世界地球日主题活动心得体会4篇.docx
世界地球日主题活动心得体会4篇世界地球日主题活动心得体会篇1在世界地球日来临之 际，源城区二九二英才幼儿园全体老师和孩子共同进行了 世界地球日知多少的学习，为期五天，每天一个小短片, 我们在幼儿园组织小朋友观看的同时，也把视频链接分享给 家长及朋友圈，让更多的人关注环保。什么是“敬天爱人”？其实是提醒我们，无论是处理人 与自然、人与人之间关系，还是实现个人价值，只有按事物 的本性，由“自我本位”转向“他人本位”，以“利他”为 基本出发点，才能无往不胜。“敬天爱人”包含有敬畏之心, 感恩之心，利他之心，这是中华传统文化倡导的重要思想， 古为今用，更呈现出历史弥新的教育价值的深远意义。所以, “敬天爱人”也是我们幼儿园实施的品格养成教育重要内 涵，同时也希望大家从中有所启发和思考。我们热爱蓝天，我们渴望碧水，我们想呼吸新鲜，我们 想仰望绿山，我们愿意在绿色中畅想未来！这是我们共同愿 望，同时需要我们携手努力！为此，源城区二九二英才幼儿 园开展了 “敬天爱人存真意，知行合一卫家园”一世界地球 日主题教育系列活动。我们在此郑重倡议：自觉成为环保公 民，关注环境状况，增强环保意识，树立绿色文明观念，追 求低碳生活，减少资源浪费，把个人环保行为视为个人文明 修养重要组成部分，身体力行，从我做起，从小事做起！源城区二九二英才幼儿园以“做最适合中国孩子的教 育”为宗旨，通过携手中国幼教界的权威一弘正教育集团， 实施“品格养成教育、学习能力教育和懂教育的家长教育” 的完整教育。此次系列活动就是一次具体的教育实践。培养 品格好学习轻松成绩好的孩子。有心有力帮助孩子今后活得 更好，我们一直在努力！非常感谢各位爸爸妈妈爷爷奶奶的支持，为了我们的小 朋友出主意，找材料。孩子们在此表现出了超强的创造力， 想象力和动手能力，所制作的手工展品，真的是创意无限， 好看好玩，有的还非常实用。由此可见，只要我们愿意，我 们的生活不仅能够很环保，而且还会充满乐趣。我们的老师 也积极参与了此项活动，他们利用课余时间，用废旧物品制 作了非常实用的教具和精美的工艺品，变废为宝，集智慧与 劳动于一体，赞！世界地球日主题活动心得体会篇2第x个“世界地球日” 的宣传主题是根据市局关于组织开展第x个世界 地球日主题宣传活动周的通知文件精神要求，结合我县今 年情况，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国 策，普及地质灾害防治科普知识，增强全社会节约资源、保 护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地学知识，认 识我国的资源与环境形势，我局积极认真地组织本次活动， 全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。一、领导重视，部署周密，准备充分。接到市局下发关于组织开展第x个世界地球日主题宣 传活动周的通知文件后，局领导非常重视，召开了专题部 署会，成立了由分管领导任组长、纪检组长、执法大队队长 任副组长，相关人员为成员的宣传活动领导小组，制定了第 X个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点，并将宣 传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。宣 传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害 现象以及深入到乡（镇）、村进行地质灾害防治措施培训等 相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。二、突出重点，形式多样。我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题，开 展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动，开展“地 质灾害大排查、矿区环境大治理”活动，突出地质环境保护 和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣 传活动：1、电视宣传：4月20日至4月26日，在电视台以游动 字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。2、手机短信宣传：4月22日，我们利用短信平台，向 县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题 短信。3、网站宣传：在国土局门户网上发布了 “4.22”地球 日的相关宣传内容和宣传方案。4、横幅、标语宣传：在局机关大楼前悬挂宣传横幅， 张贴临时标语。5、街头宣传：4月22日上午，局机关在县城西大街设 置普法宣传咨询点，由执法、法规监察股和相关业务人员参 加，接受群众咨询，据统计全县国土系统共发放宣传资料 2000余份，接受群众咨询300余人次。三、活动心得。通过此次宣传活动，让人们更深刻地了解了 “世界地球 日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。 使社会公众更进一步地认识了爱护地球家园，保护生存资源 的重要性与紧迫性，同时，加深了公众对国土资源国情国策 的认识和理解，唤醒了公众节约集约意识，增强了公众对珍 惜国土、促进发展方式转变的责任感和使命感，收到了良好 的成效。树立了国土资源部门良好形象。世界地球日主题活动心得体会篇3在纪念世界地球日” 活动中，幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多 样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环 境的种子。在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题 材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小 班的老师们通过绘本教学大树在唱歌的形式，让孩子们 明白大自然是我们人类最好的朋友。同时，她们开展了 “给 地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩 子们对保护环境的认知。中班老师通过绘本美丽村，被村民到处乱扔垃圾让 地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事， 使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品 的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行 分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片兔子 的自述，并一起阅读了绘本树真好，孩子们在老师轻柔 的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的 一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自 己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。世界地球日主题活动心得体会篇4地球，已是我们人类 赖以生存的家园，随着时间的推移，地球已经越发的苍老。 这位妈妈，为我们无私奉献，而又默默无闻，我们也应该为 这位可亲可敬的妈妈做些什么了吧？地球上的资源已经在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的 乳汁，是生命的源泉。一个成年人体内的含水量大约占体重 的60%,每昼夜需要补充2500毫升水才能维持生命的活力； 一天鱼体内所含的水分为80%； 一颗新鲜蔬菜所含的水分达 90%o地球上的任何生命都离不开水，失去水，生命就会枯 竭、死亡。表面上看，世界上的江海湖泊很多，水资源不断，足够 满足全人类对水资源的需求。可现实情况却不容乐观。资料 显示，地球上的总水量为18万亿亿升，但现存水储备的99% 是不宜为人类所饮用的。因为其中97%是海水；2%是冰，大 部分还分布在南北两极地区;其余的都在800米以下的地层。 河流湖泊的水仅占总量的0.01%,至于雨水只占总量的 00. 1%,而且大部分落在海洋里；陆地上每年径流总量约为 41万亿立方米，其中78%以洪水形式从无人区流入大海，只 有22%可供人类开发利用。世界资源研究所的一项报告称， 世界上有34 一人口平均每天只能得到50升水。想一想，世界上如果没有了人类生存必需的水，那就会 呈现一种千山鸟飞绝，万径人踪灭的可怕情景，什么社会发 展，什么人类生存，统统都是无用的话了。
