《扬州慢》姜夔--优秀.ppt

扬州慢 姜夔.作者简介 姜 夔（1155 1221），字 尧 章，号 白 石 道 人，江西 鄱 阳 人,布 衣 终 生，以 清 客 身 份 周 游 四 方，常 作 达官 贵 人 坐 上 客。擅 长 写 词，尤 精 通 音 律，其 词 作 多咏 物 纪 游，但 也 暗 寓 国 家 分 裂、江 河 变 异 之 慨。由于 讲 究 音 律 和 锤 炼 字 句，其 作 品 精 工 典 雅，意 蕴 谐婉，但 也 有 用 典 过 多、词 意 幽 晦 等 特 点。他 的 词 留下 了 十 七 首 当 时 用 于 演 奏 的 古 乐 谱，对 研 究 唐 宋 音乐 极 有 价 值。代 表 作 有 暗 香、姑 苏 怀 古 昔游、疏影等。著有白石道人诗集等。.关于慢词 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。姜夔精通音律，“扬州慢”是他自创词调和乐曲之一。扬州慢是词牌，也是题目。.写作背景 靖康之变（1126 年）后，北宋灭亡，南宋王朝南渡，此后金人屡次南侵。绍兴三十一年(公元1161 年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。1176 年姜夔写作这首词时，虽已时隔十五年了，扬州依然四顾萧然、疮痍满目。.思考 这首词写了作者进入扬州城后看到、听到、想到了什么？这道题没有固定答案,请随意答.黍离与萧德藻 黍离，诗经 王风篇名，为悼惜周室衰微而作。千岩老人，萧德藻晚年寓居湖州时自己起的号。萧德藻，字东夫。福建闽清人，南京著名诗人。他，今天已很少为人所知，但在当时却赫赫有名，他的诗名甚至与陆游、范成大、杨万里相埒。.梳理词意淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程 宋 时 在 淮 扬 一 带 设 置 淮 南 东 路 和 淮 南 西 路。淮 南 东路 称 淮 左，扬 州 是 淮 左 地 区 的 著 名 都 会，故 称 淮 左名 都。竹 西，是 扬 州 的 名 胜。说 明 过 去 扬 州 是 繁 华的，令 人 向 往 的。所 以 作 者 路 过 此 处，自 然 要“解鞍 少 驻 初 程”。意 思 是 说，下 马 解 鞍，暂 时 在 初 行的 这 段 路 歇 歇 吧！开 头 就 点 出“名 都”、“佳 处”，给下文写扬州今日的破败荒凉起反衬作用。.过春风十里，尽荠麦青青 这 是 写 进 城 后 的 所 见 所 想。唐 代 诗 人 杜 牧 用“春 风 十 里 扬 州 路”象 征 昔 日 的 繁 华，而 今日 却 变 成“荠 麦 青 青”，如 此 萧 条 冷 落。上下 两 句，今 昔 对 照 鲜 明，突 出 了 今 日 扬 州 的荒凉不堪的景象。.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵 前 一 句 扬 州 破 坏 的 原 因，后 两 句 写 战 乱 的 惨状，那 屡 遭 兵 火 摧 残 的 古 树 是 战 火 地 遗 迹 和见 证，似 乎 在 向 人 们 控 诉 对 战 争 的 厌 恶 之 情。“树 犹 如 此，人 何 以 堪”，作 者 成 功 地 运 用了移情的手法。.渐黄昏,清角吹寒，都在空城 黄昏时候，凄清的号角声随着凛冽的寒风飘过，回荡在荒凉的空城之上，令人不胜沉痛之感。.杜郎俊赏，算而今重到须惊 像 唐 代 诗 人 杜 牧 那 样 才 华 横 溢，如 果 今 日 重到 扬 州，一 定 会 为 之 大 吃 一 惊。因 为 昔 日 扬州 的 繁 华 已 荡 然 无 存。这 个“惊”字 暗 联 上片景物，带动下片抒情。.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情 当 年 杜 牧 在 繁 华 富 庶 的 扬 州，写 下 了 名 噪 一时 的 佳 句，为 封 建 文 人 所 称 颂 不 已。如 今 要是 杜 郎 再 来，面 对 破 败 荒 凉 的 扬 州 城，恐 怕再 也 做 不 成“扬 州 梦”写 不 出“豆 蔻 词”了。含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声 当 年 杜 牧 曾 写 过：“二 十 四 桥 明 月 夜，玉 人何 处 教 吹 箫？”反 映 了 扬 州 二 十 四 桥 的 热 闹景 象。而 今 呢？桥 虽 在，时 已 非，水 波、冷月，寂 然 无 声。这 真 是“物 是 人 非 事 事 休，欲语泪先流。”无限痛惜之情，溢于言表。.念桥边红药，年年知为谁生 时 值 隆 冬，芍 药 当 然 未 抽 蕊 开 花。但 作 者 想象 到“扬 州 芍 药 甲 天 下”，将 来 芍 药 盛 开 的时 节，有 谁 来 欣 赏 呢？这 结 局，宛 如 百 感 交集，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。.词作主旨 这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思，表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有内心的郁愤，也有爱国的深情。.写作特色 用今昔对比的反衬手法来写景抒情。虚实相济，情景交融。纵观全篇，布局严密，由少驻，写到观景，由景的荒芜，写到原因，由眼中所见到耳中所闻，再到心中所思所想，有声、有色，情景交融；采用点染法渲染，揭示主题，通过对比手法进一步深化主题。音调谐婉，辞句精美。.写作特色 清雅空灵的词境 清雅空灵不但表现在词语上，如“清”“寒”“空”“波心”“冷月”，而且还表现在造境上，如用“犹厌言兵”表现兵燹之后的残破，用杜郎名句表现扬州昔日的繁华，用“二十四桥”“波心荡”“冷月无声”表现清幽伤感的气氛，用“桥边红药”表现“寂寞开无主”的荒凉。.写作特色 善于化用前人的诗境入词 善于化用前人的诗境入词，用虚拟的手法，使其波澜起伏，余味不尽，也是这首词的艺术特色之一。大量化用杜牧的诗句与诗境（有四处之多），有点出杜郎的风流俊赏，把杜牧的诗境，融入自己的词境。.这节课结束,再见.