2021年度自学考试大学语文试题及答案.pdf
全国1 月自考大学语文试题课程代码：04729一、单项选取题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。1.五代史伶官传序中心论点是（）A.满招损，谦得益B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身C.祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉2.就任北京大学校长之演说既必定大学宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财 腐败风气，这种论证办法是（）A.演绎法 B.归纳法C.对比法 D.类比法3.吃饭重要体现办法是（）A.对比 B.类比C.侧写 D.象征4.垓下之围中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面情节是（）A.惊闻楚歌 B.悲歌 虞兮”C.对吕马童说“吾为若德”D.马赠亭长，自刎乌江5.下列文章中，“传其事觉得官戒”是（）A.冯谖客孟尝君 B.张中丞传后叙C.种树郭橐驼传 D,马伶传6.下列 前赤壁赋语句中，描写箫声是（）A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立C.舞幽壑之潜蛟D.寄蜉螳于天地)7.先妣事略：“入城，则缉 名 卢，灯火荧荧，每至夜分。”这里体现妈妈品德是（A.俭朴B.勤快C.待人厚道D.严以教子8.下列 马伶传语句中，暗含讽刺当朝权奸之意是（）A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也B.新安贾合两部为大会C.异哉!马伶之自得师也D.见昆山犹之见分宜也9.秋夜所写事物中，在象征寓意上与枣树相近是（）11.余秋雨说，都江堰“实实在在地占据了邈远时间”，这句话意思是（）A.天空B.小粉红花C.小青虫D.月亮10.在巴金笔下，“爱尔克灯光”所象征是（)A.旧家庭冷落B.但愿破灭C 对礼教憎恶D.新生活道路13.兼葭重要抒情办法是（）A.它永久性地灌溉了中华民族B.长城还只是它后辈C.李冰在世时已考虑事业承续D.都江堰倒成了连接两界骄傲12.蚂蚁大战中场面描写特点是（)A.以点带面B.由近及远C.动静交错D.由远及近15.秋兴八首（其一）中，抒写漂泊之感诗句是（）A.直抒胸臆B.借比喻抒情C.借典故抒情D.借象征抒情14.陌上桑所描写重要人物形象是（)A.罗敷B.耕者C.使君D.夫婿A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开她日泪，孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧16.李煜 虞美人情感内容是抒写（)A.行役之苦、羁旅之愁B.失意之悲、遭贬之愤C.时局之忧、危机之虑D.故国之思、亡国之痛17.再别康桥中，“夕阳中新娘”比喻是（）A.西天云彩B.河畔金柳C.软泥上青存D.康河柔波18.祖国啊，我亲爱祖国中，是 飞天 袖间/千百年来未落到地面花朵”象征意义是（）A.丝绸之路历史记忆B.敦煌艺术文化遗存C.历史祖国艰难地负重缓行D.祖祖辈辈美好但愿屡次失落19.哦，香雪整体构造特点是（）A.思想感情多重性B.全景描述中突出中心画面C.以看火车为汇集点D.借景物描写体现人物心情20.金鲤鱼百铜裙中，开头和结尾都写到孙女要穿百桐裙情景，这对体钞票鲤鱼悲惨命运作用是（）A.对比反衬B.铺垫烘托C.侧面港染D.象征暗示二、多项选取题（本大题共5 小题，每小题2 分，共 10分）在每小题列出五个备选项中至少有两个是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。E.宗教感情21.我世界观阐述了爱因斯坦（)A.教诲思想B.人生观念C.政治思想D.科学贡献E.象征22.我与地坛一文体现母爱方式有（)A.行动描写B.心理描写C.侧面烘托D.多重类比23.下列 长恨歌诗句中，借举止抒情有（)A.回看血泪相和流C.春风桃李花开日E.在地愿为连理枝24.闻一多 一句话情感内涵有（A.对社会黑暗憎恶C.对新生中华人民共和国企盼E.对祖国深沉热爱B.到此踌躇不能去D.孤灯挑尽未成眠）B.对民众革命信心D.对西方文明向往25.下列 婴宁中语句，属于鬼母教诲婴宁有（）A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人C.小学诗礼，亦好事翁姑D.人罔不笑，但须有时E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26.王无罪岁，即天下之民至焉斯：27.即彼成我败所由判也判：28.宗旨既垂，趋向自异乖：29.齐放其大臣孟尝君于诸侯放：30.不能告知二父志告知：31.室而幼孩字：32.固一世之雄也固:33.无 一 字 蝇甑酷：34.不衫不幢怖35.登时一口一口,把块绢子吐湿登时：四、简析题（本大题共5 小题，每小题6 分，共 30分）36.阅读 吃饭中一段文字，回答问题：伊尹是中华人民共和国第一种哲学家厨师，在她眼里，整个人世间好比是做菜厨房。吕氏春秋本 味篇记伊尹以至味说汤，把最伟大统治哲学讲成惹人垂涎食谱。这个观念渗入了中华人民共和国古代政治意识，因此自从 尚书说命起，做宰相总比为“和羹调鼎”，老子也说“治国如烹小鲜A.概括这段文字大意。B.这里运用了哪两种论证办法？C 这里采用了如何联想方式和修辞手法？37.阅读 张中丞传后叙中一段文字，回答问题：守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。A.这里所说“淫辞”指是哪一句？B.这段文字包括哪四重对比关系？C.写出文中对偶句。38.阅读 湘夫人中一节，回答问题：筑室兮水中，葺之兮荷盖。苏壁兮紫坛，刎芳椒兮成堂；桂栋兮兰 椽辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，拚蕙 兮既张；白玉兮为镇，舞石兰兮为芳，芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庞门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。A.这里描写了什么情景？B.这里表达了抒情主人公如何情感？C.这里运用了什么艺术手法?39.阅读李清照 声声慢，回答问题:寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌她、晚来风急!雁过也,正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到傍晚、点点滴滴。这次第，怎一种愁字了得！A.开头十四个叠字分别写了什么？B.“雁过”引起出如何思路？C.词中运用了哪些宋人口语？40.阅读 金鲤鱼百桐裙中一段文字，回答问题：到了大喜日子，果然没有任何一条红百祠裙浮现。不穿大红百桶褚，固然没有身份区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗?她就是要这一点点区别呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花大红西洋缎百桐裙,在上房里窸装襄盛上，在喜棚下走动着。声音，是从熨得平整坚实裙袖子里发出来。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。A.“大喜日子，果然没有任何一条红百桐裙浮现 真正因素是什么？B.金鲤鱼梦想穿“大红百铜裙”动机是什么？C结尾三句运用了什么修辞手法，有何作用？五、作文题（30分）41.以 咱们家园为题，写一篇不少于800字文章，除诗歌外，文体不限。百度文库：专注、专心、专一为您服务!
