教师世界读书日活动方案.docx

教师世界读书日活动方案教师世界读书日活动方案1、活动时间：20年4月23日7点2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅3、活动对象：书评大赛参赛同学活动简述：前期准备：1 .由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买；2 .由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁 奖嘉宾；.由文体部负责会场的布置。活动流程：1 .主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT,简单介绍图书馆读 书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况；.图书馆老师致辞，社团代表致辞；2 .由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获 奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏；3 .观众互动环节（主持人向观众提问有关4月23日世界读书 日、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让 大家更加了解世界读书日，了解图书馆）；5.主持人致辞结束奖项设置：一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个；二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个；三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个；优秀奖五名，笔记本一本；观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。教师世界读书日活动方案一、活动主题：四月书香满校园，心灵观察世界窗二、活动简介：每年的4月23日，为世界读书日。为庆祝这个庄严而神圣的 日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下， 畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以旧书互换以书会友让 好书流动等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的:1、开启学校第一届大学生读书节，让更多的人了解世界读书2、提高大学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。3、在成长中学习，在学习中成长4、推进学风建设，营造学习氛围。5、丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。四、活动主办方：团委学生会五、活动策划承办方：团委学生会学习部六、活动时间与地点：时间：年4月2223日地点：食堂前空地七、活动对象：全校师生八、活动总负责人：九、活动内容：（一）LoveCare爱心捐书1、活动意义：帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。 同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。2、活动形式：1）按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐。2）募捐的物资为书籍。主要范围为：中外名著、科技图书、 儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本，字典（如：新华字 典、成语字典、英汉字典）等工具书。（注：如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标 识）。3）所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。（二）旧书互换以书会友1、活动意义：这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以 较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的 沟通。同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道 合的人，以书会友，寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部 分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。2、活动形式:1）、按照同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。2）、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号, 以书会友。3）、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。教师世界读书日活动方案一、读书宗旨：在教师中提倡我是读书人的思想，将要我读书升华为我要读 书。通过展开教师读书活动，进一步推动学习型学校的建设，丰 富教师专业成长的载体和平台，健全教师专业发展鼓励机制和校 本研修机制，进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力， 打造适应教育现代化需要的教师队伍，为学校发展、学天生长提 供精神保障。二、读书口号：做一个爱读书的老师三、读书原则：1、整体性原则。要掌控读书这个概念的内涵，将读书活动视 为触及教师个体素养的进步和学校文化建设的系统工程。2、专业性原则。将浏览学习与教育教学实践结合起来，用理 论指导实践，在浏览中发展。四、参与职员：全体教师五、组织管理：领导小组：组长：副组长：组员：六、活动要求：1、制定计划。根据学校年度读书活动计划，教师要结合自己教育教学工作 实际，选定自己浏览的内容（报刊、名著、教育专著等），制定个 人年度读书计划。2、书籍。在广泛浏览基础上，精读教育专著、学科书籍、各种教育报 刊三类书籍。3、建立制度。教师每学期最少写1篇读书笔记。并积极参加县读书征文 比赛。将教师读书活动纳入校本培训、工作考核等学校订常工作 中去。4、提供条件。学校为每办公室定阅23本教育杂志。图书室和教科室图书专柜有教育教学方面的书籍可供借阅。学校教师读书活动领导小组为教师读书提供最大可能的服务。5、搭建平台。学校校本教研博客发布教师读书活动相干信息。举行教师读书征文比赛活动，交换分享读书经验，修建浓 厚的读书氛围。组织教师参加永嘉县级及以上读书活动或比赛。