高三生物遗传的基本规律.pdf

【考 点10】遗传的基本规律一、选择题1.（2 009 江苏生物7）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性2.（2 009 江苏生物1 0）已知A 与 a、B与 b、C 与 c 3 对等位基因自由组合，基因型分别为AaB b C c、Aab b C c 的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A.表现型有8 种，AaB b C c 个体的比例为1/1 6B.表现型有4 种，aaB b c c 个体的比例为1/1 6C.表现型有8 种，Aab b c c 个体的比例为1/8D.表现型有8 种，aaB b C c 个体的比例为1/1 63.（2 009 辽宁理综6）已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F 自交，播种所有的F 2，假定所有的F 2 植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且 F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲 F 3 中表现白花植株的比例为A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/1 64.（2 009 山东理综7）人类常染色体上6 珠蛋白基因（A*）既有显性突变（A）又有隐性突变（a）,突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能A.都是纯合子（体）B.都是杂合子（体）C.都不携带显性突变基因D.都携带隐性突变基因5.（2 009 上海生命科学1 4）用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是A.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，应套袋6.（2 009 上海生命科学2 9）小麦的粒色受不连锁的两对基因R和 n、R 2 和 n控制。R和 R z决定红色，n和 n决定白色，R 对 r 不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒（R R R R J 与白粒（n n n。）杂交得F”E自交得F z,则F?的表现型有A.4 种 B.5 种 C.9 种 D.1 0 种7.（2 008 上海生物1 7）金鱼草的红花（A）对白花（a）为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F”件自交产生F z,F z 中红花个体所占的比例为A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.18.（2 0 0 8江苏生物1 3）人类R h血型有R h.和R h两种，分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。R M的人有R h抗原，R h的人无R h抗原。若R h胎儿的R h抗原进入R h母亲体内且使母体产生R h抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这 位R h一母亲又怀一 R i f胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是相关基因型与父亲的一定相同相关基因型与父亲的不一定相同两胎儿血液凝集和溶血程度相同第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A.B.C.D.9.（2 0 0 7广东生物2 9）某人发现了一种新的高等植物，对 其1 0对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论合理的是A.该种植物细胞中至少含有1 0条非同源染色体B.没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D.用这种植物的花粉培养获得单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状1 0.（2 0 0 7上海生物5）R h血型由一对等位基因控制。一对夫妇的R h血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/411.（2008上海生物30）丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为0型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是A.1/16 B,1/8 C.1/4 D.1/212.（2008广东生物10）正常双亲产下，头矮生雄性牛犊。以下解释不可能的是A.雄犊营养不良B.雄犊携带X染色体C.发生了基因突变D.双亲都是矮生基因的携带者13.（2007广东理基47）下列最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注：口。表示正常田发，表示患病男女）二、非选择题14.（2009北京理综29）（18分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5蛆康贝尔鹏鸭6金定鸭?X康贝尔鸭6第1组的Fi自交第2组的民自交第2组的F,?X康贝尔朝6后代所产蛋(颜色及数目)音色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请叵I答问题：(1)根 据 第 1、2、3、4 组的实验结果可判断鸭蛋壳的_ _ _ _ _ _ _ _ _ 色是显性性状。(2)第 3、4 组 的 后 代均 表 现 出 现 象，比例都接近 0(3)第 5 组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近,该杂交称为，用于检验 0(4)第 1、2 组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。15.(2009重庆理综31)(16分)小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为B B 的小鼠，要敲除基因B,可先用体外合成的突变基因b 取代正常基因B,使 B B 细胞改变为B b细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。(1)基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的 检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可导致细胞内的 被激活，使小鼠细胞发生癌变。(2)通过基因敲除，得到一只A A B b 小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B、黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠,用来与A A B b 小鼠杂交的纯合亲本的基因型是,杂 交 子 代 的 基 因 型 是。让P代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是_ _ _,不带B基因个体的概率是 o(3)在上述E代中只考虑齿色这对相对性状，假设这对相对性状的遗 传 属“X-染色体”伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是，这一代中具有这种性别的个体基因型是1 6.(2 0 0 9 安徽理综31)(2 1 分)某种野生物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生成化学途径是：A S B 胭II前 体 物 质(白 色声-中间产物(白色)聿 B，紫色物质A和 a、B和 b 是分别位于两对染色体上的等位基础，A对 a、B对 b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，P紫花：白花=1 ：l o 若将F l 紫花植株自交，所得F 2 植株中紫花：白花9：7。请回答：(1)从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。(2)根 据 F.紫花植株自交的结果，可以推测F,紫花植株的基因型是,其 自 交 所 得 F 2 中，白花植株纯合体的基因型是 O（3 ）推 测 两 亲 本 白 花 植 株 的 杂 交 组 合（基 因 型）是或;用遗传图解表示两亲本白花植株交的过程（只要求写一组。）（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为A a B b 的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 O（5）紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素，但由于B基因表达的酶较少，紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术，采用重组的Ti 质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上，以促进B基因在花瓣细胞中的表济嘴豆紫色物质含量。右图是一个已插入外源DNA片断的重组出 流碟体结构模式图，请填出标号所示结构的If了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.（2 0 0 9 福建理综2 7）（15 分）某种牧草体内形成鼠的途径为：前体物质一产氟糖昔一氟。基因A控制前体物质生成产氟糖甘，基因 B控制产氟糖昔生成氟。表现型与基因型之间的对应关系如下表：有氨有产氨糖昔、无氧无产氨昔、无氧和 B 同时存在）A_bb（A 存在,B 不存在）aaB一或aabb（A 不存在）（1）在有氟牧草（A A B B）后代中出现的突变那个体（A A b b）因缺乏相应的酶而表现无氟性状，如果基因b 与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至m RN A 的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸，或者是。(2)与氟形成有关的二对基因自由组合。若两个无氟的亲本杂交，E均表现为氟，则件与基因型为a a b b 的个体杂交，子代的表现型及比例为o(3)高茎与矮茎分别由基因E、e 控制。亲本甲(A A B B E E)和亲本乙(a a b b e e)杂交，件均表现为氟、高茎。假设三对等位基因自由组合，则 F z中能稳定遗传的无氟、高茎个体占 o(4)以有氟、高茎与无氟、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本，通过杂交育种，可能无法获得既无氧也无产鼠糖昔的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。18.(20 0 9 广东生物3 7)(10 分)雄鸟的性染色体组成是Z Z,雌鸟的性染色体组成是Z Wo 某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(Z Zb)共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。基因组合A不存在，不管B存在与否(aaZ_Z_ 或 aaZ_W)A存在，B不存在(AmZ?或 A _ 的 V)A 和 B同时存在(A_ZBZ_A _ZBW)羽毛颜色臼色灰色织色(1)黑鸟的基因型有一种，灰鸟的基因型有一种。(2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是，此鸟的羽色是O(3)两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为，父本的基因型为。(4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色,则 母 本 的 基 因 型 为,父 本 的 基 因 型 为,黑色、灰色和白 色 子 代 的 理 论 分 离 比 为。19.（2009海南生物21）填空回答下列问题：（1）水稻杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的 通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。（2）若这两个杂交亲本各具有期望的优点，则杂交后，F,自交能产生多种非亲本类型，其原因是B在 形成配子过程中，位于 基因通过自由组合，或者位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ 基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下，从理论上讲,F2表现型共有 种，其中纯合基因型共有 种，杂合基因型共有 种。（4）从F2代起，一般还要进行多代自交和选择，自 交 的 目 的 是；选 择 的 作 用 是。20.（2009天津理综7）（1 4分）人的血型是由红细胞表面抗原决定的。下表为A型 和0型血的红细胞表面抗原及其决定基因，下图为某家庭的血型遗传图谱。血型红细胞裂面A抗原抗原决定基因A有r （显性）0无i（隐性）据图表回答问题：（1）控 制 人 血 型 的 基 因 位 于（常性）染色体上，判断依据是。（2）母亲血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎儿红细胞可通过胎盘进入母体；剌激母体产生新的血基抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞发生抗原抗体反应，可引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细胞破裂，表现为新生儿溶血症。H-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是o母婴血型不合（一定/不一定）发生新生儿溶血症。I I-2的溶血症状较H-1严重。原因是第一胎后，母体已产生,当相同抗原再次剌激时，母体快速产生人量血型抗体，引起H-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母蛋白，当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是 o（3 ）若H-4出 现 新 生 儿 溶 血 症，其 基 因 型 最 有 可 能是。2 1.（2 0 0 9浙江理综3 1）（1 8分）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫酸l裂 解 酶（C酶），体液中的IL S G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为BB的小鼠。通过将一条常染色体上的B基因去除，培育出了一只基因型为B+B 的雄性小鼠（B 一 表示具B 基因，B 表示去除了 B 基因，B+和 B-不是显隐性关系）请回答：（1）提供正常小鼠和一只雄性小鼠，欲培育B B 雌性小鼠。请用遗传图解表示培育过程（遗传图解中表现型不作要求）。（2）B 基 因 控 制 G 酶 的 合 成，其中翻译过程在细胞质的上进行，通过t R N A 上的 与mR N A 上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，胱硫酸在G 酶的催化下生成H 2 s 的速率加快，这是因为 o（3）下图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H 2 s 浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶 而 仍 有 少 量 H 2 s 产生，这是因为 o 通过比较B B 和 B B 个体的基因型、G酶浓度与H 2 s浓度之间关系、可得出的结论是 o翁 ffllX22.（2 0 0 8 海南生物2 2）（1 0 分）芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，称为芽变。（1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关，可用观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。（2）桃树可发生芽变，已知桃树株型的高株（D）对矮株（d）为显性，果形的圆（A）对 扁（a）为显性，果皮毛的有毛（H）对无毛(h)为显性。现从高株圆果有毛的桃树(Dd A a H h)中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体(这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的)。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树(D d A a H h)测交后代发生分离的性状有,原因是；芽 变 桃 树 测 交 后 代 发 生 分 离 的 性 状 有，原因是。(3)上述桃树芽变个体用技条繁殖，所得植株群体性状表现如何？请用细胞分裂的知识解释原因。23.(20 0 8 广东生物3 6)(8 分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：?|3 口正常*if 14 、6 7|,费甲制上M o 6 诙 口 乙 病?9 10 II 12 13 14(1 )甲 病 属 于，乙病属于 oA.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴Y 染色体显性遗传病D.伴X 染色体隐性遗传病E.伴X 染色体遗传病(2)H-5 为 纯 合 体 的 概 率 是,I I-6 的 基 因 型 为,I I I-1 3的致病基因来自于 o(3)假如m-1 0 和I H-1 3 结婚，生 育 的 孩 子 患 甲 病 的 概 率 是,患 乙 病 的 概 率 是，不患病的概率是 o解析一、选择题1.D。【解析】A 中因为豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度;C 中不能根据表现型判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D是正确的。2.D。【解析】考查遗传概率计算。后代表现型为：2 x 2 x 2=8 种。AaBbCc 个体的比例为 1/2 x 1/2 x 1/2=1/8Oa a B b c c 个体的比例为 1/4 x 1/2 x 1/4=1/3 2。A a b b c c 个体的比例为 1/2 x 1/2 x 1/4=1/8Oa a B b C c 个体的比例为 1/4 x 1/2 x 1/2=1/1 6。3.B。【解析】假设红花显性基因为R,白花隐性为r,R全为红花R r,F,自交，所 得 F?红花的基因型为l/3 R R,2/3 R r,去掉白花,F 2红花自交出现白花的比例为2/3 X 1/4=1 7 64.B。【解析】本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和 a均是 A 通过基因突变而得到的A 的等位基因。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子（有中生无），所以地中海贫血症是一种显性遗传病。所以正常者的基因型是a a 或 V a,而其父母双方又是患者，所以父母的基因型可能是A a 和 A a 或 A a 和 A A （杂合体），所以这对夫妻可能都是杂合子（体）。5.C。【解析】杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊；人工授粉前后应套袋。6.B。【解析】F-R.R 2 r2）自交出现的基因中按显性基因的个数分类 4、3、2、1、0 共五种。7.A。【解析】结合不完全显性考查杂合子自交后代性状分离比问题,属于考纲理解层次，难度较小。K 的基因型为A a,表现型为粉色，K 自交产生的F 2 中 A A 的个体为红花，所占的比例为1/4。8.D。【解析】结合免疫考查基因的分离规律，属于考纲综合应用层次，难度较小。R h,为显性，所 以 R 1 1 的母亲怀有R h*的胎儿，其父亲可能为纯合也可能为杂合，第二次怀有这样的胎儿，母体内已存在R h抗体，相同的抗原再次刺激机体，发生二次免疫反应,会更加强烈。9.A B D。【解析】由 题 干 中“这些性状都是独立遗传的“，可知控制1 0对相对性状的等位基因分别位于1 0对同源染色体上，A、B合理，C错误；由单倍体育种的方法和特点可知，D也合理。1 0.D。【解析】考查对基因分离定律的理解与应用，属于考纲综合运用层次，难度较小。由一对等位基因A-a控 制 的R h血型中，父母都 是R h阳性而孩子中有R h阴性的，因此R h阳性为显性性状，父母都为杂合子A a,A a x A a后代表现型理论值为R h阳 性：R h阴性=3 ：1,因此再生一个孩子是R h阳性的概率为3/4。1 1.B。【解析】以实例分析考查考生对基因分离定律的理解与应用，属于考纲综合运用层次，难度较小。由题可知，A型血丈夫和B型血妻子生了一个0型血儿子，说明儿子的基因型是i i,丈夫的基因型是A i,妻子的基因型是T i,这对夫妇再生一个基因型为I，的孩子的概率为1/2 x 1/2=1/4,其为女儿的概率为1/2.1 2.B。【解析】雄犊营养不良、发生了基因突变或双亲为矮生基因的携带者都有可能导致该矮生雄性牛犊的出现，正常雄性牛犊无论是否矮生其细胞内均含X染色体。1 3.B。【解析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，由图谱判断，A项是常染色体隐性遗传，B项是隐性遗传，C项不可能为伴X染色体隐性遗传（因为女性患者后代中有正常男性），D项为常染色体显性遗传，所以只有B项符合题意。二、非选择题1 4 .【答案】（1）青;（2）性状分离/3 ：1;（3）1/2/测交/R相关的基因组成；（4）金定；（5）统计学/基因分离。【解析】（1）（2）第1组和第2组中康贝尔鸭和金定鸭杂交，不论是正交还是反交，后代所产蛋颜色几乎为青色。第3组和第4组 为F 1自交，子代出现了不同的性状，即出现性状分离现象，且后代性状分离比。第3组，青 色：白色=2 94 0 ：1 0 5 0,第4组，青 色：白色=2 7 3 0 ：91 8。都接近于3 ：1。所以可以推出青色为显性性状，白色为隐性性状。（3 ）由上述分析可知康贝尔鸭（白色）是隐性纯合子，第5组让E与隐性纯合子杂交，这种杂交称为测交，用于检验E是纯合子还是杂合子。试验结果显示后代产青色蛋的概率约为1/2。（4）康贝尔鸭肯定是纯合子，若亲代金定鸭均为纯合子，则所产蛋的颜色应该均为青色，不会出现白色，而 第1组和第2组所产蛋的颜色有少量为白色，说明金定鸭群中混有少量杂合子。（5）本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析，可知鸭蛋壳的颜色受一对等位基因控制，符合孟德尔的基因分离定律。1 5.【答案】（1）标记基因/原癌基因；（2）a a B B;A a B B、A a B b;1 2/1 6（3/4）;4/1 6（1/4）;雄 性（3）;xBY.xbYo【解析】此题考查学生对两大遗传定律的理解与掌握情况及基因工程的有关知识。（1 ）作为质粒的一个条件之一就是要具有标记基因，以检测外源基因是否导入受体细胞。癌变的产生就是原癌基因由抑制态变激活态。（2 ）根据题意A A B b基因敲除小鼠的表现型是棕毛褐齿，现要得到白毛黄齿新类型小鼠（a a b b ）,应选取用与A A B b小鼠杂交的纯合亲本的基因型是,用图解表示:亲本:A A B b x _ _ _ _ _-子代:a a b b。则此亲本必含有a基因，而又是纯合的基因型只能为a a b b或a a B B,而a a b b是要培育的新品种不可能有，所以只用选用基因型为a a B B的亲本，亲本：A A B b x a a B B一子一代：l/2 A a B b、1/2 A a B Bo K 代中双杂合基因型A a B b的雌雄小鼠相互交配即自交，由于是常染色体遗传，即B b自交后代的基因型及比例为：1/4B B、2/4B b、l/4b b,带 有b基因个体的概率是3/4,不带B基因个体的概率是1/4。（只考虑B和b这一对基因的计算，用基因分离定律）也可两对同时计算用自由组合定律，A a B b自交得1/4A A X 1/4B B、l/4A A X 2/4B b、1/4A A X 1 /4b b,2/4A a X l/4B B、2/4A a X 2/4B b、2 4A a X 1 /4b b.l/4a a X l/4B B、l/4a a X 2/4B b、l/4a a X 1 /4b b,可得带有 b 基因个体的概率是1 2/1 6,不带B基因个体的概率是4/1 6。（3）假设齿色性状的遗传属X染色体伴性遗传，则亲本都为褐齿，基因型为XBXb 和 XBY,则 K 代的基因型为 X X、XBX X Y、XbY,其中XY为黄齿是雄性个体，雄性个体基因还有1 6.【答案】（1 ）两；（2 ）A a B b/a a B B、A a b b、a a b;（3 ）A a b b 乂 a a B B/A A b b x a a B b/遗传图解（只要求写一组）;（4）紫 花：红 花：白花=9 :3 ：4;（5）T-D N A/标记基因/复制原点。【解析】本题是基因对形状的控制、自由组合定律的应用、基因工程三个知识点的综合题。根据图解可以确定紫色花这种性状是由两对等位基因控制的，表现型与基因型之间的关系如下：A _ B 紫色）A _ b b （白色）a a B_（白色）a a b b （白色）。后代表现型的比例是1 ：1,一定是测交，由于是两对基因控制，应该是一对基因测交，另一对基因不会白线出性状分离，所以是A A b b x a a Bb或A a b bx a a BB。让A a Bb基因型的进行自交，雌配子四种（A B、A b、a B、a b ）雄配子四种（A B、A b、a B、a b ）,配子的结合是随机的，得到9A_B（紫色），3 A _ b b （白色），3 a a B_（白色），1 a a b b （白色），因此紫色对白色是9:7。如果中间产物表现出红色，那基因型为Ab b表现为红色。1 7.（1 5分）【答案】（1）（种 类）不同/合成终止（或翻译终止）；（2）有 氯：无氟=1 ：3 （或 有 氨：有产氯糖甘、无 氨：无产氯糖甘、无=1 ：1 ：2 ）;（3）3/6 4;（4 ）A A BBEE x A A b b e eA A Bb Ee后代中没有符合要求的a a B_ E一或a a b b E_的个体【解 析】本题考查基因对性状的控制的有关知识。如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该位点时发生的变化可能是：编 码 的 氨 基 酸（种 类）不同（错 义 突 变），或 者 是 合 成 终 止（或 翻 译 终 止）（无 义 突 变），（该突变不可能是同义突变）。依题意，双 亲 为AAbb和aaBB,Fi为AaBb,AaBb与aabb杂交得lAaBb,laaBb,lAabb,laabb,子 代 的 表 现型及比例为有氯:无氟=1:3（或 有 氨：有产氨糖甘、无 氟：无产氨糖普、无氟=1：1 ：2）。亲 本 甲（AABBEE）和 亲 本 乙（aabbee）杂交，F）为AaBbEe,则Fz中能稳定遗传的无氟、高 茎 个 体 为AAbbEE、aaBBEE、aabbEE,占1/4 x 1/4 x 1/4+1/4 x 1/4 x 1/4+1/4 x 1/4 x 1/4=3/64。（4）以有氯、高 茎（AABBEE）与无氟、矮 茎（AAbbee）两个能稳定遗传的牧草为亲本杂交，遗传图解如下：AABBEE x AAbbeeAABbEe后 代 中 没 有 符 合 要 求 的aaB_E.或aabbE一的个体，因此无法获得既无氨也无产氨糖甘的高茎牧草。18.（10 分）【答 案】（1）6 4;（2）黑色/灰色；（3）AaZBW/AaZBZB;（4）AaZbW/AaZBZb/3:3:2。【解 析】考查考生对分离规律、自由组合规律和伴性遗传学核心知识点的理解和掌握，考查考生在理解基因与性状关系的基本上，从表格中正确获取相关生物学信息，应用遗传学知识分析和解决问题等能力。本题考查遗传规律和伴性遗传的运用等知识。根据表格内容可知，黑鸟的基因型有A A ZBZ!，AAZT.AaZT,AW、A A ZBW,A包Z1 6 种，灰鸟的基因型有 A A Z T、AaZZlAAZMAaZ%4种。基因型纯和的灰雄鸟的基因型为AAZbZb杂 合 的 黑 雌 鸟 的 基 因 型 为AaZBW,子 代 基 因 型 为AA_ZbW AaZbW AAZBZb AaZBZb 4 雄鸟为黑色，雌鸟为灰色。根据子代的性状只有黑或白，两亲本均含有a基因，且雌性个体中不含片基因，由此可确定雌性亲本基因型为AaZW,雄性亲本为AaZT。同上，后代有三种表现型，则亲代雄性两对基因都杂合，基因型为AaZRZb,雌性亲本基因型为子代基因型AaZBW,可推得子代的表现型比例为3:3:2O19.（14分）【答案】（1）优 良 性 状（或优良基因）；（2）减数分裂/非同源染色体上的非等位/同源染色体上的非等位；（3）27/2n/3n-2n;（4）获得基因型纯合的个体/保留所需的类型（其他合理答案也给分）【解析】本题考查基因自由组合定律在杂交育种中的应用。杂交育种的原理是通过基因重组把两个或多个优良基因（优良性状）集合在一个个体身上，从而达到育种目的。R自交能产生多种非亲本类型，原因在于E通过减数分裂形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合、同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体的交叉互换实现基因重组。完全显性，每对等位基因有两种表型，有n对相对性状时，产生性状类型为n个2相乘，即二 种。每种性状的杂合子自交会产生三种基因型：显性纯合、隐性纯合和杂合，纯合基因型为n个2相乘，即21种，杂合基因型有-7 （总基因型数一纯合基因型数）。进行多代自交的目的是获得基因型纯合的个体，选择的作用是淘汰不合要求的类型、保留所需类型。杂交育种的原理是基因重组；方法是先杂交，使优良基因组合在一起，再自交，实现基因的纯合，通过逐代选择淘汰不合要求的个体，最终获得所需类型；优点是可实现优良性状组合，获得多种基因型及其表现类型；不足是需要多代筛选，耗时较长，有时为获得所需类型，个体数量需要较多。2 0.（1 4分）【答案】（1）常/若1在x染色体上，女孩应全部为A型血/若F只 在Y染色体上，女孩应全部为0型血；（2）胎儿红细胞表面A抗原/不一定/记忆细胞/母乳中含有（引起溶血症的）血型抗体；（3）【解析】本题综合性强，考查了血型、免疫、X Y型性别遗传特点、蛋白质的消化吸收等知识。（1）假 设 在X染色体上，则女孩应全部为A型血；若 只 在Y染色体上，则女孩应全部为0型血与题意不符，所以控制人血型的基因位于常染色体上。（2）I I T为A型血，I I T出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是胎儿红细胞表面的A抗原。母婴血型不合不一定发生新生儿溶血症。I I-2的溶血症状较I I T重，原因是第一胎后，母体已产生记忆细胞，当相同抗原再次剌激时，母体会快速产生大量血型抗体，从而使口-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是母乳中含有引起溶血症的血型抗体。（3）若I I-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是1Ai。2 1.（1 8分）【答案】（1 ）取B B雌性小鼠和B B雄性小鼠杂交F iB*B*B B 一让子一代随机交配，若 B*B 一与B*B 一杂交，则有:亲 代 孕 B+B-AB*B一&B+B 一F2 B*B*B B B B-BB从 F 2 代中选出B B 雌性小鼠；（2）核糖体/反密码子/G 酶降低了化学反应的活化能；（3）反应本身能进行，酶只是改变了反应的速度/基因越多，酶浓度越高，产物越多。【解析】本题以G酶的相关性状为切入点，考查基因分离定律知识的应用。让正常小鼠与B*B-雄性小鼠交配产生足够数量的后代，后代雌雄小鼠都会有一部分基因型为B+B 一的个体，让其自由交配，会有基因型为B+B-个体之间的交配，其子代中会产生基因型为B-B-的个体，选出这种基因型的个体中的雌性，即为所需。B 基因控制G酶的合成，其中翻译过程在核糖体上进行，通 过 t R N A 上的反密码子与m R N A 上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，是因为酶能降低化学反应的活化能。图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H 2 s 浓度的关系。BB个体的血浆中没有G 酶而仍有少量H 2 s 产生，这是因为血浆中的H 2 s 不仅仅由G酶催化生成。通过比较B*B*和 B*B-个体的基因型、G酶浓度与H 2 s 浓度之间的关系，可得出的结论是基因可通过控制G酶的合成来控制H 2 s 浓度。尽管此题似乎不是成对的基因之间的关系，但性状的传递方式与一对基因的遗传规律相一致，因此，本题实际上是考查了基因分离定律的应用。2 2.（1 0 分）【答案】（1）显 微 镜（其他合理答案也给分）；（2）株型、果形、果皮毛/控制这三对性状的基因都是杂合的；株型、果形/只有控制这两对性状的基因是杂合的；（3）高株圆果无毛/因为无性繁殖不经过减数分裂，而是通过细胞的有丝分裂完成的（其他合理答案也给分）。2 3.【答案】：（1）A,D;（2）l/4/a a XBY/8;（3）2/3,1/8,7/2 4o【解析】题 图 中I L和I L患甲病，而HL和I I I”正常，则甲病为显性遗传。假设甲病基因在X染色体上，那 么1%为（X ）其女儿I I L必为患者（XY）,与图谱矛盾，所以假设错误，故甲病基因只能在常染色体上。从L和L不患乙病，但IL患乙病，可确定乙病为隐性遗传。要 判 断IL和Ih的基因型，可从其表现型入手，得到a a X Y和a a X1 然后再找准其亲本有关乙病的基因型。由 于IL患乙病，故其不患乙病的亲本基因型为I,（XBXb）和I2（XBY ）,则Ils的基因型为a a XBXB：a a XBXB=l：L 又 由 于IL基因型为a a XbY,则X.只能来自其母亲II8 o（3）题先找准HL。和口刑的基因型,HL。为（2/3 A a 或 1/3 A A）与或）的组合，为 a a X Y,再分别计算患甲病的概率=可 彳 V患乙病的概率=汨/不患病的概率 3 8 24