高职高专重点专业建设方案：煤矿开采技术专业.pdf

*职 业 学 院 中 央 财 政 支 持 高 等 职 业 学 校 专 业 建 设 煤 矿 开 采 技 术 专 业 建 设 方 案 二 o一 年 十 月目 录 第 一 部 分 行 业 背 景 与 建 设 基 础.11 行 业 背 景.12 建 设 基 础.1第 二 部 分 建 设 目 标.4第 三 部 分 建 设 内 容.41人 才 培 养 模 式.42 课 程 体 系 改 革 与 课 程 建 设.73 师 资 队 伍 建 设.134 实 训 条 件 建 设.165 专 业 群 建 设.216 社 会 服 务 能 力 建 设.22第 四 部 分 资 金 预 算.24第 五 部 分 项 目 建 设 进 度 安 排 表.26第 六 部 分 预 期 效 果.33第 一 部 分 行 业 背 景 与 建 设 基 础 1 行 业 背 景*是 中 国 主 要 的 煤 炭 大 省 之 一，煤 炭 资 源 丰 富，截 至 2007年，仅 在*重 要 煤 炭 富 集 区，地 质 工 作 者 就 已 新 提 交 煤 炭 资 源 量 100亿 吨 以 上。在 煤 炭 资 源 勘 察 方 面，超 过 10亿 吨 的 就 有 焦 作 煤 田 外 围 及 深 部 预 获 资 源 量 16亿 吨，永 夏 煤 田 深 部 预 获 资 源 量 22亿 吨,柘 城 县 胡 襄 预 获 资 源 量 17亿 吨，禹 州 市 张 得 预 获 资 源 量 11亿 吨，平 顶 山 煤 田 深 部 预 获 资 源 量 11亿 吨，安 鹤 煤 田 深 部 预 获 资 源 量 10亿 吨。年 来*煤 炭 产 业 取 得 了 引 人 注 目 的 辉 煌 成 就，主 要 体 现 在：煤 炭 产 业 结 构 日 臻 完 善,基 本 形 成 了 以 煤 为 本，多 元 发 展 的 产 业 布 局；*煤 炭 的 经 济 效 益 飞 速 增 长，2007年，国 有 及 国 有 控 股 煤 炭 企 业 销 售 收 入 首 次 突 破 千 亿 元 大 关，达 到 1095亿 元；产 量 和 生 产 能 力 大 幅 提 升，2007年，*省 煤 炭 产 量 达 到 了 1.89亿 吨，连 续 27年 居 全 国 前 三 位，同 时,单 井 平 均 生 产 能 力 提 高 至 25万 吨/年。有 关 数 据 显 示，2007年*煤 炭 行 业 实 现 产 值 1259亿 元，共 计 实 现 销 售 收 入 1381亿 元。2008年 1-11月，*省 煤 炭 行 业 实 现 工 业 总 产 值 1612亿 元，同 比 增 长 51.17%；实 现 销 售 收 入 1922亿 元,同 比 增 长 62.41%；实 现 利 润 总 额 255亿 元；同 比 增 长 78.52%o*煤 炭 工 业 发 展 前 景 良 好，预 计 到 2012年，*省 内 要 新 增 资 源 储 量：煤 炭 100亿-150亿 吨。在 省 外、境 外 建 立 一 批 矿 产 资 源 勘 查 开 发 基 地。通 过 合 理 开 发 矿 产 资 源，使 矿 产 资 源 供 应 量 能 够 支 撑 原 煤 年 生 产 能 力 达 到 2.2亿 吨。煤 矿 开 采 技 术 专 业 是 面 向 煤 矿 采 掘 一 线，培 养 操 作 型 和 技 术 管 理 型 高 技 能 人 才 的 骨 干 专 业，是 煤 矿 综 合 性 最 强、辐 射 岗 位 最 多、需 求 量 最 大 的 专 业，在 煤 矿 专 业 人 才 构 成 中 起 着 基 础 和 核 心 作 用。国 家 和 省 级 政 府 对 各 类 矿 井 人 才 配 备 都 都 有 具 体 要 求，年 产 量 在 120万 吨 以 上 的 矿 井，至 少 应 配 备 高 职 专 科 学 历 的 煤 矿 开 采 技 术 专 业 人 员 6 名 以 上，加 上 大 量 中 小 型 煤 矿 及 省 外 部 分 煤 炭 企 业 的 需 求，预 计 近 五 年 需 要 增 配 1万 多 名。加 强 煤 矿 开 采 技 术 专 业 建 设、加 大 专 业 人 才 培 养 力 度，是 解 决 煤 矿 采 掘 一 线 技 能 紧 缺 型 人 才 需 求 的 迫 切 要 求。2009年，*职 业 学 院 煤 矿 开 采 技 术 专 业 被 确 定 为 院 级 重 点 建 设 专 业。2 建 设 基 础 我 院 煤 矿 开 采 技 术 专 业 自 开 办 以 来，始 终 坚 持 面 向 煤 矿 采 掘 一 线，以 培 养 高 端 技 能型 人 才 为 目 标。我 们 的 服 务 面 向 定 位 是，为*省 乃 至 全 国 煤 炭 行 业 培 养 高 端 技 能 型 人 才,力 争 3-5年 的 时 间 里，成 为 在 省 内 外 有 一 定 影 响、特 色 鲜 明、实 力 较 强 的 骨 干 专 业。目 前 本 专 业 在 校 生 共 有 3 8 6人，已 进 入 快 速 发 展 的 轨 道。止 匕 外，还 开 设 有 矿 山 机 电 专 业、矿 井 通 风 与 安 全 专 业，已 形 成 了 以 煤 矿 开 采 技 术 为 重 点 专 业 的 煤 矿 采 掘 类 专 业 群。1.初 步 形 成 了“工 学 结 合、订 单 培 养”的 人 才 培 养 模 式 自 煤 矿 开 采 技 术 专 业 开 办 以 来，积 极 推 行“工 学 结 合、订 单 培 养”的 人 才 培 养 模 式,先 后 与 永 煤 集 团、神 火 集 团 等 煤 炭 企 业 签 订“订 单 培 养”协 议，合 作 培 养 煤 矿 开 采 技 术 专 业 高 技 能 型 人 才，迈 出 了“订 单 式”人 才 培 养 的 步 子。在“工 学 结 合、订 单 培 养”的 模 式 下，煤 矿 参 与 教 学 工 作 的 全 过 程，并 承 担 学 生 半 年“顶 岗 实 习”和 现 场 进 行 毕 业 设 计 的 指 导 任 务，强 化 了 学 生 岗 位 操 作 技 能 和 职 业 能 力 的 训 练，使 学 生 就 业 实 现 了“零 距 离”对 接。2010年，经*省 政 府 批 准，*职 业 学 院 与*煤 业 化 工 集 团 开 展 合 作 办 学，进 行 教 育 管 理 体 制 改 革，为 煤 矿 开 采 技 术 专 业 的 人 才 培 养、毕 业 生 就 业 提 供 更 大 的 发 展 空 间。2.教 学 改 革 和 课 程 建 设 2 0 0 9年，本 专 业 被*职 业 学 院 确 定 为 重 点 建 设 专 业 和 教 学 改 革 试 点 专 业，针 对 技 能 型 人 才 培 养 的 要 求，开 展 了 一 系 列 教 学 改 革。聘 请 企 业 专 家、工 程 技 术 人 员 与 中 高 职 教 师 共 同 组 成 专 业 指 导 委 员 会，共 同 制 定 了 人 才 培 养 方 案，根 据 生 产 一 线 对 岗 位 能 力 的 要 求 及 职 业 发 展 需 要，将 教 学 内 容 与 岗 位 能 力 训 练 相 结 合，对 教 学 内 容 和 教 学 方 法 的 进 行 了 改 革，采 用 了 模 块 化 的 课 程 教 学，把 煤 矿 开 采 方 法 等 实 践 性 较 强 的 课 堂 搬 到 实 训 室、实 训 车 间 及 矿 井 现 场，实 现“教、学、做”为 一 体，强 化 了 学 生 职 业 岗 位 能 力 的 培 养。积 极 探 索 以 职 业 能 力 培 养 为 主 线，实 行“双 证”融 合 的 教 学 模 式，将 职 业 资 格 考 证 标 准 纳 入 教 学 计 划 和 教 学 内 容，开 展 了 职 业 技 能 培 训 和 鉴 定，学 生 毕 业 除 拿 到 毕 业 证 书 之 外，还 要 获 得 至 少 1 个 职 业 资 格 证 书。煤 矿 开 采 技 术 专 业 2 0 0 8级 毕 业 生 获 得 采 煤 工 等 职 业 资 格 证 书 的 比 例 达 到 了 100%。近 3 年 来，本 专 业 教 师 先 后 主 编、参 编 了 多 部 教 材 和 讲 义。其 中，AutoCAD教 程、机 械 制 图 和 电 气 控 制 与 PLC技 术 等 教 材 已 在 我 院 投 入 使 用，得 到 了 较 高 评 价。3.“双 师 结 构”的 优 秀 教 学 团 队 目 前，煤 矿 开 采 技 术 专 业 共 有 专 兼 职 教 师 3 9人，其 中 专 任 教 师 2 1人，企 业 兼 职 教 师 1 8人。专 任 教 师 中 有 教 授 1 5人、副 教 授 2 人、“双 师 型”教 师 和 煤 矿 现 场 工 作 经 历 2的 2 0人，具 有 硕 士 及 以 上 学 位 教 师 9 人，博 士 学 位 1人；有 4 名 教 师 享 受 过 国 务 院 特 殊 津 贴，学 术 水 平、行 业 影 响 力 和 知 名 度 高。目 前，煤 矿 开 采 技 术 专 业 已 形 成 了 一 支 结 构 合 理、专 兼 结 合、在 省 内 外 有 一 定 影 响 的 专 业 教 学 团 队。4.省 内 领 先 的 实 训 条 件 为 满 足 煤 矿 采 掘 生 产 一 线 对 高 技 能 人 才 的 需 求，加 大 了 与 煤 矿 企 业 的 合 作 力 度，目 前 建 有*煤 业 化 工 集 团 城 郊 煤 矿、车 集 煤 矿、永 贵 能 源 有 限 公 司，*神 火 集 团 葛 店 煤 矿、新 庄 煤 矿、刘 河 煤 矿、薛 湖 煤 矿 等 共 1 4个 校 外 实 训 基 地，承 担 学 生 的 生 产 性 实 训、顶 岗 实 习 和 专 业 教 师 的 挂 职 锻 炼，开 展 了 专 任 教 师 和 煤 矿 主 要 技 术 岗 位 的 互 换，提 高 了 专 业 教 师 的 实 践 能 力。校 内 建 有 矿 井 通 风 仿 真 实 验 实 训 基 地、相 似 材 料 模 拟 实 验 基 地、综 采 工 作 面 仿 真 实 训 基 地、煤 矿 安 全 综 合 检 测 实 验 实 训 基 地 等 1 9个 实 验 实 训 基 地，各 种 实 训 设 备 及 模 拟 仿 真 系 统 价 值 606.78万 元。为 学 生 在 校 内 进 行 生 产 性 实 训、岗 位 技 能 训 练 及 职 业 技 能 培 训 和 技 能 鉴 定 提 供 了 条 件，基 本 满 足 本 专 业 所 开 设 的 各 项 实 训 项 目，为 技 能 型 人 才 培 养 提 供 了 保 障，校 内 外 实 训 条 件 处 于 省 内 前 列。5.专 业 社 会 服 务 能 力 强 依 托 神 火 集 团 职 工 培 训 中 心，搭 建 了 专 业 教 学、技 术 服 务 等 一 系 列 社 会 服 务 平 台，为 本 专 业 的 实 践 教 学、教 科 研 活 动、社 会 服 务 等 提 供 了 条 件。近 三 年 来，本 专 业 多 名 专 业 教 师 参 加 了 安 全 评 价 等 社 会 中 介 服 务 机 构，为 煤 矿 提 供 了 安 全 评 价、矿 井 生 产 能 力 核 定、矿 井 通 风 阻 力 测 定 等 技 术 服 务 项 目 8 0余 项；完 成 了 车 集 煤 矿 天 然 焦 安 全 开 采 技 术 研 究、神 火 集 团 薛 湖 煤 矿 薛 湖 矿 锚 杆 支 护 参 数 的 优 化 研 究 等 课 题；所 有 承 担 和 参 与 的 工 程 设 计、课 题 研 究、安 全 评 价 等 项 目 经 行 业 主 管 部 门 评 审 通 过，在 煤 矿 井 下 实 施 并 通 过 有 关 部 门 验 收，对 煤 矿 安 全 生 产、技 术 改 造 等 做 出 了 贡 献，取 得 了 良 好 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益。近 三 年 来，先 后 为*神 火 集 团、*煤 业 化 工 集 团 和 安 全 管 理 部 门 培 训 干 部 和 职 工 2000余 人。仅 2010年，为 永 煤 集 团 和 神 火 集 团 培 训 新 进 职 工 546人 次。6.学 生 就 业 率 高，社 会 声 誉 好 随 着“订 单 培 养、顶 岗 实 习”培 养 模 式 的 实 施，推 进 了 本 专 业 的 教 学 改 革，教 学 质 量 不 断 提 升，毕 业 生 职 业 岗 位 能 力 和 基 本 素 质 普 遍 较 高。2011年，本 专 业 毕 业 生 就 业 率 平 均 达 9 6%,专 业 岗 位 对 口 率 达 9 6%,毕 业 生 思 想 稳 定，平 均 月 收 入 超 过 1800元，用 人 单 位 评 价“称 职 率”达 100%。学 生 就 业 率 高，就 业 质 量 好，工 作 稳 定，收 入 高，连 3续 儿 年 招 生 第 一 志 愿 报 考 上 线 率 均 达 110%以 上，录 取 线 高 于 全 省 最 低 控 制 线 3 0分 以 上，生 源 质 量 稳 定，招 生 规 模 稳 步 扩 大，录 取 新 生 报 到 率 在 90%以 上。第 二 部 分 建 设 目 标 结 合*煤 炭 开 采 的 特 点，围 绕 现 代 化 矿 井 采 掘 一 线 对 专 业 人 才 的 需 求，培 养 懂 安 全、有 技 术、上 手 快、留 得 住 的 高 技 能 人 才。完 善 以“工 学 一 体、分 段 递 进 式 系 统 培 养”为 核 心 内 容 的 订 单 式 人 才 培 养 模 式；构 建 基 于 煤 矿 采 掘 工 作 过 程、适 应 职 业 活 动 岗 位 能 力 要 求 的 课 程 体 系 和 技 能 包，加 强 课 程 建 设，重 点 建 设 采 煤 系 统 构 建、巷 道 施 工、煤 矿 安 全 技 术 3 门 优 质 核 心 课 程，三 年 内 建 成 1 门 省 级 精 品 课 程 和 1 门 院 级 精 品 课 程；打 造 一 支 专 兼 结 合 的“双 师 结 构”国 家 级 优 秀 教 学 团 队；校 矿 共 建 生 产 性 实 训 基 地，与*煤 业 化 工 集 团、*神 火 集 团 和 其 它“订 单”煤 矿 企 业 等 3 0家 现 代 化 大 型 煤 炭 生 产 企 业 建 立 深 度 合 作 的 校 外 实 习 基 地；拓 展 社 会 服 务 功 能，开 展 煤 矿 开 采 技 术 及 相 关 专 业 的 职 业 技 术 培 训、职 业 技 能 鉴 定 和 技 术 服 务；带 动 综 合 机 械 化 采 煤、矿 山 测 量、矿 山 地 质 等 相 关 专 业 的 申 办 与 发 展；在 国 家 紧 缺 型 人 才 培 养 专 业 建 设 的 基 础 上，建 成 国 内 一 流 的 人 才 培 养 品 牌 专 业。煤 矿 开 采 技 术 专 业 建 设 项 目 共 需 资 金 500万 元，其 中，中 央 财 政 支 持 200万 元、省 财 政 和 学 院 举 办 方 支 持 200万 元，学 院 自 筹 100万 元。第 三 部 分 建 设 内 容 1人 才 培 养 模 式 1.完 善“工 学 一 体、分 段 递 进 式 系 统 培 养”的 订 单 式 人 才 培 养 模 式 根 据*省 煤 炭 工 业 现 状 和 发 展 需 求，面 向 大 中 型 煤 矿 的 采 掘 生 产 一 线，以 职 业 综 合 能 力 培 养 为 目 标，完 善“工 学 一 体、分 段 递 进 式 系 统 培 养”的 订 单 式 人 才 培 养 模 式。人 才 培 养 模 式 的 构 建 如 图 lo(1)校 矿 一 体，实 现 教 育 工 作 齐 抓 共 管*煤 业 化 工 集 团、商 丘 市 人 民 政 府 和 学 院 共 同 制 定 人 才 培 养 计 划、共 同 监 督 教 学 过 程 和 教 学 质 量、共 同 关 注 毕 业 生 就 业，学 校 的 教 学 资 源 和 智 力 资 源 校 矿 共 享；(2)教 学 过 程 与 工 作 过 程 高 度 融 合，确 保 四 个 符 合 开 发 与 订 单 职 业 岗 位 相 适 应 的 课 程 包，确 保 教 学 内 容 与 职 业 岗 位 的 要 求 相 符 合；营 造 与 订 单 岗 位 相 同 的 职 业 环 境，确 保 学 习 场 所 与 岗 位 工 作 环 境 相 符 合；开 发 与 订 单 岗 位 相 一 致 的 技 能 训 练 项 目，确 保 技 能 训 练 与 岗 位 操 作 要 求 相 符 合；选 取 主 要 工 种 操 作 岗 位 进 行 技 能 鉴 定 考 核，取 得 多 证 书，确 保 技 能 考 核 与 岗 位 证 书 需 求 相 符 合。4工 学 一 体、分 段 递 进 式 系 统 培 养 S子 质 量 和 就 业 校 矿 共 管.教 学 资 源 校 矿 共 享 程 校 矿 共 监 培 养 计 划 校 矿 共 定 能 考 核 与 岗 位 证 书 融 通 能 训 练 与 岗 位 操 作 融 通 习 场 所 与 工 作 环 境 融 通 学 内 容 与 岗 位 需 求 融 通 中 职、高 职、企 业 全 程 参 与 人 才 培 养，分 段 递 进 式 系 统 教 育 中 职 对 口 支 援，交 流 合 作 工 学 一 体 永 城 职 业 学 院 企 业 第 I 学 段 第 n 学 段 第 HI学 段 段 学 段 第 V学 段 图 1 工 学 一 体、分 段 递 进 式 系 统 培 养”的 人 才 培 养 模 式 框 架 图(3)探 索“1+4+1”的 六 段 式 教 学 模 式 从 以 课 堂 为 中 心 的 传 统 教 学 模 式 向 以 订 单 企 业 岗 位 需 求 为 中 心 的 新 型 教 学 模 式 转 变，积 极 实 践 多 种 形 式 订 单 教 育 的 教 学 组 织 模 式。根 据 不 同 区 域、不 同 企 业 需 求 制 定 专 业 培 养 方 案，实 现 特 色 培 养。按 照 职 业 岗 位 能 力 提 升 规 律，从 入 口 到 出 口，对 学 生 进 行 系 统 培 养，实 施 递 进 式 教 5学，根 据 订 单 企 业 与 学 院 和 学 生 签 订 的 订 单 协 议，将 本 专 业 的 培 养 方 案 与 企 业 要 求 相 融 合，形 成 新 的 教 学 组 织 形 式，进 行 菜 单 式、特 色 培 养。第 O 学 段：本 学 段 主 要 指 中 职 阶 段 的 学 习，中 高 职 协 调 发 展 必 将 是 职 业 教 育 发 展 的 趋 势，因 此，学 院 注 重 与 中 职 的 合 作 交 流 与 支 援，目 前 主 要 通 过 间 接 积 极 参 与 中 职 人 才 培 养 过 程 中，未 来，中 职 必 将 成 为 高 职 院 校 的 主 要 生 源，这 可 以 有 效 提 高 生 源 质 量，提 高 人 才 培 养 总 体 质 量。第 I 学 段：第 1、2 学 期，在 校 学 习 职 业 基 础 素 质 课 和 部 分 职 业 技 能 基 础 课，在 校 内 实 验 室 及 实 训 基 地 进 行 职 业 基 础 技 能 训 练，同 时 到 订 单 企 业 进 行 岗 位 认 知 实 习，了 解 企 业 现 状，感 受 企 业 文 化，熟 悉 工 作 岗 位，培 养 职 业 基 础 能 力。第 H学 段：第 3、4 学 期 和 第 5 学 期 前 半 段，在 校 学 习 岗 位 操 作 技 能 课 程、岗 位 核 心 技 能 课 程、职 业 发 展 能 力 课 程，根 据 职 业 岗 位 能 力 要 求 所 构 建 的 课 程 体 系，采 取 任 务 驱 动、项 目 导 向、教 学 做 一 体 化 等 具 体 教 学 模 式，重 点 进 行 岗 位 工 种 操 作 技 能 训 练，培 养 岗 位 单 项 能 力。第 III学 段：第 5 学 期 后 半 段，在 订 单 企 业 井 下 一 线 进 行 现 场 教 师 指 导 下 的 生 产 实 习，初 步 适 应 真 实 的 岗 位 工 作 环 境，掌 握 岗 位 操 作 技 能，在 校 内 模 拟 采 掘 工 作 面 进 行 强 化 技 能 实 训，在 指 导 教 师 的 帮 助 下，达 到 在 模 拟 环 境 下 的 真 实 训 练 要 求。同 时 根 据 订 单 岗 位 要 求 进 行 相 关 职 业 资 格 鉴 定，训 练 编 写 采 掘 工 作 面 作 业 规 程 等，培 养 岗 位 综 合 能 力。第 IV学 段：第 6 学 期，到 订 单 企 业 一 线 以 准 员 工 身 份 顶 岗 实 习，进 行 预 就 业 岗 位 的 综 合 技 能 和 职 业 素 质 训 练，达 到 能 独 立 操 作，实 现 与 就 业 岗 位“零 距 离”对 接。在 校 矿 双 方 指 导 教 师 的 共 同 指 导 下，完 成 毕 业 设 计，进 行 综 合 能 力 考 评，培 养 岗 位 提 升 能 力。第 V 学 段：学 生 毕 业 后，学 院 继 续 监 控 毕 业 生 5 年 内 的 发 展 轨 迹，工 作 重 点 在 于 为 毕 业 生 提 供 职 业 发 展 规 划 指 导、继 续 教 育 等，同 时 接 收 用 人 单 位 反 馈 意 见，作 为 调 整 人 才 培 养 方 案 的 重 要 依 据。教 学 组 织 过 程 要 适 应 订 单 企 业 的 需 要，满 足 岗 位 能 力 要 求，及 时 调 整 教 学 方 案，达 到 特 色 培 养 的 目 标。2.实 施 措 施(1)加 大 与 省 内 外 大 中 型 煤 炭 企 业 的 联 系，建 立 企 业 资 源 库，了 解 企 业 对 煤 矿 采 掘 一 线 高 技 能 人 才 的 需 求 状 况，与 企 业 加 强 沟 通，及 时 将 企 业 订 单 需 求 纳 入 到 培 养 方 案 之 中。(2)充 分 发 挥 企 业 办 学 的 优 势，集 团 公 司 以 文 件 的 形 式 明 确*煤 业 化 工 集 团 所 属 企 6业 均 为*职 业 学 院 校 外 实 训 基 地，所 有 工 程 技 术 人 员 均 为*职 业 学 院 兼 职 教 师。同 时 企 业 与 学 生 签 定 就 业 协 议，明 确 双 方 的 责 任 和 义 务。(3)与 企 业 共 同 制 定 人 才 培 养 计 划，包 括 课 程 结 构、教 学 目 标、能 力 标 准、考 核 办 法 等，开 发 适 应 企 业 岗 位 要 求 的 课 程 包 和 实 训 包。(4)充 分 利 用 学 校 和 企 业 各 自 的 教 育 资 源，共 同 实 施 人 才 培 养，理 论 课 程 以 校 内 专 任 教 师 教 学 为 主，实 践 课 程 以 企 业 兼 职 教 师 为 主，根 据 教 学 进 程，安 排 学 生 到 订 单 企 进 行 岗 位 认 知 实 习、生 产 实 习 和 顶 岗 实 习，校 内 安 排 一 定 时 间 在 模 拟 采 掘 工 作 面 进 行 岗 位 技 能 强 化 训 练，形 成 良 好 的 校 矿 互 动 机 制。(5)建 立 由 校 内 专 任 教 师 与 企 业 兼 职 教 师 共 同 组 成 的 教 学 团 队，在 实 习、实 训 项 目 训 练 中 实 行“双 导 师”制，共 同 把 好 质 量 关。(6)与 企 业 共 建 校 内 实 验 实 训 室，按 企 业 岗 位 标 准 制 定 能 力 开 发 训 练 标 准，并 对 教 学 质 量 进 行 跟 踪 检 查，根 据 学 生 的 学 业 和 表 现 进 行 奖 励。(7)与 企 业 共 同 对“订 单”毕 业 生 进 行 人 才 质 量 考 评，合 格 毕 业 生 由 企 业 按 照 协 议 约 定 落 实 就 业。(8)加 强 对 中 职 的 联 系 与 支 援，探 索 系 统 中 高 职 系 统 教 育 模 式。2 课 程 体 系 改 革 与 课 程 建 设 1.课 程 体 系 开 发(1)专 业 面 向 和 岗 位 煤 矿 开 采 技 术 专 业 主 要 面 向 大 中 型 煤 矿，培 养 采 掘 一 线 高 素 质 技 能 型 人 才，毕 业 生 的 主 要 岗 位 有：采 煤 工 作 面 主 要 工 种 操 作 岗 位 和 技 术 管 理 岗 位；掘 进 工 作 面 主 要 工 种 操 作 岗 位 和 技 术 管 理 岗 位；职 业 发 展 岗 位 有 采 区 技 术 主 管 等 岗 位。(2)岗 位 能 力 分 析 根 据 采 掘 工 作 面 的 工 作 岗 位 和 职 业 发 展 岗 位，以 职 业 能 力 培 养 为 主 线，融 合 职 业 技 能 考 核 标 准，按 照 行 业 特 点 和 职 业 岗 位(群)对 人 才 能 力 和 素 质 的 基 本 要 求，构 建 职 业 岗 位 能 力 和 素 质 要 求 体 系，如 表 2 所 示。(3)课 程 体 系 构 建 课 程 体 系 建 设 思 路：依 靠 煤 矿 开 采 技 术 专 业 教 学 指 导 委 员 会，聘 请 煤 炭 行 业 企 业 专 家 和 技 术 骨 干、中 高 职 教 师 成 立 项 目 开 发 建 设 组。以 职 业 能 力 培 养 为 主 线，突 出 岗 位 能 力 培 养，按 照 采 掘 工 作 面 的 生 产 工 艺 过 程 重 新 构 建 课 程 体 系，将 原 有 的 煤 矿 开 采 方 法、井 巷 工 程、煤 矿 机 械 等 三 门 主 要 专 业 课 进 行 重 新 整 合，形 成 采 煤 系 统 构 建、巷 7道 施 工、采 煤 机 操 作 与 维 护、掘 进 机 操 作 与 维 护、液 压 支 架 和 泵 站 操 作 与 维 护、输 送 机 操 作 与 维 护 等 技 能 操 作 课 程 和 采 煤 系 统 构 建 基 础 课 程；将 电 工 电 子、液 压 传 动、机 械 基 础 等 专 业 基 础 课 程 进 行 拆 分 整 合，以 模 块 形 式 组 合 到 相 应 的 岗 位 技 能 课 程 之 中，形 成 课 程 的 基 础 模 块；将 面 向 矿 井 范 围 内 容 的 课 程 如 矿 井 通 风 与 安 全、矿 山 供 电 等 重 新 定 位，形 成 面 向 采 掘 工 作 面 安 全 保 障 的 矿 井 通 风 技 术、采 掘 安 全 技 术、采 掘 供 电 等 岗 位 能 力 课 程，适 应 采 掘 工 作 面 技 术 管 理 岗 位 和 区 队 技 术 岗 位 的 能 力 培 养。基 于 职 业 活 动 岗 位 能 力 培 养 的 课 程 体 系 构 建，如 图 2 所 示。依 照 职 业 活 动 岗 位 能 力 培 养 和 职 业 素 质 发 展 要 求，从 培 养 学 生 专 业 能 力、方 法 能 力 和 社 会 能 力 为 出 发 点，把 本 专 业 学 习 领 域 划 分 为 四 大 教 学 模 块：职 业 基 础 素 质 模 块：文 化 基 础 课 程、职 业 道 德 等。职 业 基 础 能 力 模 块：工 程 制 图、煤 矿 测 量 基 础、采 掘 地 质、煤 矿 开 采 系 统、采 矿 CA D 等。操 作 岗 位 技 能 模 块 和 技 术 岗 位 能 力 模 块：采 煤 系 统 构 建、巷 道 施 工、采 煤 机 操 作 与 维 护、掘 进 机 操 作 与 维 护、液 压 支 架 和 泵 站 操 作 与 维 护、输 送 机 操 作 与 维 护。岗 位 提 升 能 力 模 块：矿 井 通 风 技 术、煤 矿 安 全 技 术、采 掘 供 电、矿 压 测 控 技 术、煤 矿 安 全 法 律 法 规、采 掘 区 队 管 理 等。根 据“订 单”企 业 的 岗 位 要 求，每 一 模 块 设 置 相 应 的 实 训 项 目，通 过 实 训 项 目 和 岗 位 操 作 技 能 的 强 化 训 练，选 取 科 以 上 岗 位 工 种 进 行 职 业 技 能 鉴 定，取 得 中 级 或 高 级 职 业 资 格 证 书。人 才 培 养 模 式 及 课 程 体 系 建 设 计 划 见 表 lo表 1人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系 建 设 计 划 表 项 目 负 责 人 建 设 时 间 合 作 单 位 经 费 预 算（万 元）人 才 培 养 模 式 研 究 韩 可 琦 2011-2014*煤 业 化 工 集 团 永 煤 公 司、*神 火 集 团 6人 才 培 养 方 案 研 究 和 制 定 汤 其 建 2011-2012 5人 才 培 养 模 式 建 设 过 程 管 理 张 培 训 2012-2013 5课 程 体 系 研 究 和 制 定 张 学 武 2011-2013 5小 计 218表 2 职 业 岗 位 能 力 与 分 析 工 作 领 域 工 作 岗 位 职 业 能 力 基 础 能 识 图 和 绘 图 能 力 煤 矿 地 质 和 测 量 基 础 能 力 计 算 机 应 用 能 力 力 素 质 煤 矿 生 产 认 知 能 力 政 治 素 质、身 心 素 质、职 业 素 质、人 文 素 质 采 掘 工 作 面 操 掘 进 机 司 机 巷 道 支 护 工 爆 破 工 操 作 岗 掘 进 机 械 操 作 维 护 能 力 巷 道 支 护 能 力 爆 破 作 业 能 力 作 装 岩 机 司 机 生 产 作 业 日 1 采 煤 机 司 机 位 采 煤 机 操 作 维 护 能 力 位 输 送 机 操 作 工 能 刮 板 机、转 载 机、胶 带 机 操 作 维 护 能 力 液 压 支 架 工 力 液 压 支 架 操 作 维 护 能 力 液 压 泵 工 液 压 泵 站 操 作 维 护 能 力 技 技 采 掘 工 作 面 生 产 作 业 采 掘 工 作 面 技 术 员 掘 进 工 作 面 技 术 员 术 岗 采 掘 工 作 面 作 业 规 程 编 写 能 力 采 掘 主 要 工 种 操 作 规 程 编 写 能 力 术 岗 位 位 能 采 掘 工 作 面 技 术 问 题 处 理 能 力 力 岗 发 采 煤 队 技 术 主 管 掘 进 队 技 术 主 管 采 区 主 管 位 采 掘 工 程 质 量 管 理 能 力 区 队 技 术 管 展 提 处 理 采 区 生 产 事 故 和 排 除 隐 患 的 能 力 理 岗 升 采 掘 工 作 面 设 备 管 理 能 力 位 能 采 区 技 术 管 理 能 力 力 9图 2 基 于 职 业 活 动 岗 位 能 力 培 养 的 课 程 体 系 102.优 质 核 心 课 程 建 设 根 据 职 业 活 动 和 岗 位 能 力 培 养 要 求，确 定 采 煤 系 统 构 建、巷 道 施 工、煤 矿 安 全 技 术 3 门 课 程 作 为 本 专 业 的 优 质 核 心 课 程 进 行 建 设。建 设 计 划 见 表 3。建 设 思 路：以 职 业 活 动 为 导 向，以 岗 位 能 力 和 素 质 培 养 为 中 心，以 相 应 工 作 过 程 为 对 象，融 合 职 业 资 格 标 准，按 照 不 同 的 采 掘 工 艺 方 式 构 建 模 块 化 项 目 课 程。建 设 内 容 和 目 标：采 煤 系 统 构 建 课 程：根 据 矿 井 开 拓 系 统、准 备 系 统 和 回 采 系 统 构 成，分 析 必 备 知 识 和 能 力，形 成 按 矿 井 开 拓 巷 道、准 备 巷 道、采 煤 工 作 面 布 置 为 主 线 的 模 块 化 项 目 课 程，按 照 不 同 的 开 拓 方 式 构 建 课 程 模 块 和 实 训 模 块，充 分 利 用 现 代 化 矿 井 模 拟 设 备 和 视 景 仿 真 虚 拟 矿 井，体 现“教 学 做”合 一，采 煤 工 作 面 作 业 规 程 编 制 实 施 项 目 法 教 学。与*煤 业 化 工 集 团、*神 火 集 团 等 联 合 开 发 课 程，编 写 适 应 现 代 化 矿 井 生 产 特 点 的 模 块 化 教 材 和 实 训 技 能 包，建 成 院 级 精 品 课 程。巷 道 施 工 课 程：按 照 煤 巷、岩 巷 和 半 煤 岩 巷 等 不 同 施 工 工 艺 流 程 构 建 模 块 化 项 目 课 程，施 工 工 艺 体 现“教 学 做”合 一，施 工 设 计 和 作 业 规 程 编 制 采 用 项 目 法 教 学，与*煤 业 化 工 集 团、*神 火 集 团 等 联 合 编 写 现 代 化 矿 井 开 拓、掘 进 教 材 和 实 训 技 能 包，建 成 省 级 精 品 课 程。煤 矿 安 全 技 术 课 程：按 照 煤 矿 生 产 过 程 可 能 出 现 的 主 要 灾 害 事 故，以 事 故 预 防 为 主，构 建 基 于 灾 害 事 故 种 类 和 防 治 过 程 的 模 块 化 项 目 课 程，采 用 任 务 驱 动、项 目 导 向 等 教 学 方 法，在 可 视 化 虚 拟 矿 井 和 通 风 安 全 实 训 室 强 化 实 训 操 作，与*煤 业 化 工 集 团、*神 火 集 团 等 企 业 合 作 开 发 校 本 教 材:建 成 特 色 鲜 明 的 院 级 精 品 课 程。表 3 优 质 核 心 课 程 建 设 计 划 表 课 程 负 责 人 建 设 目 标 建 设 时 间 合 作 单 位 经 费 预 算（万 元）采 煤 系 统 构 建 吕 益 民 院 级 精 品 课 程 2012-2014 年*煤 业 化 工 集 团 10巷 道 施 工 梁 学 勤 省 级 精 品 课 程 2011-2013 年 15煤 矿 安 全 技 术 汤 其 建 院 级 精 品 课 程 2011-2013 年*煤 业 化 工 集 团 10小 计 353.教 材 建 设 建 设 思 路：结 合 我 省 煤 矿 开 采 的 特 点 和 实 际，反 映 高 产 高 效 矿 井 的 新 方 法、新 工 艺、1 1新 设 备，与*煤 业 化 工 集 团、*神 火 集 团、其 他 订 单 企 业 工 程 技 术 人 员 共 同 合 作，开 发 基 于 采 掘 工 作 过 程 和 岗 位 能 力 培 养 的 6 门 模 块 化 课 程 教 材，其 中 3 门 优 质 核 心 课 程 教 材 由 出 版 社 正 式 出 版。教 材 建 设 计 划 见 表 4 所 示。表 4 教 材 建 设 计 划 表 序 号 课 程 名 称 负 责 人 建 设 目 标 建 设 时 间 合 作 单 位 经 费 预 算（万 元）1 采 煤 系 统 构 建 张 学 武 正 式 出 版 2011-2013 年*煤 业 化 工 集 团 62 巷 道 施 工 梁 学 勤 63 煤 矿 安 全 技 术 汤 其 建 64 采 煤 机 操 作 与 维 护 翟 宏 新 本 材 校 教 2012-2013 年 65 掘 进 机 操 作 与 维 护 何 廷 峻 2012-2013 年 66 采 煤 工 艺 邹 喜 正 2012-2013 年 6小 计 364.实 习、实 训 技 能 包 建 设 建 设 思 路：以 采 掘 工 作 面 主 要 工 种 技 能 标 准 和 技 术 管 理 岗 位 工 作 内 容 为 标 准，校 矿 合 作 共 同 建 设 采 掘 岗 位 操 作 实 训、采 掘 作 业 综 合 实 训 和 顶 岗 实 训 共 6 门 实 习 实 训 技 能，建 设 计 划 见 表 5。表 5 实 习、实 训 技 能 包 建 设 计 划 表 类 别 序 号 实