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    新高考一轮复习人教B版第十章第4节 古典概型与事件的相互独立性学案.docx

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    新高考一轮复习人教B版第十章第4节 古典概型与事件的相互独立性学案.docx

    第4节 古典概型与事件的相互独立性例课程标准要求1 .理解古典概型,能计算古典概型中简单随机事件的概率.2 .结合古典概型,了解两个事件独立性的含义.3 .能利用事件的独立性解决一些实际问题.必备知识课前回顾(对应学生用书第177页)知识梳理1 .古典概型古典概型的定义:一般地,如果随机试验的样本空间所包含的样本点个数是 有限的(简称为有限性),而且可以认为每个只包含一个样本点的事件(即基本事 件)发生的可能性大小都相等(简称为等可能性),则称这样的随机试验为古典概 率模型,简称为古典概型.古典概型的特点:试验中所有可能出现的基本事件只有有限个,即有限性.每个基本事件发生的可能性相签,即等可能性.古典概型计算公式:如果样本空间含有n个样本点,且每个基本事件发生的可 能性大小都相等,因此每个基本事件发生的概率为:若事件C包含有m(mWn)个 n样本点,则P(C)二2 n2 .事件的相互独立性相互独立事件的定义一般地,当P (AB)=P股地(B)时,就称事件A与B相互独立(简称独立).相互独立事件的性质如果事件A,B相互独立,那么才与B, A与 瓦万与再也相互独立.法三 由题意可得,一共比赛了五场,且第五场甲队获胜,前四场甲队胜三场,输 一场.前四场甲队胜三场,输一场的情况有如下两种,甲队主场输一场,其概率Pi=Ci X 0. 6 X 0. 4 X馥X 0. 5=0. 12.甲队客场输一场,其概率P2=Ci X0. 62XC1X0.5X0. 5=0. 18.由于第五场必定是甲队胜,所以甲队以4 : 1获胜的概率P=(P,+P2) X0. 6=0. 18.答案:0. 18网考点三“互斥、对立、独立”的综合应用0® 甲、乙两射击运动员分别对一目标射击1次,甲射中的概率为0.8,乙射中 的概率为0. 9,求:(1)2人都射中目标的概率;(2)2人中恰有1人射中目标的概率;(3)2人至少有1人射中目标的概率.解:记“甲射击1次,射中目标”为事件A, “乙射击1次,射中目标”为事件B, 则A与B, 1与B, A与瓦彳与月都为相互独立事件.(1)2人都射中目标的概率为P(AB) =P(A)P(B)=0. 8X0. 9=0. 72,所以2人都射中目标的概率是0. 72.(2) “2人各射击1次,恰有1人射中目标”包括两种情况:一种是甲射中,乙未射 中(事件A后发生),另一种是甲未射中,乙射中(事件ZB发生).根据题意,事件A不 与彳B互斥,根据互斥事件的概率加法公式和相互独立事件的概率乘法公式,所求 的概率为P (A 月)+P (4B) =P (A) P® +P(4) P(B)=0. 8X (1-0. 9) + (l-0. 8) X0. 9=0. 08+0. 18=0. 26.所以2人中恰有1人射中目标的概率是0. 26.法一 “2人至少有1人射中目标”包括“2人都中”和“2人有1人不中”2 种情况,其概率为 P=P(AB) + P(A月)+P(4B) = 0. 72+0. 26=0. 98.法二 “2人至少有一人射中”与“2人都未射中”为对立事件,2人都未射中目标的概率是 P (A B) =P (A) P(B) = (1-O.8) X (1-0. 9)=0. 02,所以2人至少有1人射中目标的概率为P=1-P(近)=1-0. 02=0. 98.典例迁移(变结论)本例第(3)问,将“至少”改为“至多”,又该如何求解?解:法一“2人至多有1人射中目标”包括“2人有1人射中”和“2人都未射中”,故所求概率为P=P (AB) +P (AB) +P (4B)=P ® P (B) +P (A) P (B) +P (A) P(B)=0. 02+0. 08+0. 18=0. 28.法二 “2人至多有1人射中目标”的对立事件是“2人都射中目标”,故所求 概率为 P=l-P (AB)=1-P (A) P(B)=1-O. 72=0. 28.解题策略求复杂事件的概率,关键是对事件等价分解(分解成互斥事件的和或对立事件).一般地,已知两个事件A,B:(1)A, B中至少有一个发生为事件A+B;A, B都发生 为事件AB;(3)A,B都不发生为事件豆;(4)A,B恰有一个发生为事件 A月+和;(5) A,B中至多有一个发生为事件彳B+AB+K B.一备选例题C®D (1)从分别写有1, 2, 3, 4, 5的五张卡片中任取两张,假设每张卡片被取到的 概率相等,且每张卡片上只有一个数字,则取到的两张卡片上的数字之和为偶数 的概率为()A争噌晦D.| (2)从0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为. ?10件产品中有7件正品,3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是.?解析:(1)法一(列举法)从分别写有1, 2, 3, 4, 5的五张卡片中任取两张,总的情 况为:(1,2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (2, 1), (2, 3), (2, 4), (2, 5), (3, 1),(3, 2), (3, 4), (3, 5), (4, 1), (4, 2), (4, 3), (4, 5), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4),共 20种情况.两张卡片上的数字之和为偶数的有:(1, 3), (1,5), (2,4),1), (3, 5), (4, 2), (5, 1), (5, 3),共8种情况,所以从分别写有1, 2, 3, 4, 5的五张卡片 中任取两张,这两张卡片上的数字之和为偶数的概率P-故选D-法二(组合法)由题意知本题是一个古典概率模型,试验发生包含的事件是从5 张中随机地抽2张,共髭二10种结果.满足条件的事件分两种情况,一种为从 1, 3, 5中任取两张,有髭二3种结果,另一种为从2, 4中任取两张,有种,所以 取到的两张卡片上的数字之和为偶数共有3+1=4(种)结果,所以母故选D.10 5从0, 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9中任取七个不同的数,共有种不同的取法.当这 七个数的中位数是6时,应该有3个比6小的数,还有3个比6大的数,因此一共 有底瑞种不同的取法,故所求概率P二军啰二黑二J。 1ZU 6从10件产品中取4件,共有C%种取法,取到1件次品的取法有屐G种,由古 典概型概率计算公式得P二萼二鬻答案:(1)D (2)i (3)1 6 L0® 在某大型活动中,甲、乙等五名志愿者被随机地分到A,B,C,D四个不同的 岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.求甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率; 求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率;求五名志愿者中仅有一人参加A岗位服务的概率.解:记“甲、乙两人同时参力口 A岗位服务”为事件Ea,那么P®)二慈二/ 即甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率是三.,所以(2)记“甲、乙两人同时参加同一岗位服务”为事件E,那么P(E)二名二白C5A4 10甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是P (F)=1-P(E)二卷.因为有两人同时参加A岗位服务的概率P2二翳4,所以仅有一人参加A岗位C5A4 4服务的概率P尸l-P2v.4CWD某种产品的质量以其质量指标值衡量,并依据质量指标值划分等级如表:质量指标值mm<185185<m<205m205等级三等品二等品一等品从某企业生产的这种产品中抽取200件,检测后得到如图所示的频率分布直方 图.0.030 00.026 0 0.020 0 0.010 00.009 0 0.002 5165 175 185 195 205 215 225 235 质量指标值根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“一、二等品 至少要占全部产品的92%”的规定?在样本中,按产品等级用分层随机抽样的方法抽取8件,再从这8件产品中随 机抽取4件,求抽取的4件产品中,一、二、三等品都有的概率.解:(1)根据抽样调查数据,一、二等品所占比例的估计值为 0. 200+0. 300+0. 260+0. 090+0. 025=0. 875,由于该估计值小于 0. 92,故不能认为 该企业生产的这种产品符合“一、二等品至少要占全部产品的92%”的规定.由频率分布直方图知,一、二、三等品的频率分别为0. 375, 0. 5, 0. 125,故在 样本中用分层随机抽样的方法抽取的8件产品中,一等品有3件,二等品有4件, 三等品有1件.再从这8件产品中随机抽取4件.一、二、三等品都有的情形有2 种:一等品2件,二等品1件,三等品1件;一等品1件,二等品2件,三等品1件,C® (2019 全国n卷)11分制乒乓球比赛,每赢一球得1分,当某局打成10 :10平后,每球交换发球权,先多得2分的一方获胜,该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为0. 5,乙发球时甲得分的概率为0. 4,各球的结果相互独立.在某局双方10 : 10平后,甲先发球,两人又打了 X个 球该局比赛结束.求 P(X=2);求事件“X=4且甲获胜”的概率.解:(1)X=2就是某局双方打成10 : 10平后,两人又打了 2个球该局比赛结束,则这 2 个球均由甲得分,或者均由乙得分.因此 P(X=2)=0. 5X0. 4+(l-0. 5) X (1-0. 4)=0. 5.(2) X=4且甲获胜,就是某局双方打成10 : 10平后,两人又打了 4个球该局比赛结 束,且这4个球的得分情况为前两球是甲、乙各得1分,后两球均为甲得分.因此事件“X=4且甲获胜”的概率为0. 5X (1-0. 4)+ (1-0. 5) X0. 4X0.5X0. 4=0. 1. 相互独立事件与互斥事件的区别:相互独立事件是指两个事件发生的概率互不 影响,计算式为P (AB)二P (A) P (B),互斥事件是指在同一试验中,两个事件不会同 时发生,计算公式为P (A U B) =P (A) +P (B).展重要结论如果Ab A2,An相互独立,那么P (A也An)二P (Al) P (果P (An).标自1.(新教材习题改编)把一颗质地均匀的骰子抛掷两次,观察出现的点数,并记第 一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,向量m二(a, b), n=(l, 2),则向量m与 向量n不共线的概率是(B )11111A.-B.C.D.6121218解析:若向量m与n共线,则2a-b=0,而(a, b)的可能性情况共有6 X 6=36 (种),其 中符合2a二b的有(1,2),4), (3, 6)这3个,所以向量m与向量n共线的概率是 从而不共线的概率是笔.故选B.36 121Z 1Z2. (2019 全国I卷)我国古代典籍周易用“卦”描述万物的变化.每一 “重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“一一”和阴爻“",如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是解析:在所有重卦中随机取一重卦,其基本事件总数n二26二64,恰有3个阳爻的基 本事件数为C萨20,所以在所有重卦中随机取一重卦,该重卦恰有3个阳爻的概率P普2故选A.64 16(2021 新高考I卷)有6个相同的球,分别标有数字1,2, 3, 4, 5, 6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1",乙表 示事件”第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件”两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7",则(B )A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立解析:事件甲发生的概率P(甲)二;,事件乙发生的概率P(乙)二;,事件丙发生的概 66率P (丙)二2事件丁发生的概率P (丁 )=二;, 3636 6事件甲与事件丙同时发生的概率P(甲丙)=0WP(甲)P(丙),事件甲与事件丁同时发生的概率P (甲丁) 4二P (甲)P (丁),36事件乙与事件丙同时发生的概率p(乙丙)二3WP(乙)P(丙),事件丙与事件丁同 36时发生的概率P (丙丁)二0/p (T) p (丙).故选B.4 .袋中有形状、大小都相同的4个球,其中1个白球,1个红球,2个黄球,从中一次随机摸出2个球,则这2个球颜色不同的概率为.解析:基本事件共有底二6 (种),设取出的两个球颜色不同为事件A.A包含的基本事件有5 (种).故P(A)二|.答案卷O5 .五一放假,甲、乙、丙去某地旅游的概率分别是占假定三人的行动相互之 3 4 5间没有影响,那么这段时间内至少有1人去该地旅游的概率为. ?解析:记事件A为“至少有1人去该地旅游”,其对立事件为Z “三人都不去该地旅游”,由独立事件的概率公式可得P (© = (;)X (1-i) X由对立事件3455的概率公式可得p(a)=i-p a)=i-54 O kJ关键能力课堂突破(对应学生用书第178179页)嚏烤点一古典概型概率的计算(2021 全国甲卷)将4个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为 (C )A-B. -C. -D.- 3535解析:法一(将4个1和2个0视为完全不同的元素)4个1分别设为 1A, IB, IC, 1D, 2个0分别设为0A, 0B,将4个1和2个0随机排成一行有A2种排 法,将1A, IB, IC, 1D排成一行有A%种排法,再将0A, 0B插空有Ag种排法,所以2 个0不相邻的概率P二攀。故选C.A6 3法二(含有相同元素的排列)将4个1和2个0安排在6个位置,则选择2个位 置安排0,共有髭种排法;将4个1排成一行,把2个0插空,即在5个位置中选2 个位置安排0,共有髭种排法.所以2个0不相邻的概率故选C% 3在3张卡片上分别写上3位同学的学号后,再把卡片随机分给这3位同学,每 人1张,则恰有1位学生分到写有自己学号的卡片的概率为(C )A. -B. -C. D一解析:法一 设三位同学分别为A, B, C,他们的学号分别为1, 2, 3.用有序实数列表示三人拿到的卡片种类,如(1, 3, 2)表示A同学拿到1号,B同学拿到3号,C同学拿到2号.三人可能拿到的卡片结果为(1,2,3), (1,3,2), (2, 1,3), (2, 3, 1), (3, 1,2), (3, 2, 1),共 6 种,其中满足题意的结果有(1, 3, 2), (2, 1, 3), (3, 2, 1),共3种,结合古典概型计算公式可得满足题意的概率值为故选C. o Z法二 把卡片分给3位同学,每人1张,有A券6种分法,恰有1位学生分到写有自己学号卡片的方法有二3种,所以p/二台.故选C.Ao o Z(2021 安徽合肥一模)某商场进行购物摸奖活动,规则:在一个封闭的纸箱中装有标号分别为1, 2, 3, 4, 5的形状、大小都相同的五个小球,每次摸奖需要同时 取出两个球,每位顾客最多有两次摸奖机会,并规定,若第一次取出的两球号码 连号,则中奖,摸奖结束;若第一次未中奖,则将这两个小球放回后进行第二次摸 球,若与第一次取出的两个小球号码相同,则为中奖.按照这样的规则摸奖,中奖 的概率为(C )4192341A. -B. C. D.52550100解析:分两种情况,第一种情况为第一次摸到连号, 则概率为白4,l552第二种情况对应的概率为号义上二, L5 L5 5U所以中奖的概率为%W.故选c.4.某校选定4名教师去3个地区支教(每地至少1人),则甲、乙两人不在同一地区的概率是.?解析:某校选定4名教师去3个地区支教(每地至少1人),基本事件总数n二笔菖A"36,甲、乙两人在同一地区包含的基本事件个数m二第A:6,所以甲、乙两人不在同一地区的概率是 答案卷O一题后悟通求古典概型概率的步骤读题,理解题意.判断试验结果是否为等可能事件,设出所求事件A.分别求出基本事件总数n与所求事件A所包含的基本事件的个 数m.利用公式P (A)二巴求出事件A的概率.n提醒:在计算基本事件总数和事件包括的基本事件个数时,既要注意它们是否是 等可能的,又要保证计数的一致性,就是在计算基本事件数时,都按排列数求,或 都按组合数求.度唐点三I事件的相互独立性0角度-判断事件的独立性fflO判断下列各对事件是不是相互独立事件.(1)甲组3名男生、2名女生,乙组2名男生、3名女生,现从甲、乙两组中各选1 名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”; (2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出 的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”;掷一枚质地均匀的骰子一次,”出现偶数点”与“出现3点或6点”.解:(1)设“从甲组中选出1名男生”为事件A, “从乙组中选出1名女生”为事 件B,则P (A)与P (B)互不影响,故二者是相互独立事件.(2) “从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为J,若这一事件发生了,O则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”的概率为若前一事件 没有发生,则后一事件发生的概率为*可见,前一事件会不会发生,对后一事件 发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.设A表示出现偶数点,B表示出现3点或6点,则A二2, 4, 6, B二3, 6, AB二6, 所以P (A)二衿,P (B) 4 P(AB) =i故P (AB) =P (A) P(B),所以二者是相互独立事件.6 Z36一解题策略判断两个事件是不是相互独立的方法直接法:直接判断一个事件发生与否能不能影响另一事件发生的概率.定义法:判断P (AB)二P (A) P (B)是否成立.转化法:由事件A与事件B相互独立知,A与瓦/与B,彳与万也相互独立.口角度二相互独立事件的概率朝逾(2020 全国I卷)甲、乙、丙三位同学进行羽毛球比赛,约定赛制如下: 累计负两场者被淘汰;比赛前抽签决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛 的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场轮空,直至有一人被淘汰;当一人 被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰;另一人最终获胜,比赛结 束.经抽签,甲、乙首先比赛,丙轮空.设每场比赛双方获胜的概率都为求甲连胜四场的概率;求需要进行第五场比赛的概率;求丙最终获胜的概率.解:甲连胜四场的概率为白.16根据赛制,至少需要进行四场比赛,至多需要进行五场比赛.比赛四场结束,共有三种情况:甲连胜四场的概率为L16乙连胜四场的概率为上;16丙上场后连胜三场的概率为:, O所以需要进行第五场比赛的概率为16 16 8 4丙最终获胜,有两种情况:比赛四场结束且丙最终获胜的概率为:; O比赛五场结束且丙最终获胜,则从第二场开始的四场比赛按照丙的胜、负、轮空结果有三种情况,胜胜负胜,胜负空胜,负空胜胜,概率分别为白,因此丙最终16 8 8获胜的概率为:+2+立4.o 16 o o 16B懈题策略I求相互独立事件同时发生的概率的步骤(1)首先确定各事件之间是相互独立的.确定这些事件可以同时发生.求出每个事件的概率,再求积.针对训练一袋中装有形状、大小都相同的5只白球,3只黄球,在有放回地摸球中,设A产“第一次摸得白球”,A2二“第二次摸得白球”,则事件A与不是()A.相互独立事件B.不相互独立事件C.互斥事件D.对立事件解析:由题意知不二”第二次摸到的不是白球”,即不二“第二次摸到的是黄球”, 由于采用有放回地摸球,故每次是否摸到黄球或白球互不影响,故事件A1与不是 相互独立事件.故选A.1. (2019 全国I卷)甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四 场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为 “主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4 : 1获胜的概率是. ?解析:法一 因为甲队以4: 1获胜,所以第五场甲胜,而前四场甲需要胜三场输一场,则甲队的胜负情况可分为“胜胜胜负胜”“胜胜 负胜胜” “胜负胜胜胜” “负胜胜胜胜”这4种.设事件A为“甲队以4: 1获胜”,4表示第i场甲队获胜.又前五场甲队的主客场安排为“主主客客主”,所以P (A)二P (AJ =P (A5) =0. 6, P (A3) =P (A4) =0. 5,贝ij P(A)=P (AAA:,彳4A5) +P (AA彳3A4A5) +P(Ai&A3A4A5) +PA2A3A4A5)=0. 6X0. 6X0. 5X0. 5X0. 6+0. 6X0. 6X0. 5X0. 5X0. 6+0. 6X0. 4X0. 5X0. 5X0. 6+0. 4X0. 6X0. 5X0. 5X0. 6=0. 18.法二 当甲队在前四场中有一场客场输,且第五场胜时,以4: 1获胜的概率是0. 63X0. 5X0. 5X2=0. 108;当甲队在前四场中有一场主场输,且第五场胜时,以4 : 1获胜的概率是0.4X0. 62X0. 52X2=0. 072.综上所述,甲队以4 : 1获胜的概率为P=0. 108+0. 072=0. 18.

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