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    四(1)第四课探寻世界的本质.ppt

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    四(1)第四课探寻世界的本质.ppt

    康德1、识记物质的概念2、理解自然界的物质性3、理解人类社会的物质性4、归纳世界的统一性在于物质性知识点2、什么是物质?物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性,物质具有“可知性”,物质虽然不依赖于人的意识,但人们能够认识它。概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。物质与物质具体形态的关系是一般与个别,共性与个性的关系.3、物质这个哲学概念划清了A 物质现象和意识现象界限 B 唯物主义和唯心主义界限 C 辩证法与形而上学的界限 D 可知论和不可知论的界限(ABD)选择题:6、下列不属于物质现象的有1)人们制定的计划、方针、政策 2)阶级、国家、政党 3)科学家从事的实验活动 4)政治、法律、思想 5)水中倒映的月亮 6)哲学、文学、艺术A、1)3)5)B、2)4)6)C、1)4)6)D、1)4)5)6)C1、物质概括的是物质的具体形态的共同特征客观实在性;而物质的具体形态不仅有共性,还有自己的个性。不能用物质去代替物质的具体形态,否则看不到物质世界的多样性。不能用物质的具体形态去代替物质,否则看不到世界的物质性。2、物质不能被创造、改造和消灭;而物质的具体形态可以被改造。二者区别二者联系1、物质是从各种物质具体形态中概括和抽象出来的 2、物质只能存在于物质的具体形态之中,万事万物是物质的具体表现物质和物质的具体形态就是 共性(普遍性)和个性(特殊性)的关系(1)物质就是有形的实体(2)物质就是由原子、分子构成的东西(3)物质就是看得见、摸得着的东西。上述说法是不是物质概念的科学表述?.下述过程,什么变了,什么没变?二氧化碳1、物质概括的是物质的具体形态的共同特征客观实在性;而物质的具体形态不仅有共性,还有自己的个性。不能用物质去代替物质的具体形态,否则看不到物质世界的多样性。不能用物质的具体形态去代替物质,否则看不到世界的物质性。2、物质不能被创造、改造和消灭;而物质的具体形态可以被改造。二者区别二者联系1、物质是从各种物质具体形态中概括和抽象出来的 2、物质只能存在于物质的具体形态之中,万事万物是物质的具体表现物质和物质的具体形态就是 共性(普遍性)和个性(特殊性)的关系(1)物质就是有形的实体(2)物质就是由原子、分子构成的东西(3)物质就是看得见、摸得着的东西。上述说法是不是物质概念的科学表述?3、以社会的产生来看 A、人类社会是“神灵”的杰作 B、人类社会本来就是客观存在的 C、人类社会是客观世界发展中人的意识“创造”的 D、人类社会是客观世界发展的必然结果4、社会存在和发展的基础是 A 物质资料生产方式 B 生产关系及其性质 C 一定社会中的人们的观念 D 构成生产方式的主要因素生产力的水平和性质(D)(A)1、世界的物质性的原理表明 A 物质是本原,意识是派生的,意识是物质的反映 B 无论是自然界、人类社会还是思维都是物质的 C 自然界的存在和发展具有客观性 D 人类社会的存在和发展具有客观性(ACD)2、认为自然规律是客观的,人类社会发展规律是主观的思想体系是属于 A 唯物主义思想 B 唯心主义思想 C 是一种形而上学唯物主义思想 D 是一种机械唯物主义思想(CD)不定项选择题:山 水 植物 动物 等地球上的各种物体 日 月 星辰等天体分子 原子 中子 质子 光子等各种基本粒子电场 磁场 引力场等生产力 生产关系(生产方式)阶级 国家 政党 民族 宗教等宏观微观社 会 领 域自然领域共同点?客观实在物质是最大的类概念,没有任何一个概念可以超乎其上。物质是从无数具体的物质形态中抽象出来的,具有最大的共性。它既不能创造,亦不能消灭,它永恒存在着,世界是由物质的世界。2、什么是物质?物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在1、“不依赖于人的意识”2、“能为人的意识所反映”3、“客观实在”是物质本质的唯一的特性客观性不依赖人的意识而存在“客观实在”与“客观存在”区别:“客观实在”:是指不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。“客观存在”:是相对于主观而言,既可以指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分。宇宙间根本不存在什么上帝,当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。2、理解自然界的物质性社会的存在与发展是客观的世界是客观存在的物质世界自然界的存在与发展是客观的“客观”-不以人的意志为转移(1)自然界的物质性人类产生前,自然界先于人和人的意识而存在1、天体的形成和变化是客观的2、生物产生和进化是自然界长期发展的结果3、人类的产生是自然界发展结果人类产生后,自然界的存在和发展不以人的意识为转移1、从人利用自然来看2、从人改造自然来看必须以自然物为基础,离不开自然物的基础和规律1、铁矿石能炼铁(石头能炼铁吗?),鸡蛋浮小鸡(钢铁能浮小鸡吗?),煤能燃烧(水能燃烧吗?),水能种植水稻、养鱼、发电,水能变油吗?2、要建造一个核电站,必须首先有人控制核裂变的能力,同时,人类也急需电力,在此前提下,必须使用建核电站的所需要的材料,经过周密的思考,制定一套完整的方案才能施工建造。第一、从人类利用自然物来看-承认自然物的客观性和本身规律思考:1、为什么画饼不能充饥?2、为什么不能用液体的东西来建成房屋?3、为什么没有一定的速度不能把人造地球卫星发射太空中去?4、为什么科学技术发展到今天,人们始终无法生产出永动机?第二、从人们改造自然物来看-承认自然和服从自然 克隆已灭绝的塔斯玛尼亚虎人类产生以后自然界的存在与发展也不 以人的意识为转移从人利用自 然物来看从人改造自 然物来看1、必须以自然物为基础 2、离不开自然物的属性和规律承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提从社会的产生看从 人类社会在本质上看从支配社会发展规律看3.理解人类社会的物质性物质资料的生产方式是客观的生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资料归谁所有在生产中人们的地位和相互关系产品如何分配小结物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观存在一:物质的概念二:世界是物质的自然界是物质的人类社会是物质的人的意识是社会的产物世界是物质的世界,世界真正统一性在于他的物质性一切从实际出发,实事求是1、人们能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础是A、承认自然物的客观性 B、充分发挥人的主观性 C、改造自然界的物质条件 D、意识具有能动作用 2、“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是A、要充分发挥人的主观能动性 B、人的能动作用受物质条件的制约 C、物质是不依人的意识为转移的 D、意识是对客观事物的反映AB单项选择题:5、物理学家把由反粒子组成的物质称作“反物质”。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质原子的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地反物质原子的内部结构性进行了研究。从哲学上看,反物质的存在表明A.世界的本质并非是物质B.人类可以 有意识地改造自然C.新事物总是层出不穷D.整个世界是客观存在的物质世界7、“人并没有创造物质本身。甚至人创造物质这种或那种生产能力,也只是在物质本身存在的条件下,才能进行。”马克思这段话说明A、人并没有创造物质本身,说明人不能改造自然物 B、自然先于人和人的意识而存在 C、人类有意识地改造自然所取得的成果,首先是人们承认自然的客观存在和服从自然的结果 D、人们创造自然物的根本前提是自然物的客观存在C 1958年9月1日人民日报上发表的徐水人民公社颂,轰动了整个中国,文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤,“花团锦簇”的山药亩产达120万斤,一棵硕大无朋的白菜重达500斤,棉花的产量也“如卫星般地震动湖海山川”。当时的报纸上还说,农村的墙壁上到处贴满了宣传画:玉米长到月亮上,惊扰了寂寞的嫦娥小姐;水稻亩产万斤的卫星腾空而起,连太阳也黯然失色;棉花堆成的高山耸入云端,山顶的娃娃笑哈哈地遥指珠穆朗玛峰。有人还编了顺口溜:“一颗芝麻光溜溜,榨成香油发了愁,全国人民吃不完,只好倒到河里头。一只南瓜如地球,结在五岳山上头,把它放到大西洋,世界又多了一个洲。”议一议看了以上的材料,你有何想法?人造纤维材料甘蔗 人造纤维材料竹破解基因密码克隆已灭绝的塔斯玛尼亚虎利用地热资源利用地热建立的玻璃温室太阳能汽车

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