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    高三生物一轮复习综合练习10.pdf

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    高三生物一轮复习综合练习10.pdf

    2015-2016学年度?学校9 月月考卷第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选 择 题(题型注释)1.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的原 理()A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.整体性原理2.下列关.于生物技术实践的叙述中,正 确 的 是()A.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀B.参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物C.海藻酸铀溶液浓度过高会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色D.用花菜提取D N A 时加入食盐和洗涤剂的目的分别是充分研磨和瓦解细胞膜3.下列关于生态工程的叙述中,谓送的是()A.生态工程是生态学与工程学的结合B.生态工程追求经济与生态效益的双赢C.生态工程是无消耗、多效益的工程D.应用物种多样和物质循环再生的原理4.下列关于转基因生物安全性的叙述中,第送的是A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上5.下图表示移植卵裂期胚胎和囊胚的流产率与受孕妇女年龄的关系。相关叙述正确的A.体外受精时,需用促性腺激素处理使精子获能B.卵裂期细胞和囊胚细胞均未分化,具有发育的全能性C.实验结果表明,卵裂期胚胎移植成功率较高D.受孕妇女年龄越大,胚胎移植的流产风险越高6.第三代试管婴儿技术包括胚胎植入前遗传学诊断。在胚胎移植前,取胚胎细胞的遗传物质进行分析,筛选出健康胚胎进行移植。下列有关说法埼送的是()A.精子和卵子一般要放在培养液中共同培养一段时间才能受精B.胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞C.胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应D.试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子7 .下列不属于精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母、卵母细胞的形成时间B .M I和M H的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量8.下 列 关 于“D NA的粗提取与鉴定”实验叙述,锁 送 的 是()A.酵母和菜花均可作为提取D NA的材料B.D NA既溶于2 m o l/L NaC l溶液也溶于蒸储水C.向鸡血细胞液中加蒸镭水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物D.D NA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝9.下列为探究某种加成洗衣粉所需要的最适温度实验方案,其 中 正 确 的 是()A.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪个温度中酶的效果最好B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入3 0 水中不如加到4 5 c的水中洗涤水中洗涤效果好,说 明4 5 为最适温度D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入3 7 的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为3 7 1 0 .下列关于加酶洗,衣粉的叙述,正 确 的 是()A.高温易使酶失活、因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在p H低 于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用1 1 .下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()A.可用包埋法制备固定化酵母细胞B.反应产物对固定化酶的活性没有影响C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应1 2 .关于固定化酶技术说法正确的是()A.固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B.固定化酶的优势在于能催化一系列的醐促反应C.固定化酶中的酶无法重复利用D.固定化酶是将酶固定在一定空间的技术1 3 .某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如图所示的曲线。据图分析下列说法中正确的 是()试卷第2页,总12页物 质 的 量/m ol甲甲乙氧酒酒气精1 2 时 间/hA.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的CO?量之比为6:5B.甲、乙两发酵罐分别在约第5 小时和第3 小时无氧呼吸速率最快C.甲发酵罐的实验结果表明在有02存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入的a 越多,则酒精的产量越高14.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述中,塔 夔 的 是()A.在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中酵母菌种群密度不断增加D.在制作腐乳码放豆腐时,要留出缝隙促进毛霉等微生物的生长15.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。卜一列相关叙述正确的 是()A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖1 6.甲、乙、丙是三种微生物,下 表 I、II、III是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在HI中正常生长繁殖;甲能在I 中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在II中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是()A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物17.用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌。二者的共同点有()可以用相同的培养基都要使用接种针进行接种都需要在火焰旁进行接种都可以用来计数活菌A.QX2)B.C.D.18.科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解石油成分“多环芳煌菲”的菌株Q,步骤如下图所示,下列相关的叙述中,错误的是()A.步骤一中,培养液中需加入多环芳炫菲作为唯一碳源B.步骤T 中,将锥形瓶放在摇床上充分振荡,使菌株与培养液充分接触C.步骤是利用平板划线法纯化菌株Q,图中所示接种环最少灼烧2次D.步骤中每一区域可重复画几次,但 1 区和5区不能出现交叉1 9.制备牛肉膏蛋白豚固体培养基的下列操作中,镇 送 的 是()A.操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒平板B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸C.灭菌后向牛肉膏蛋白月东溶液中加2%琼脂,并使其溶解D.将培养基冷却到约5 0 C时,在酒精灯火焰附近倒平板2 0.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放进浓盐水,过一段时间,结果是A.B.C.D.萝卜变硬,萝卜变硬,萝卜变软,萝卜变软,凹槽中水分减少凹槽中水分增多凹槽中水分减少凹槽中水分增多试卷第4 页,总 12页第n卷(非选择题)请点击修改第H 卷的文字说明四、综 合 题(题型注释)2 1.(8分)甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:(1)通常,新生儿出生后,山于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由 分泌促甲状腺激素释放激素,1 1 1 _ _ _ _ _ _ _ 分泌促甲状腺激素。(2)甲状腺激素的作用包括提高一 的速率,使机体产热增多;影响神经系统的。甲 状 腺 激 素 作 用 的 靶 细 胞 是。(3)除了作用于靶细胞外,激 素 作 用 方 式 的 特 点 还 有。(答出一点即可)2 2.(1 4 分)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。亲本组合F,表现型F2表现型及比例长翅刚毛长翅长翅长翅残翅残翅残翅实验(早)X长翅刚毛刚毛裁毛刚毛刚毛截毛一残翅截毛刚毛辛33辛33(?)6332 1 1长翅刚毛长翅长翅长翅残翅残翅残翅实验(S)x长翅刚毛刚毛裁毛刚毛刚毛截毛二残翅截毛刚毛3辛辛昌早辛(辛)6332 ,18 1(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于染色体上;等位基因B、b可能位于_ _ 染色体上,也可能位于染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X 和Y”)(2)实验二中亲本的基因型为;若只考虑果蝇的翅型性状,在F 2 的长翅果蝇中,纯合体(子)所占比例为。(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和 实 验 二 的 F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自a 中所占比例分别为 和(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系。两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型黑体。它们控制体色性状的基因组成可能是:两品系分别是由于D基因突变为d和 d l 基因所致,它们的基因组成如图甲所示;一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致,另一品系是由于E 基因突变成e 基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示。为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测。(注:不考虑交叉互换)图甲图乙图丙I.用 为亲本进行杂交,如 果 B表现型为,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用用个体相互交配,获得F z;I I.如果F z 表现型及比例为,则两品系的基因组成如图乙所示;I I I.如果F 2表现型及比例为,则两品系的基因组成如图丙所示。23.(8 分)如图所示为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答问题。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有o 从功能上来说,它是一层 膜。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的,那 么 其 跨 膜 运 输 的 方 式 是。(3)对蟾蛛的离体心脏施加某种毒素后C a”的吸收明显减少,但 K*、C H i。的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运C a?+的的活性。(4)在中,代 表 主 动 运 输 的 是。(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号 代表的运输方式。24 .在个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有6 6%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有种为血友病(伴X隐性遗传病),请据图分析回答:日皿圜男女正常男女甲斑男女乙第男女(1)_ 病为血友病,另一种遗传病的致病基因在 染色体上,为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 性遗传病。(2)I I 6的基因型为 I I I 1 3 的基因型为 o(3 )I I -6 在 形 成 配 子 时,在 相 关 的 基 因 传 递 中,遵 循 的 遗 传 规 律 是(4)若川一1 1 与 该 岛 上 一 个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为(5)若山一1 1 与H I-1 3 婚配,则 其 孩 子 中 不 患 遗 传 病 的 概 率 为。2 5.下图表示某高等雌性动物的细胞内染色体及D N A相对数量变化的曲线图,据此回答下面的问题:40820100图中代表D N A相对数量变化的曲线是试卷第6 页,总 12页 图 中 08时期表示细胞的 分裂过程;8处 发 生 的 生 理 过 程 是;8 1 3 表示细胞的 分裂过程。(3)处 于 1 4时期的细胞名称是。(4)01 时期内发生的主要变化是。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的 处进行。2 6 .甲病是一种伴性遗传病(致病基因为b),乙病是一种常染色体遗传病(致病基因为 r)o 一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子,则这对夫妇的基因型分别为 和 o如果他们再生育一个孩子,该 孩 子 患 病 的 概 率 是,只 患 乙 病 的 概 率 是,同时患甲、乙两种病的孩子的性别是 o2 7 .下图是细胞分裂的示意图。请分析回答:A B(1)处 于 减 数 第 二 次 分 裂 中 期 的 是 图。(2)具 有 同 源 染 色 体 的 是 图。(3)图 A 细胞内染色体为 个、染色单体为 个、D N A分子数为 个。2 8 .为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将种无酶洗衣粉分成3等份,进行3 组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1 种或2种酶,丙组不加醐,在不同温度下清洗同种化纤布上的 2 种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。请回答下列问题。水温/1 02 03 04 05 0组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间/m i n6 76 68 8 5 25 18 33 63 47 71 11 26 891 16 7清除油渍时间/m i n9 37 89 58 76 39 18 24 68 57 5277 76 986 8(1)提 高 洗 衣 粉 去 污 能 力 的 方 法 有 o 甲组在洗衣粉中加入了。乙 组 在 洗 衣 粉 中 加 入 了。(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有 o(3)如果甲、乙和丙3 组均在水温为8 0时洗涤同一种污渍,请比较这3 组洗涤效果之间的差异并说明理由。.(4)加酶洗衣粉中的酶是特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理山。2 9 .某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:(1)图中表示的是该花粉培养过程中的 过程,表示的是 过程,X代表的是,表示的是 过程,表示的是诱导 过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比,最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为 植 株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明为成熟花粉具有。(3)对植株进行,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是 植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种,该群体植株产生可 育 花 粉 的 基 因 组 成 种 类 数 为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 种。花 药 培 养 在 育 种 上 的 特 殊 意 义是,从而开辟育种新途径。3 0.根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质,回答下列问题。(1)胡萝卜素是_ _ _ _ _ _ _ 色的结晶,从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用 作为溶剂,原因是O(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、。(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将 和 控制在一定范围内,原因是。(4)提取的胡萝卜素可通过 法进行鉴定,在鉴定过程中需要用 对照。(5)一般情况下,提取胡萝卜 素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比。3 1 .科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白,这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其 原 理 是 根 据 蛋 白 质 分 子 的、大小及形状不同,在电场中的 不同而实现分离。(2)可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的抗菌特性。抗菌实验中所用培养基中的牛肉膏和蛋白豚主要为细菌生长提供 和。(3)分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后,比较 两 种 培 养 基 中 菌 落 的,确定该蛋白质的抗菌效果。(4)细菌培养常用的接种方法有 和。实验结束后,对使用过的培养基应进行 处理。3 2 .从自然界获得纯种的酿酒酵母,基本程序是:配制培养基-接种-培养-观察记录-纯化培养。请回答下列有关的问题:(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基?。A.牛肉膏蛋白陈培养基 B.麦芽汁琼脂培养基C.蛋白陈酵母膏培养基 D.M S培养基(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置:“未接种的培养基”做对照的目的是。(3)将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中,经过发酵可以得到 o(4)将酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白质,利用聚丙烯胺凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的、以及分子的形状等(5)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是,与传统酶应用技术相比,此技术最显著的优点是。3 3.请回答下列关于微生物问题:(1)“闻着臭,吃着香”的臭豆腐驰名中外,其制作过程中所用的微生物主要是,臭 豆 腐 表 面 往 往 有 一 层 致 密 的 皮,这层皮实际上是微生物的,它对人体是无害 来(2)欲从土壤中分离高效降解有机物磷农药的细菌,可在培养基中加入 制试卷第8页,总12页成选择培养基进行分离;若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是。(3)T a q 细 菌 1 9 6 6 年被发现了美国黄石国家公园,它发现促成了 P C R 技术的自动化,这是因为它为P C R 技术提供了。P C R 技术是D N A 循环复制的过程,每次循环可以分为 三步。(4)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是 o3 4 .【生物一选修3:现代生物科技专题】(1 5 分)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a.b.c 代表动物细胞工程的几项技术依次表示其结果。据图回答a b c动 物 细 胞 培 养胚 胎 移 植 (1)若 a是核移植技术,的产生反映了(2)若 b是体外受精技术,则必须对精子用一定浓度的化学药物进行 处理;所用的化学药品是 或 钙 离 子 载 体 A 2 3 1 8 7 溶液。并 且 b获得的受精卵工填可或不可)直接用于胚胎移植;如果选择牛的含X染色体的精子进行人工授精,生产牛的目的是(3)若 c是胚胎分割技术,为了提高胚胎的利用率进行胚胎分割时要平均分割的是.否则会影响,一般情况下中个体的基因型和表现型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)按照a是核移植技术,b 是体外受精技术,c是胚胎分割技术,则属于无性生殖的是 o3 5 .【生物一选修1:生物技术实践】(1 5 分)I .急慢性胃炎利消化性溃疡的主要致病因素是幽门螺杆菌(H p)感染。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。基本步骤如下:配制培养基倒平板X 培 养 观察。请回答:(1)幽门螺杆菌培养的特殊条件是 o(2)步骤X 表示(在培养时,需将培养皿 放在恒温培养箱中。(3)可 用 于 纯 化 培 养 即 并 计 数 的 方 法 是。I I.下图是家庭常用的酿酒装置,该装置构思巧妙,使用方便。请据此回答下列问题:铁锅I薛后混吾柴禾加热无底木桶刻有凹槽的叶状木板铁锅2(1)酒精发酵阶段,铁 锅 1 的作用是与铁锅2 和无底木桶共同形成 的环境。(2)酒精发酵过程中,不会有大量酒水混合物流出,试说明原因 o(3)待发酵产生大量酒精后,还要将米酒与酒糟分离,从分离原理看,该装置是个装置,铁 锅 1 在 该 装 置 中 起 的 作 用 是。3 6.(1 0 分)在个简单的生态系统中,蝗虫种群首先迁入且迅速增长,在以后的儿个月内,其他动物先后迁入。图甲表示蝗虫种群数量的变化,图乙表示几种生物形成的食物网,请据图回答下列问题。蝗虫种群数量甲 乙(1)其他种群迁人后,改变了生态系统的 结构,抵抗力稳定性 o(2)蝗 虫 种 群 种 内 斗 争 最 激 烈 的 时 间 段 是。3个月后,蝗虫种群的增长速率显著下降,从种间关系角度分析,其主要原因是 O(3)第 7 个月后蝗虫种群数量骤减,短 时 间 内 猫 头 鹰 种 群 的 数 量 变 化 为。(4)若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的2 0%,则鸟类增加1 0 k g,至少需要草 k g.(5)若该系统为草原生态系统,适当放牧能(填增大或减小)草对光能的利用率。3 7.(8 分)某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一个种群,其中基因型为A aB b C c 的植株M 若干株,基因型为aab b c c 的植株N若干株,其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答以卜问题。等位基因表现型茎叶组成显性纯合杂合隐形纯合A-a红花白花B-b宽叶窄叶C-c粗茎中粗茎细茎(1)该植物种群内,共有 种基因型,其中红花植株有 种基因型。(2)若三对等位基因位于三对同源染色体上,贝 I J:M 与 N杂交,F 1 中红花、窄叶、中粗茎植株占M 自交后代中,红花、窄叶、细茎植株中的纯合子占若 M 与 N数量相等,则 M 与 N自由交配后代中,粗茎:中粗茎:细茎=(3)若植株M 体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图1 所示,则 Mx N,Fl 的表现型及比例为(4)若 M X N,F1 的基因型及比例为A a b b c c:a a B b C c=l:l,请在图2中绘出植株M 体细胞内该三对基因在染色体上的分布情况。3 8.(1 2 分)下图是人体血压升高后,部分调节过程示意图。图 中“+”表示促进,“一”表示抑制。请回答:试卷第10页,总 12页血压升高动脉压力一心血管F受器兴奋运动中枢A神经血管一血管舒张B神经心脏一心跳减慢下丘脑一抗利尿激素/血压下降(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将刺激的能量转变为神经纤维上的 信号。兴奋传入心血管运动中枢,中枢兴奋并对传入的信息进行,继而完成调节过程。(2)心血管运动中枢兴奋,通过释放 作用于A神经和B神经,引起A神经纤维膜外电位的变化是,B神经纤维膜外电位的变化是(3)由图可知,当血压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素(填“增多”或“减少”),使 等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。(4)血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制。根据图示,其中缓慢调节途径是血压升高一动脉压力感受器兴奋一心血管运动中枢ff血压下降(用图中文字和箭头表示)。(5)临床上下列三种药物:使钠盐停滞体内的醛固酮;利尿剂氢氯唾嗪减弱心肌收缩力的钙拮抗剂硝苯地平。你认为可用于治疗高血压的药物有(填序号)。39.(9分).实验者利用某植物进行了相关实验,结果如图。请回答甲:1 000 lx光强度乙:500h光强度丙:100 lx光强度A:100mmol/L NaCl溶液B:200 mmol/L NaCl溶液C:400 mmol/L NaCl溶液丙甲NaCl处理图2(200 mmol/L NaCl,不同光强度对光合速率的影响)时间NaCl处理图1(500 lx光强度,不同浓度NaCl对光合速率的影响)(1)图1中用高浓度NaCl处理,植物细胞液浓度低于外界溶液浓度,植物通过作用失水,引起气孔开放度下降,导致,影响暗反应,光合速率下降。(2)图2中在用NaCl溶液处理前后,丙组光合速率基本不变,主要是由于限制了光合作用。在处理后一段时间,甲、乙两组的光合速率基本相同,是由于限制了光合作用。在处理后,甲组的光饱和点将(填“增大”、“不变”或变小”)。(3)据实验结果分析,在(填“强”或“弱”)光照下,植物对NaCl的耐受性更强。(4)如下图甲、乙表示某植物在相关条件下净光合速率的变化情况。请分析回答下列问题:净光合速率大气CO?浓度、20七M光耐度O图乙湘度汽图甲在图甲b 点条件下,升高温度,净光合速率的变化情况是;图乙C 点条件下,增加光照强度,净光合速率的变化情况是。40.(1 1 分)药用植物是一类对人类健康具有重要医疗和保健作用的特殊经济植物。许多科研人员力图改良药用植物品种,以提高其产量和品质。请问答下列问题。(1)科研人员用惹四的 培养出单倍体植株。为鉴定单倍体植株,可制作临时装片观察其,并与 作对比。(2)川苜易受病毒侵染造成大幅度减产,EI本学者用川苜的 作为外植体进行脱毒培养,在适宜浓度的 诱导下,外 植 体 先 后 经 过、两个步骤形成脱毒川号。(3)为了将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜,科研人员将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合形成杂种细胞,最终培养成了杂种胡萝卜 植株。请问:该植株具有的特殊优势在于 o 上 述 使 用 的 技 术 是。(4)东蔗若碱对人具有显著的镇静作用,它能抑制中枢神经系统的兴奋。将从东蔗卷中分离得到的天仙子胺6 B 竣化酶基因用农杆菌转化法转入颠茄细胞中后,若该基因能够,则转基因植株就能产生大量的东葭省碱。从分子水平上检测天仙子胺6 B 竣化酶基因是否成功在颠茄细胞中转录,可采用 技术,用放射性同位素标记的基因探针与 进行杂交。试卷第12页,总12页本卷由系统自动生成,清仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1.C【解析】试题分析:物种多样性原理即物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。根据题意分析可知:单一的人工林的物种少,抵抗力稳定性低,而天然混合林的物种繁多复杂,抵抗力稳定性高,所以人工林容易遭受害虫危害。考点:本题考查生态工程,要求学生识记生态工程的相关知识,考查学生对物种多样性原理的理解。2.A【解析】试题分析::用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀,故A正确。果酒与酵母菌相关,果醋和醋酸菌相关,腐乳与多种霉菌相关,只有醋酸菌是原核生物,其他是真核生物,故B错。海藻酸钠溶液浓度过低会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色,固定的酵母细胞少,故C错。用花菜提取D N A时加入食盐和洗涤剂的目的分别是溶解D N A和瓦解细胞膜,故D错。考点:本题考查生物技术实践相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。3.C【解析】试题分析:态工程遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,发挥环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展,与传统的过程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系,故C错误。考点:此题考查的是生态工程的概念和特点,属于考纲对比、理解层次。4.B【解析】试题分析:转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物;转基因食品上只标明原料来自转基因生物,并未标明其危害;为了保障现代生物技术的安全性,需要开展风险评估、预警跟踪等措施;主要是食物安全和环境安全,另外还有生物安全问题。通过分析四个选项,错误的只有B。考点:考查现代生物技术安全性相关知识,考查学生的识记能力和对相关知识的理解能力,属于考纲理解层次,难度中等。5.D【解析】试题分析:体外受精时,可以用促性腺激素处理促进超数排卵,精子获能需要一定的获能溶液,故A错误;囊胚期细胞出现分化,故B错误;从图中可以看出,卵裂期胚胎的流产率较高,故C错误;受孕妇女年龄越大卵裂期和囊胚期的流产率增大,故D正确。考点:本题考查胚胎工程的有关知识,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。6.B【解析】试题分析:精子和卵子一般要放在获能溶液或专用的受精溶液共同培养一段时间才能受精,故A正确。胚胎植入前遗传学诊断过程不需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞,因为此时羊水中不含有胚胎细胞,故B错。母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应,保证胚胎正常发育,答案第1 页,总 13页本卷由系统自动生成,清仔细校对后使用,答案仅供参考。故 C正确。试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子,以免带来社会混乱,故 D正确。考点:本题主要考查学生对体外受精的相关知识点的理解,学生要多识记相关知识。7.D【解析】试题分析:初级精母细胞的形成时间是从初情期到生殖机能哀退,初级卵母细胞的形成在胎儿期;精子的减数两次分裂是连续的,卵子的两次分裂是不连续的;精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形;精子和卵细胞中染色体数目相同,都是体细胞的一半。故选D。考点:本题考查精子和卵细胞的发生,意在考查学生对相关知识的识记。8.C【解析】试题分析:原则上含D N A 的生物材料都行,只是D N A 含量高的成功的可能性更大,所以酵母和菜花可作为提取D N A 的材料,故 A正确;D N A 在 2 m o i/L N a C l 溶液和蒸储水中,溶解度较大,故 B正确;向鸡血细胞液中加蒸得水搅拌,鸡血细胞会破裂,因 D N A 在蒸储水中溶解度较大,故不会析出,C项错误;D N A 溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝,故 D正确。故选C。考点:本题考查D N A 的粗提取和鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。9.A【解析】试题分析:探究某种加酶洗衣粉所需要的最适温度,需要以温度为实验变量设置对照实验,观察指标为不同温度环境中洗衣粉的去污效果,其他的无关变量均需控制相同。B中洗衣粉不等量。C中温度变化太小,只能说明4 5 比 3 0 酶活性高,而不能说明该温度就是最适温度。D中实验变量为能的有无,实验结论是加酶洗衣粉比普通洗衣粉有较强的去污能力,而不能得到酶的最适温度。故选A。考点:本题考查探究某种加酶洗衣粉所需要的最适温度实验,意在考查学生能理解所学知识的要点,能设计实验解决一些简单生物学问题的能力。10.C【解析】试题分析:A、温度过高酶容易失去活性,但是温度过低酶的活性降低,冷水洗涤去污效果应该比温水差,故 A选项错误;B、洗衣粉中的表面活性剂对碱性蛋白酶活性没有促进作用,故 B选项错误;C、碱性蛋白酶的最适宜p H 是 8 9,在 PH 于 7.0 的自来水中,仍然能够起作用,只是与最适宜PH 条件下相比,作用较弱,故 C 选项正确;D、洗衣粉中酶主要是通过使蛋白质等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等,使污迹容易从衣物上脱落,故 D选项错误.故选:C.考点:本题是对加酶洗衣粉的洗涤原理、温度和PH 对酶活性的影响的综合性考查,回忆加酶洗衣粉的洗涤原理、温度和PH 对酶活性的影响,然后分析选项进行解答。11.A【解析】答案第2页,总13页本卷由系统自动生成,清仔细校对后使用,答案仅供参考。试题分析:固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法),由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法,A正确;某些反应产物可能与酶结合,致使酶的结构产生变化,从而改变酶的催化活性,B 错误;固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的裁体上,实现酶的反复利用,并提高酶稳定性,能的各项特性(如高效性、专一性和作用条件的温和性)依然保持,C错误;固定化细胞在多步酶促反应中发挥连续催化作用,但如果反应底物是大分子物质,则难以自由通过细胞膜,从而限制固定化细胞的催化反应,D 错误。考点:本题考查固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识,意在考察学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。12.D【解析】试题分析:固定化酶是利用物理或化学方法将酶固定在一定空间内(如将酶固定在不溶于水的载体上),使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,使酶能够反复利用,这样既可以降低生产成本,提高产品的质量,还可以减少对环境的污染。固定化酶只能固定一种酶,不可能催化一系列的酶促反应。考点:本题考查固定化酶技术的原理,考查学生对相关知识的识记能力。1 3.B【解析】试题分析:本题考查的是酵母菌细胞呼吸方式实验的有关知识,甲发酵罐中有氧呼吸消耗6 m oi 氧 气,产 生 二 氧 化 碳 6 m ol,这 样,甲、乙两发酵罐产生的二氧化碳之比为(1 8 m ol+6 m ol):1 5 m ol=8:5,故 A错误;分析题图可知,甲乙两发酵罐分别在约第5小时和第 3小时无氧呼吸速率最快,B正确;分析题图可知,甲发酵罐从第2小时开始有酒精产生,即进行无氧呼吸,此时有氧气存在,也进行无氧呼吸,C错误;分析题图可知,适当提高氧气含量可以使酵母菌数量增加提高酒精产量,若通入过多氧气,酵母菌只进行有氧呼吸,不产生酒精,D 错误。考点:本题考查的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的过程,无氧呼吸与氧气浓度的关系,准确分析题图曲线是解题的关键,本题意在考查学生知识综合运用能力。1 4.C【解析】试题分析:A、拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳,在果酒发酵后期酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳减少,因此拧松瓶盖的间隔时间可延长,A正确;B、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正确;C、果酒发酵过程中,营养物质不断被消耗,代谢产物逐渐积累,酵母菌种群密度不断降低,C错误;D、在制作腐乳码放豆腐时,要留出缝隙促进毛霉等微生物的生长,D正确。故选:C.考点:本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及其代谢类型,掌握果酒、果醋和傅腐乳制作的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。1 5.D【解析】试题分析:醋酸菌是嗜热菌,果醋发酵所需的最适温度较高,A 错误;进行果酒、果醋发酵实验,要先进行隔绝空气果酒发酵,再供氧进行果醋发酵,B 错误;人工接种菌种单一,自答案第3 页,总 13页本卷由系统自动生成,清仔细校对后使用,答案仅供参考。然发酵菌群丰富,风味及品质更好,C错误;适当加大接种量,让菌体快速形成优势菌群,可以抑制杂菌生长,提高发酵速率,1)正确。考点:此题考查果酒、果醋发酵实验,意在考查学生对实验原理及内容的掌握熟练程度。1 6.D【解析】试题分析:可从表中所列的三种培养基成分着手,培 养 基 I中缺少氮源,培 养 基 中 缺 少有机碳,培养基山中营养成分最全。由题意中所给的情况分析,只有甲能在培养基I中生长,而乙、丙不能说明甲能自行固氮;乙能在n中生长,说明乙可自行合成有机碳,是一种自养微生物;而丙只能在I I I 中生长,说明它既不能固氮也不能自行合成有机物。故选D。考点:本题考查了培养基对微生物选择作用的相关知识,考生要通过分析培养基的成分确定培养基的选择功能,识记不同微生物的代谢类型,结合培养基种类进行解答。1 7.C【解析】试题分析:平板划线法或稀释平板涂布法都是在固体培养基上进行的,所以描述正确;平板划线法接种用接种针,稀释涂布平板法接种用涂布器,所以错误;不论是平板划线法还是稀释涂布评办法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,所以描述正确;平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种;稀释涂布平板法可以用来计数活菌,所以描述错误。综上所述,正确的是,故选C。考点:本题是关于平板划线法或稀释涂布平板法的异同比较,主要考查学生的对基础知识的掌握程度。1 8.C【解析】试题分析:表示逐步稀释菌种,表示用平板划线法接种。A.要想分离出能降解石油成 分“多环芳煌菲”的菌株Q,所用培养液中需加入多环芳煌菲作为唯一碳源,A正确;B.培养过程中,将锥形瓶充分振荡,目的是使菌株与培养液充分接触,B正确;C.接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌,所以完成步骤中5次划线操作前都要灼烧灭菌,接种结束后还需灼烧灭菌1 次,防止造成污染,由此可见,完成步骤共需灼烧接种环6次,C错误;D.纯化菌株Q过程中,由于线条末端细菌的数目比线条起始处要少,所以在做第二次以及其后的划线操作时,总是从上一次划线的末端开始划线,1 区和5区不能交叉,D正确。故选:C考点:本题主要考查微生物分离及培养的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。1 9.C【解析】试题分析:制备牛肉膏蛋白豚固体培养基的操作顺序:计算、称量、熔化、灭菌、倒平板,A正确;牛肉膏容易吸潮.所以当牛肉膏溶化并与称量纸分离后,用玻棒取出称量纸,B正确;待培养基冷却至5 0 ,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于溶化状态在酒精等附近进行倒平板,保证无菌环境;平板冷却几分钟后还需倒置。考点:本题考查培养基的制作流程。培养基的制作需要注意的事项是倒平板之前要进行灭菌。本题意在考查学生对相关知识的掌握情况。2 0.D【解析】试题分析:细胞液浓度低于

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