在反思中成长演讲稿.docx

在反思中成长演讲稿篇一：在反思中成长,在反思中进步(研修) 篇二：中学生演讲稿：在反思中坚决信念 在反思中成就幻想 中学生演讲稿：在反思中坚决信念 在反思中成就幻想 中学生演讲稿：在反思中坚决信念 在反思中成就幻想 中国古代大思想家曾子说过：“吾日三省吾身。”这是当今世界行为科学风靡全球最早的反思宣言。 法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如说时间可以倒流，世界上将有一半的成人为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“假如每个人都能把反思提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不得的人。”他们的话道出了反思之于人生的意义。 反思是意识的升华，反思是学问的来源，反思是相识真理的有效渐渐，反思是把握将来走向胜利的必经之路。反思，不仅是单纯的自我批判，更是一种看法，一种人格的魅力。每天多次反省自己，是坚决信念、完善自我的最佳方式。 一个月来的学习生活，我们在渐渐适应新的学习方式。月考刚刚结束，我们要仔细反思，要以平常心、进取心对待每一次考试，做学习的胜利者。在学习中反思自己：是否课前预习，抓住教材的重点？那蓝色的荧光笔是否涂在了恰当的位置上？是否最大限度地发挥了自己的想象空间？是否在清除疑难方面，加深了对学问的理解？在行为中反思自己：是否违反了课堂纪律？是否遵从了学校的规章制度？是否“抛弃”了食品诱惑，远离了杂摊乱贩？是否仪表整齐，注意社会公德？反思已经成为生活中如影随行的必备“武装”。 业精于勤，行成于思。让反思成为我们的思维习惯。让我们在反思中强壮成长，在反思中坚决信念，在反思中成就幻想，在反思中走向辉煌的将来。 篇三：学习优秀反思自我 演讲稿 学习优秀反思自我 榆中县新营中学丁建芳 各位领导、老师： 大家好！今日我演讲的题目是学习优秀，反思自我。在社会主义核心价值观的熏陶下，在习总书记号召全党、干部学习焦裕禄精神的同时，我们老师队伍也不能落后，应紧跟时代步伐，将焦裕禄精神内化成我们的精神追求，外化为我们的自觉行动。对我们老师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是须要付出大量的时间和精力的，但是仔细反思一下：我做到了吗？我是一名合格的老师吗？ 焦裕禄同志为人民鞠躬尽瘁，死而后已。他肩负带领人民走上华蜜之路的光荣使命，为了一百零一姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最终一刻仍旧惦记群众的华蜜安康。他不仅是县委书记的好榜样，更是每一名一般共产党员的好榜样。 对我们老师而言，学习焦裕禄精神，最重要的是立足本职工作岗位，做好教化教学工作。俗话说:教书、育人是老师的天职,它们就像一对孪生兄弟,密不行分。的确,通过学习焦裕禄精神不但使我的头脑充溢了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化。优秀老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像，受人景仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树立丰碑、流芳千古;我们更知道， 老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知、受人追捧相比之下老师所做的一切,是那么一般、那么平凡、那么琐碎! 2004年我被安排到榆中县新营学区工作，当时的我抱着自己美妙的老师梦：早晨披着第一缕阳光来到学校，迎接我的是孩子们甜甜的微笑和悦耳的问候。课堂上充溢欢声笑语，操场上尽显飒爽英姿。放学后带着孩子们去郊游、体验生活，我将成为学生心目中最美的老师，最尊敬的人。但是当我来到学校的时候我的梦碎了，单调乏味的生活、枯燥繁重的工作以及山区学校住宿的孤独把我“蹂躏”的“体无完肤”。我起先厌倦老师这一职业，我渴望这种生活的结束，但是当我第一次走进教室看到孩子们脸上稚嫩而又期盼的眼神时我迟疑了。老师节孩子们给我送来自己亲自制作的贺卡、春节我收到学生们问候的短信。我的心暖了，我的想法变了。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已然成为老师的专属，老师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望，他们平凡而且宏大着。汶川地震，北川中学的谭千秋老师，用他伟岸的身躯撑起了四个学生的一片天，用生命诠释了爱的真谛；紧急时刻，她把希望留给学生，把死的危急留给自己，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，一颗美得心灵，刹那间穿越时空，十三亿人为之感动，她就是最美女老师张丽莉；熊熊烈火中，王茂华和他的岳父在火海中三进三出，胜利救出5名孩子，而他们在刹那间如破茧化蝶般绽放出刺眼夺目的生命之光。他们是千万老师 队伍中的代表。看到他们我有了学习的榜样，有了工作的信念。比照他们我才知道自己是多么渺小。“惊慌的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲乏的周末”，人们经常这样来形容老师的生活。老师的工作或许会辛苦会劳累，但也很充溢。几分酸涩、几分欣慰、几许感叹，但同时我们也和这帮可爱的学生一起多了几分成长！选择了就要对得起这份责任，因为我是一名人民老师。焦裕禄精神是我党坚持艰苦奋斗、执政为民的一面宏大旗帜,是我党珍贵的精神财宝。当前，学习和弘扬焦裕禄精神,就是要明确人生追求的崇高境界，把握忠诚、爱民的本质,领悟科学、创建的精髓，抓住实干、奉献的关键，把自己的思想境界提升到一个新的高度，争创一流业绩，争当人民满足的老师。焦裕禄身上虽说体现的是干部精神，但也是我们老师学习的代表。焦裕禄很一般，“经常开襟解怀，卷着裤管，朴朴实实地在群众中间工作、劳动”，作为老师，我们也应当深化学生中，走进学生的生活环境中，去深层次的了解学生的心理活动。 一百零一年大计，教化为本；教化大计，老师为本，老师作为精神文化的传播者，加强自身素养首当其冲。看得见的是操守行为，看不见的是精神信仰。学习焦裕禄精神，我将以这一精神作为我生活、工作的准则。“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”，我誓将青春献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。我的演讲完毕，感谢大家！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页