六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子(第1课时)教案苏教版.doc
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六年级语文上册第六单元21鞋匠的儿子(第1课时)教案苏教版.doc
精选范本21、鞋匠的儿子(第一课时)联系上下文理解“尴尬”、“卑微”、“名门望族”等词语的意思,并能选择词语概括课文的主要内容。读通课文,了解课文的主要内容。读通课文,了解课文的主要内容。初读指导1、出示自学要求,学生自学课文。自学要求:(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。(3)想想课文主要写了一件什么事?2、检查自学,读通课文。(1)组织交流理解词语。指导生字书写:辱、豫当堂抽默词语:尴尬卑微羞辱傲慢止歇潇洒诽谤(4)课件出示正确词语,自己订正补错。(5)交流汇报:从听写中选用的几个词语,说说课文讲了一件什么事?(林肯首次在参议院演说时,有参议员嘲笑他是鞋匠的儿子。林肯从容自信应对,以仁爱和宽容的人格魅力赢得了信任和赞叹的掌声。)1、指导学生分段朗读课文,并思考:文中谁的态度先后发生了怎样的转变?(教师结合朗读情况及时正音纠错)2、指导并组织学生采用多种形式反复朗读课文,达到通顺、流利、有感情地朗读要求。3、现在你能用一句话来谈谈林肯给你的感受吗?.