容 校内课后服务面向全体小学部学生，原则是“自愿选择”、“愿留尽留课后服务主要以学生自习完成作业、阅读为主,适当开展劳动教育和体育活动。课后看护服务不作为学校教学的延伸，不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课。不向参加的学生及其家长收取任何费用。二、服务时段 根据学校实际情况，本学期第二周 3月 2日起开展“校内课后服务工作”。课后服务原则上以一学期为相对固定期。服务周期为每周的周二至周五。主要有 3种时段：（1）15:15 16：10。学校多年来已经为三四五年级全体学生安排了课后服务，本学期继续提供。学生在原有班级自主完成作业，安排相关任课老师参与课后服务。（2）放学后服务至 17：00。（一至五年级）（3）放学后服务至 18：00。（一至五年级）第（2）和（3）种时段，根据学生参加的实际情况进行混合编班管理。家长和学生根据实际需求选择。三、报名方式 1.家长根据需求填写“征询单”，2 月 25 日前上交班主任。班主任根据实际情况分类整理后交年级组长，年级组长向教导处汇报情况。2.学校审核确认。根据各年级的学生报名情况进行编班管理，安排好服务的教职工，明确工作职责。四、安全工作组（一）工作组架构：安全工作组组长：安全工作组副组长：当日安全值班负责人：行政值班人员 安全小组成员：一步增强教育服务能力办人民满意的教育学校开展小学生校内课后服务工作一服务原则和内容校内课后服务面向全体 后看护服务不作为学校教学的延伸不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课不向参加的学生及其家长收取任何 期服务周期为每周的周二至周五主要有种时段学校多年来已经为三四五年级全体学生安排了课后服务本学期继续提供（二）安全工作组具体职责：1.做好安全保卫工作：加强门卫管理。严格把控场地对外开放时间，来访家长做好登记工作。确保在校学生的安全。保安做好学生的放学安全护导。如果 18：00 家长未能及时接孩子，请门卫保安不放孩子出校门，并协助孩子电话联系家长。2.场地的安全保障:场地的消毒安排：卫生室每周定期给教室消毒、检查,确保师生安全。饮水卫生：直饮水机每天由卫生室吴老师负责消毒，并做好记录。传染病疫情报告：如果学生发生传染病，请老师第一时间报卫生室，患病学生在家隔离，直到携带医生开具的复课证明方能返校。如果课后服务学生中发生多起传染病，必要时暂停课后服务班以确保学生健康。（三）做好教职工的课后服务安排：1.教导处根据需要服务的学生数量，合理编排班级，安排好服务教师。一步增强教育服务能力办人民满意的教育学校开展小学生校内课后服务工作一服务原则和内容校内课后服务面向全体 后看护服务不作为学校教学的延伸不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课不向参加的学生及其家长收取任何 期服务周期为每周的周二至周五主要有种时段学校多年来已经为三四五年级全体学生安排了课后服务本学期继续提供2.延时服务混合班的服务老师记录好看护工作手册,包括学生考勤表、看护情况记录、突发情况与处理等。3.延时服务教师 17：00 和 18：00 分别将相关学生送到校门口，如遇家长未准时来接，和门卫保安做好交接。4.学校确保课后服务经费安排，学期结束时教导处根据教师实际服务数量进行绩效分配，让更多教师积极参与提供多样化的课后服务，让参与的教师劳有所得。五、教师服务工作职责 1.准时到达指定教室，做好学生出勤记录。和班主任确认请假学生名单。2.课后服务不组织集体学生集体上课，教师引导学生在校完成作业，培养学生养成良好的作业习惯，开展个性化补差辅导。也可组织学生自习、自主阅读、劳动教育或体育活动（学校提供图书、棋类、跳绳）。3.16：10 放学以班级为集体，服务教师带队把学生送至班级放学地点。17：00、18：00 放学，老师把相关学生送至门卫处，和门卫交接好。家长来接方可放行。自行回家的学生家长需要写情况说明。4.离校前，组织学生做好本教室的室内卫生工作，保持环境整洁。一步增强教育服务能力办人民满意的教育学校开展小学生校内课后服务工作一服务原则和内容校内课后服务面向全体 后看护服务不作为学校教学的延伸不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课不向参加的学生及其家长收取任何 期服务周期为每周的周二至周五主要有种时段学校多年来已经为三四五年级全体学生安排了课后服务本学期继续提供5.把学生的安全放在第一位。若遇突发情况，如无法处理，和班主任、年级组长沟通，报教导处、政教处。六、补充说明 根据课后服务实施情况，本方案可能会有完善或调整。一步增强教育服务能力办人民满意的教育学校开展小学生校内课后服务工作一服务原则和内容校内课后服务面向全体 后看护服务不作为学校教学的延伸不组织学生或变相组织学生进行集体教学或补课不向参加的学生及其家长收取任何 期服务周期为每周的周二至周五主要有种时段学校多年来已经为三四五年级全体学生安排了课后服务本学期继续提供
