2021年江苏省高考历史模拟试卷(选考)(附答案详解).pdf
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2021年江苏省高考历史模拟试卷(选考)(附答案详解).pdf
2021年江苏省高考历史模拟试卷(选考)一、单 选 题(本大题共15小题,共 15.0分)1.西周实行以嫡长子继承为核心的宗法制度,而宋国始终将“父死子继,兄终弟及”奉为天下通义。如宋丁公死后,儿子宋滑公即位;宋滑公死后,弟弟宋炀公即位。出现这一现象是由于()A.传贤优于传子 B.宗法制度瓦解 C.王室逐渐衰微 D.殷人旧俗影响2 .小楚同学酷爱书法,经常临摹“颜体”楷书。有一天发现颜真卿的 祭侄文稿(如图)虽然有不少涂改的墨团,却被誉为“天下第二行书”。查阅史书方有所悟,颜真卿是在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下这一传世名作的。这说明()ANL夕Eae-AtA.MHn*?门?;石春闿0Ke修3A”一脩埒RA举*4u44l*金&姆A*.*fa4*今An士FU3;酎Ml fti,一xtfJT编Naqa攵,“,力岗足冷妙*Aja-liliilxv。KArt4AA4Msi*.f rtYu?Mur4lA.颜真卿书法造诣臻于完善 B.行书比楷书更具审美功能C.唐代文化由守成走向创新 D.书法家气节提升作品声誉3.宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举()A.否定了世家大族特权 B.确立了省试考试权威C.完善了考试录取程序 D.提高了人才选拔标准4.明代松江府大地主潘允端的 玉华堂日记中,反映土地租佃关系的记事有4 条。在日记中,关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载,他的田庄产品除自用外,也有一部分投放市场。该日记可以佐证()A.农村雇佣劳动基本普及 B.地主剥削程度有所减轻C.地主收入依赖家庭副业 D.农业生产经营方式多样5.清初,顺治帝谕工部:“畿辅之地,乃天下根本,必加意安养,使民生乐业,方能自近及远,渐致太平。”顺治、康熙、雍正时期,朝廷多次免除畿辅受灾州县的田赋,兴修水利。乾隆时期直隶总督孙嘉澄任职不足三年,设治所属河淀工程共计52 3处。材料旨在说明清政府()A.推行减免钱粮政策 B.重视发展水利事业C.注重维护京畿稳定 D.践行以民为本思想6.论及晚清时期的不平等条约,有学者注意到:“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法,即这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己一一以显示中国的宽宏大量,并减轻管辖他们的任务。”清政府的这种认知反映了()A.极力维护朝贡贸易体制B.抛弃了闭关锁国的政策C.努力走出天朝上国的幻梦D.对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知7.孙中山流亡日本时曾言:以 宋 案 、借款之故,促起二次革命,不幸精神涣散,相继则走谈及将来事业,意见分歧,或缄口不谈革命,或期革命以十年,种种灰心,互相诟i卒,二十年来之革命精神与革命团体,几于一蹶不振。”据此,孙中山认为革命失败的根源在于()A.帝国主义列强暗中破坏 B.群众基础极其薄弱C.国民党内部缺乏凝聚力 D.封建思想根深蒂固8.曾有早期马克思主义者指出:“资本国在中国培植的经济势力,早已根深蒂固,牢不可破(中国)要想发展资本主义和各资本国为经济战争,恐怕要糟到极点了。”作者认为()A.中国国民经济结构严重失衡 B.民族工业发展获得有利条件C.资本主义无法解决中国问题 D.军阀利用帝国主义维持统治9.1935年 6 月 2 8 日,美国决定将中美外交关系提升至大使级。美国驻华公使詹森成为首任驻华大使,施肇基为首任中国驻美大使。美国作出这一决定应该是基于()A.国民政府日臻稳固 B.日本侵华进一步加剧C.国共两党关系缓和 D.民间外交的大力推动10.根 据 19791982年全国自销机构及零售额的统计情况(如表)可 知()项目1979198019811982自销机构(个)283211180 17373 22052自销人员(人)19833 79920 142912 181564自销零售额(亿元)103.6 165.0 195.4216.8社会商品零售总额占比 5.8%7.7%8.3%8.4%第 2 页,共 19页A.企业改革已进入深水区 B.企业自主权逐步扩大C.自产自销成为行业主流 D.市场经济体制已确立11.智者学派的代表人物普罗泰格拉认为,“当雅典人进行公共事务的讨论时他们听每个人的建议,因为他们每个人都有这种美德,否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于()A.规范的公共事务决策程序 B.积极参政的公民群体C.良好的道德风尚 D.发达的城邦教育12.16世纪中后期,西班牙开创了在菲律宾马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的大帆船贸易。如图为贸易路线示意图。该图可说明()A.世界贸易中心转移至亚洲 B.帆船贸易使美洲大为受益C.世界经济联系进一步加强 D.西班牙主宰亚洲经济贸易13.英 国 1750年 至 1795年间多次颁布法令,禁止出口机器、机器模型和设计,也禁止技术工人外流。1825年,英国废除禁止出口机器的法令,允许大部分机器设备和技术自由出口。这一变化主要是由于当时英国()A.议会改革促使立法权的扩大 B.技术革新提升机器制造能力C.自由贸易政策推动机器出口 D.通过工业革命成为“世界工厂”14.1918年初,德军逼近彼得格勒。苏俄被迫接受德国提出的割地赔款条件,签 订“布列斯特和约”,退出大战,赢得了巩固苏维埃政权的时间。有历史学家借“布列斯特和约”的寓意,把新经济政策称为“农民的布列斯特”。这说明苏维埃政权(A.已把农民视为当前最危险的敌人 B.确定武装对抗是处理内政的方针C.通过妥协让步维护革命根本利益 D.开辟了苏联社会主义建设新道路)15.1969年美国出台了新的 出口管制法,不再使用“共产党国家”与“非共产党国家”这一概念和划分方法,代 之 以“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”,并要求商业部修订管制清单。这一调整主要是由于美国()A.同苏联关系缓和 B.与西欧竞争加剧C.陷入侵越战争泥潭 D.国家实力相对衰弱二、材料解析题(本大题共6 小题,共 60.()分)16.阅 读 材料,完成下列要求。材料一 1849年,英国维多利亚女王的丈夫阿尔伯特亲王提出要举办万国博览会(首届世界博览会),以向世人展现时代的荣耀。博览会要展示每个国家的产品,应有尽有。等到一切打算都有了头绪,他召集了一个委员会,公布其计划大纲,得到委员们的赞成。大厂家热烈拥护,殖民地和东印度公司表示赞同,各大国踊跃送来展品。议会经过讨论后,通过了将博览会设在伦敦海德公园的议案。1851年 5 月,在灿烂夺目的场景与欢欣鼓舞的气氛中,万国博览会由女王主持了开幕典礼。-摘 编 自(英)里敦斯特莱切 维多利亚女王传材 料 二 1906年,两江总督兼南洋大臣端方决定在中国举办博览会。自 1908年春起,他几乎一直把筹备南洋劝业会作为其工作重点,任命江苏绅商张骞为南洋劝业会“总理”,具体负责筹备事宜。端方要求所属各部门认真落实,又直接给上海、苏州等地商会去函,请求认购商股,共襄盛举。随后他又电函张之洞、袁世凯,希望他们在北京斡旋以使之成。1909年 7 月,端方调任直隶总督后仍在为南洋劝业会操心费力。1910年 6 月,中国历史上的第一次商品博览会如期在南京隆重开幕。南洋劝业会的展览持续了6 个月。当年获奖的一些产品后来大都成了饮誉海内外的名优特产。南洋劝业会吸引了中外客商十万多人与会,周边地区前来参观游玩的市民更是不计其数。-摘编自张海林 端方与清末新政据材料一概括指出万国博览会筹建的特点,结合所学知识,说明英国举办博览会的历史背景。据材料二概括端方筹建南洋劝业会的措施。据材料一、二并结合所学知识,简析中英两国举办博览会共同的积极作用。第 4 页,共 19页17.阅读材料,完成下列要求。材料我国部分全运会主题(宣传)口号届次年份主 题(宣传)口号第四届1979锻炼身体锻炼意志为实现四个现代化贡献力量第五届1983提高水平为国争光第六届1987冲出亚洲走向世界第七届1993以亚运精神办七运以七运风采争奥运第八届1997提高体育运动水平振奋中华民族精神第九届2001铸九运辉煌展中华风采第十届2005拼搏2005梦圆2008第十一届2009和谐中国全民全运第十二届2013全民健身共享全运第十三届2017全运惠民健康中国(说明:前六届全运会口号为宣传口号,主要来自领导人题词。第七届首次出现主,题口号。第七届、第八届主题口号众多,题中选取的是具有代表性的口号之一。)从上述主题(宣传)口号中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰。)18.戊戌变法时期,改革科举制度的主张引起了较大的社会反响。阅读下列材料:材料一梁启超提出了比较系统的改革科举制度的方案。他的上中下三策从总体上是要解决旧的科举考试不求实际、摧残人才、于世无补的弊病,引导人们崇尚实学,以新的文化知识来解决中国的现实问题。上策是以学堂制代替科举制;中策则存科举之名,同时设立各种实学考试;下策是对考试内容作本质的变更,摒弃过去八股取土的做法。这样就会涌现一批讲实际、重应用、了解中国和世界的新人。摘编自李喜所等 梁启超传材料二 康有为代人草拟上疏,请废八股。光绪帝虑及各种变法的奏章多为保守大臣反对,此疏交付廷议必引起大哗。于是决定不付廷议,径下诏:自下科始,乡、会试及岁科各试,废八股,改试策论。后依张之洞建议,乡试以历代掌故为主,兼及五洲各国政艺,”会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为。书商则“乘时射利,猎取中外时报,补缀成篇,标以俗名,如 三场要诀之类,获利亡算”。一一摘编自杨松等编 中国近代史资料选辑完成下列要求:据材料一并结合所学知识,说明梁启超要求改革科举制的背景。据材料一、二并结合所学知识,简评戊戌变法时期的科举制改革。19.1787年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料:材 料1787年5月2 5日,会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而己。可是这己足够了。当辩论激烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的第 6 页,共 19页政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解。9月17日,全体一致通过美国的联邦宪法。摘编自晓树 美利坚合众国的缔造者一一华盛顿完成下列要求:据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。2 0.清史稿是关于中国最后一个封建王朝的正史著作,有着较重要的史学地位。阅读下列材料:材 料1912年中华民国肇建,清王朝覆灭,但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914年北洋政府成立清史馆,聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长,开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法,在全国范围内征集史料经过考虑之后,纂修者们认为既然是最后一部正史,那么沿用历代正史体例是最好的选择,因此决定按照 明史的体例撰写。史馆开局不错,但两年后无人过问,经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921年,赵尔巽想方设法寻求支持,使得史馆重新运作起来。1927年,年已八旬的赵尔巽自知去日无多,下决心将“清史”出版,是 为 清史稿.南京国民政府成立后,组织专门委员会对 清史稿进行审查,最 终 以 清史稿对孙中山等人不敬为由加以查禁。-摘编自李隆国 史学概论完成下列要求:(1)据材料并结合所学知识,概 括 清史稿得以编成的原因。(2)据材料并结合所学知识,评 述 清史稿在史学编撰上的得失。21.1989年希腊的奥林匹亚遗址群入选 世界遗产名录,在古代奥林匹亚曾召开奥林匹克竞技会。阅读下列材料:材料宙斯神崇拜是希腊地区的重要信仰。古希腊人为纪念宙斯在奥林匹亚建造了规模巨大的神庙。该神庙很早就被列入“古代世界七大奇迹”。神庙内原有宙斯神像,是希腊古典时期著名雕刻家菲迪亚斯的作品,骨架为木质,外覆黄金和象牙。该雕像于公元475年毁于大火。在现存宙斯神庙遗址的东、西山墙有精美的浮雕.在东山墙所有浮雕都是静止的,力量呈现平衡;在西山墙冲突的力量已经爆发,好似正经历一场肉搏战。古希腊人在这里举行祭祀宙斯的庆典,同时举行盛大的体育竞技会(古奥运会)。这一竞技活动是古希腊各城邦之间广泛交流的盛会,虽未能将各邦国统一成一个大希腊,但具有凝聚全体希腊人的作用。目前在奥林匹亚我们可以看到古代留下的一些运动设施,有运动场、训练场和摔跤学校等。一一摘编自傅朝卿 西洋建筑发展史话完成下列要求:据材料并结合所学知识,概括奥林匹亚遗址群入选 世界遗产名录的理由。据材料并结合所学知识,说明古奥运会对现代奥林匹克运动的影响。第8页,共19页答案和解析1.【答案】D【解析】题干材料中并未涉及对贤士的继承,而是家族内的继承,故A项错误;西周的宗法制以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。材料中并未体现宗法制度瓦解,故B项错误;题干材料中并未体现出王室衰微,故C项错误;宋国是殷商遗族,根据材料可知,宋国始终坚持兄终弟及的传位方式,故D项正确。故选:D。本题主要考查分封制和宗法制,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识中关于分封制和宗法制的相关内容进行分析作答。本题主要考查分封制和宗法制,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,分封制和宗法制属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。2.【答案】D【解析】颜真卿书法造诣臻于完善在材料中并未体现,且说法过于绝对,故A项错误;材料中并未涉及行书与楷书的对比,故B项错误;材料中并未体现创新,故C项错误;根据颜真卿是在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下这一传世名作的“,可以看出颜真卿的气节,这使其虽然有涂改,仍然被誉为“天下第二行书”,故D项正确。故选:D。本题考查中国古代书法艺术的发展,题干中的关键信息是“在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下”。本题主要通过中国古代书法艺术的发展来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。3.【答案】C【解析】题干显示,在省试出现问题后,殿试出现并成常制,说明科举考试录取程序进一步完善,故 c 正确。题干没有涉及世家大族特权,而且题干“否定”说法绝对,不合史实,故排除A。题干显示,殿试是在否定“省试”结果的基础上出现的,实际上是对省试考试的否定,故排除B。题干涉及的是考试程序的变化,并没有涉及考试标准,故排除D。故选:Co本题考查宋朝科举制演变情况。依据材料“太祖在讲武殿出题重试,殿遂送成常制”等结合所学知识进行归纳分析。本题考查中国古代相关制度演变情况,旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。4.【答案】D【解析】【分析】本题考查中国古代农业生产经营方式,要求运用所学解读题干信息。【解答】D.根 据“土地租佃关系的记事有4 条”“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给 工本和 工银 的记载”“产品自用外,也有一部分投放市场”等信息可知,这时期农业产生领域有租佃、雇佣、面向市场等有多种生产经营方式,说明这时期农业生产经营方式多样,故 D 项正确。A.题干内容一定程度上体现了农村雇佣劳动,但无法得出雇佣劳动普及的结论,A 项错、口1天。B.题干内容主要体现了这时期农业生产经营方式多样,没有涉及地主剥削程度,B 项错误。C.题干内容主要体现了这时期农业生产经营方式的多样,没有强调地主收入来源,无法得出地主收入依赖家庭副业的结论,C 项错误。故选D。5.【答案】C第1 0页,共1 9页【解析】清朝统治者认为京畿地区是国家的根本所在,唯有京畿地区稳定,才能稳定天下,正因如此,统治者重视京畿地区的民生以及工程营建,c正确;减免钱粮、发展水利只是对京畿地区采取的措施,而且这只是维护京畿稳定的手段,排除 A、B;清朝统治者在京畿地区采取的举措体现了民本思想,但是其本质上是出于统治需要,排除D。故选:Co本题主要考查明清君主专制的加强,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识中关于明清君主专制的加强的相关内容进行分析作答。本题主要考查明清君主专制的加强,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,明清君主专制的加强属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。6.【答案】D【解析】A.材料涉及到的是司法管理方面的问题,而不是朝贡贸易体制方面的问题。B.材料体现不出闭关锁国政策被抛弃。C.材料并没有反映出放弃天朝上国的幻想。D.从材料可以看出涉及到治外法权的条款,让外国人自己管理自己,要减轻中国政府的管理任务,并且显示出中国政府的宽宏大量,这反映出当时的中国政府对司法主权的完整性受到破坏懵懂无知。故选:D。本题主要考查鸦片战争,要求学生结合鸦片战争的结果和影响来进行分析,解答问题要搞清楚,鸦片战争对中国主权产生的影响,学生要有较强的整合所学知识综合分析材料的能力。7.【答案】C【解析】A.帝国主义列强暗中破坏,在材料中没有体现,故A项错误;B.题干材料中并未涉及群众基础薄弱,故B项错误;C由题干材料中“不幸精神涣散,相继则走谈及将来事业,意见分歧,或缄口不谈革命,或期革命以十年,种种灰心,互相诟律,二十年来之革命精神与革命团体,儿于一蹶不振。”可以得知,由于国民党内部缺乏凝聚力是失败的主要原因,故c项正确;D.封建思想在题干材料中并未体现,故D项错误。故选:Co本题考查孙中山的民主思想,解题的关键是根据“意见分歧,或缄口不谈革命,或期革命以十年,种种灰心,互相诟i卒”把握材料的主旨。本题考查孙中山的革命思想,主要考查学生把握材料主旨的能力,调动和运用所学的能力。8.【答案】C【解析】根 据“(中国)要想发展资本主义和各资本国为经济战争,恐怕要糟到极点了“可以看出,马克思认为中国想通过发展本国的资本主义抗衡西方国家,是不可能的,即在中国走资本主义道路是不可能的,故C项正确;材料没有反映中国的经济结构问题,排除A;根 据“资本国在中国培植的经济势力,早已根深蒂固,牢不可破“可得出民族工业受到外国资本主义的压迫,因此不是有利条件,排除B:材料没有体现军阀,排除D。故选:C本题主要考查近代中国民族工业发展历程,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识中关于近代中国民族工业发展历程的相关内容进行分析作答。本题主要考查近代中国民族工业发展历程,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,近代中国民族工业发展历程属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。9.【答案】B【解析】A.国民政府日臻稳固说法错误,故A项错误;B.1935年日本发动华北事变,加紧侵略中国,中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾,美国通过提升中美外交关系以支持中国的抗日战争,故B项正确;C.1935年处于国共对峙时期,故C项错误;第 12页,共 19页D.题干材料并未涉及民间外交,故D项错误。故选:B,本题考查抗日战争,解题的关键是根据时间信息,结合中国抗日战争的实际,准确解读美国的做法。本题考查抗日战争,主要考查学生准确解读材料的能力,调动和运用所学的能力。10.【答案】B【解析】企业改革此时才刚刚开始,排除A项;从1979 1982年全国自销机构及零售额的统计情况可以看出,其机构、人员、额度等都在不断增加,这反映出我国经济体制改革过程中,企业的自主权在不断扩大,B正确;材料只涉及到自产自销的情况,没有与其它渠道比较,不能得出C项结论,排除C;市场经济体制的目标是1992年提出的,排除D。故选:B,本题考查经济体制改革,解题的关键是准确解读表格中各项数据的变化。本题考查国有企业改革,主要考查学生解读材料的能力,调动和运用所学的能力,历史解释的素养.11.【答案】B【解析】根据所学知识可知,城邦是具有共同血缘和地域的公民团体,城邦的狭小,使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。所以,普罗泰格拉强调的是,雅典的存续得益于积极参政的公民群体,故B正确。A项不是人的“美德”,C项与材料中的“进行公共事务的讨论”“听每个人的建议”不符,D项在材料中没有体现,故排除。故选:Bo本题考查古代希腊民主政治和西方人文主义精神的起源。题干中的关键信息是“进行公共事务的讨论听每个人的建议否则城邦将不存在”。本题是中档题,主要通过古代希腊民主政治和西方人文主义精神的起源来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释、家国情怀等素养。12.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查西班牙的殖民扩张,要求运用所学分析解读图文信息。【解答】C.依据题干和所学知识,当时西班牙开创了在菲律宾马尼拉和墨西哥阿卡普尔科之间的大帆船贸易,这些帆船满载中国商品,从马尼拉(位于菲律宾)横渡太平洋,前往墨西哥的阿卡普尔科,沟通了亚洲与美洲之间的经济联系,有利于世界经济联系的进一步加强,故c正确。A.新航路开辟后,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现,故排除A。B.当时的美洲墨西哥等地是西班牙的殖民地,这种帆船贸易服务于西班牙的殖民利益,故排除B。D.仅凭亚洲与美洲之间的贸易往来不足以说明作为欧洲国家的西班牙主宰亚洲经济贸易,故排除D。故选C。13.【答案】B【解析】A.材料中并未体现英国的议会改革使立法权扩大,故A项错误;B.根据材料中“1825年,英国废除禁止出口机器的法令,允许大部分机器设备和技术自由出口。”可知,英国通过技术革新提升机器制造能力,提高机器产量,故B项正确;C.英国自由贸易政策是在19世纪40年代末50年代初实行,故C项错误;D.英国完成工业革命时间是19世纪49年代,成 为“世界工厂”,故D项错误。故选:Bo本题考查工业革命的影响,解答本题需要结合工业革命的史实,准确解读材料中法令的变化。本题考查工业革命的影响,主要考查学生调动和运用所学的能力,历史解释的素养。14.【答案】C【解析】A.俄 国10月革命以后,苏维埃政权不可能把农民视为最危险的敌人。B.新经济政策是利用商品货币关系来发展经济,没有体现出武装对抗的特点。第1 4页,共1 9页C.新经济政策是暂时用商品货币手段,也就是用所谓资本主义的生产方式来发展社会主义经济,巩固无产阶级政权,这和布列斯特和约暂时对帝国主义国家妥协退让,从而根本上维护国家利益,赢得喘息机会是一样的道理。D.材料强调的是妥协的意思,而不是强调开辟新道路的特点。故选:Co本题主要考查俄国10月革命,要求学生结合俄国10月革命的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚俄国10月革命以后是为爱新生政权的政策特征,还要搞清楚新经济政策的特点。15.【答案】D【解析】根据材料“1969年”并结合所学知识可知,此时美国陷入越战泥潭,国家干预经济政策逐渐失灵,在和苏联争霸中处于守势,整体国家实力相对衰落,因此美国迫切希望改善国际环境,所以此时美国开始调整外交政策,故 D 正确。此时美国同苏联的关系依然紧张,排除A。同西欧竞争加剧和陷入侵越战争泥潭都是导致美国国家实力相对衰落的部分因素,不能全面涵盖题意,属于以偏概全的错误,排除BC。故选:D。本题考查美苏争霸。解题的关键是抓住题干时间,结合20世纪60年代末美苏争霸状况、美国经济状况去理解美国外交政策的原因。本题考查对20世纪60年代美国外交政策调整及其原因的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。16.【答案】【小 题 1】特点:由英国提出并主持承办;参与国家数量众多;目的在于展示各国文明成果。背景:英国完成工业革命,成为世界工业强国;世界各国联系加强。【小题2】任命专门官员负责筹办;从多方面筹集资金;协调各方关系,保障南洋劝业会的筹建。【小题3】积极作用:提升了中英的国际影响;促进世界贸易的发展,促进世界市场的发展;提供了各国展示文明成果的重要平台,有利于科技创新和经济文化交流。【解析】本题主要考查中西方工业化比较,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识中关于中西方工业化比较的相关内容进行分析作答。本题主要考查中西方工业化比较,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,中西方工业化比较属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。17.【答案】本题为开放性试题,没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点,再结合所学围绕论点展开论述。如根据第四届全运会口号和第十届全运会口号可以看出,全运会口号主要是当时社会政治经济发展水平的体现。结合所学内容可知,1978年的十一届三中全会上做出了改革开放的伟大决策,国家的工作重心转移到经济建设上来,所以第四届全运会口号强调“为实现四个现代化贡献力量”,正是我国着力发展经济的表现;我国于2008年举办奥运会,2005年第十届全运会召开于2008年奥运会之前,所 以“拼搏2 0 0 5,梦圆2008”的口号体现了我国为召开北京奥运会积蓄力量,展现国家风采而进行了准备。所以说,每一届的全运会口号是我国一定时期政治经济发展的表现。言之有理即可。故答案为:全运会口号是社会政治经济发展的体现。阐述:1979年是我国确立改革开放政策的第二年,国家的工作重点转移到经济建设上来,此时召开的全运会强调要为实现四个现代化贡献力量,体现了我国着重发展经济的要求;2005年第十届全运会召开于2008年北京奥运会前夕,所以此时“拼搏2005,梦圆2008”的口号体现了我国为召开北京奥运会积蓄力量,展现国家风采而进行了准备。综上可知,每一届的全运会口号是我国一定时期政治经济发展的表现。【解析】本题考查改革开放,解题的关键是根据所学改革开放以来不同阶段发展的史实,准确解读全运会的口号。本题以全运会为切入点,考查改革开放,主要考查学生准确获取材料信息的能力,分析概括的能力,调动和运用所学的能力。18.【答案】【小 题1(1)背景:民族危机日趋严重;民族资本主义初步发展;维新派要求变法;科举制存在弊端;解决社会现实问题的需要(社会需要新式人才)。第1 6页,共1 9页【小题2】(2)简评:打击了旧学;传播了新学;有利于思想解放;对推行新式教育有积极影响;改革不彻底(仍存在科举程式化的弊病)。【解析】本题考查梁启超要求改革科举制的背景及其评价,需掌握戊戌变法的相关内容。本题难度中档,考查戊戌变法,戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。(1)结合所学知识可知,民族危机日趋严重;民族资本主义初步发展;维新派要求变法;科举制存在弊端;解决社会现实问题的需要。(2)“自下科始,乡、会试及岁科各试,废八股,改试策论。后依张之洞建议,乡试以历代掌故为主,兼及五洲各国政艺,“会试亦如之冶”。迂腐的读书人对此“惊怪不知所为”。书商则“乘时射利,猎取中外时报,补缀成篇,标以俗名,如 三场要诀之类,获利亡算”打击了旧学;传播了新学;有利于思想解放:对推行新式教育有积极影响;改革不彻底。1 9.【答案】【小 题1(1)目的:加强中央政府权力;促进经济发展;维护社会稳定。作用:协调各方关系;让与会代表做出妥协(让步);推动会议顺利进行;促成宪法的制定。【小题2】(2)品质:勇于担当;不贪恋权力。贡献:为美国政治文明发展树立典范。【解析】(1)本题主要考查美国宪法诞生的背景和目的,要求学生结合美国宪法诞生时期的基础知识来回答问题。(2)本题重点考查华盛顿为代表的美国开国精英们,在民主政治发展过程中就起到了积极作用,学生要结合美国近代民主政治发展的基础知识来回答。美 国1 7 8 7宪法的意义:(1)世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础;(2)西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合,在整个政治制度史中堪称典范,对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。(3)联邦制赋予政府强有力的权力,利于国家的巩固;联邦政府实行三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度的实行。(4)地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系,维护国家主权的同时,有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。(5)体现和维护了独立战争的重大成果,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国的长期稳定。2 0 .【答案】(1)原因:新政权坚持正史编纂传统;政府成立专门机构;得到社会支持;编撰者的努力;纂修方法得当。(2)得:继承了纪传体的正史编撰体系;为清史研究提供了丰富史料。失:史观保守;对革命者评价不公;体例陈旧。【解析】本题考查历史与历史学.考查 清史稿得以编成的原因;评 述 清史稿在史学编撰上的得失.解题的关键是对材料的解读,提取有效信息、结合所学知识归纳概括即可.本题考查历史与历史学.考查对 清史稿编成相关知识的把握,考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。(1)本小问的原因,依据材料“但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃”可以得出新政权坚持正史编纂传统;“1 9 1 4 年北洋政府成立清史馆,聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长,开始纂修清史”可以得出政府成立专门机构;”在全国范围内征集史料”、“史馆开局不错”可以得出得到社会支持:“赵尔巽想方设法寻求支持,使得史馆重新运作起来”可以得出编撰者的努力;“纂修者们认为既然是最后一部正史,那么沿用历代正史体例是最好的选择,因此决定按照 明史 的体例撰写”可以得出纂修方法得当.(2)本小问的得失,依据材料”纂修者们认为既然是最后一部正史,那么沿用历代正史体例是最好的选择”,结合所学可以得出得是继承了纪传体的正史编撰体系;为清史研究提供了丰富史料.依据材料“南京国民政府成立后,组织专门委员会对 清史稿进行审查,最终以 清史稿对孙中山等人不敬为由加以查禁”、“因此决定按照 明史的体例撰写”,结合所学可以得出失是史观保守;对革命者评价不公;体例陈旧.2 1 .【答案】【小 题 1】理由:奥林匹亚是古希腊宗教崇拜的中心;在古代世界有重要地位;留有丰富的历史文化遗存;艺术水平高;古今奥运会有传承关系。【小题2】影响:现代奥运会是在恢复古奥运会的基础上兴起;现代奥运会在奥林匹亚遗址采集火种;展示综合性运动会的竞技样式;体现各国参与的合作精神;倡导奥林匹克运动的和平理念。第1 8页,共1 9页【解析】本题考查古希腊的历史文化遗产-奥林匹亚遗址。(1)本小问,依据材料逐句分析概括;(2)本小问,依据材料,结合所学从现代奥运会的起源、采集火种的地点、竞技样式、体现的精神和理念等方面分析。本题考查对奥林匹亚遗址的地位和影响以及古奥运会对现代奥林匹克运动的影响的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。