学生顶岗实习心得体会19篇.docx

学生顶岗实习心得体会（通用19篇）学生顶岗实习心得体会（通用19篇）学生顶岗实习心得体会篇1 实习，就是把我们在学校所 学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论 知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论 应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打 基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东 西。由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自 然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展，在拥有越来越多的机会的同 是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我 们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践 中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出 自己，表现自己。短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了 眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不行以忽视 真诚的力气。记得第一天来这里时，心里不行避开的有些怀 疑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。 踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而怀疑的眼神看着我, 我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都 很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯， 每日早上见到他们都要微笑的说声好。住每一个机遇，信任自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后 的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在 生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派， 各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力气。以上是我一个月来的简洁总结，在今后的学习和工作中, 我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面 取得更大的进步。学生顶岗实习心得体会篇4 实习是每一个大学生必须拥 有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固 知识实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它 让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视 野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的 基础，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深 入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活 动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚 心向财务人员和统计人员请教，专心学习会计理论和统计理 论，学习法律、法规等知识，利用空余时间专心学习一些课 本内容以外的相关知识，把握了一些基本的统计技能，从而 意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨 入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自 己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的阅历。今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下, 我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广阔 用户全都好评。由统计局的业务指导，本着以乐观主动、专 心负责的工作态度，做好工作。在工作中：首先在思想上熟 悉工作的重要性、责任性，推动统计工作向经济社会进展搞 好统计其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作 的进展，给予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作 效率然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。就以经 济产业进展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据 的统计准则。我的实习经历如下：紧紧围绕本职工作的要求， 以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓：抓重统 计基础、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到 有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计 基础是搞统计工作的首要之举，也是体现了统计业务技术得 到有序进行，更是为数据质量提供正确依据。就工作要求， 力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求 ±:一是抓住统计网点二是抓重产业播种量的构成三是抓重 产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这 次陶瓷企业的实习来看，为加强统计测算，还需作出了统计 工作步伐。在工作中，紧扣着统计数值反应的时效性、责任 性。准时搞好统计总量上报。学生顶岗实习心得体会篇5 短暂的金工实习尘埃落定了, 自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了，但是内 心却照旧感到沉甸甸的自己明白了许多。一个不接触工厂，不接触机器的工科人的经历是不完整 的，所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种 平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知, 进而了解和热爱。第一项，我们要进行最累一项工种钳工，老师告知我们, 钳工是完全靠手工来制作出各种零件，是最能熬炼一个人动 手能力的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。 老师介绍了钳工的各种知识，它作用广泛，如切削加工前的 打算，机器装配前的打算，某些精密零件的加工等。我们顿 时觉得钳工是一项很了不起的工种，应该好好去体验。同时 老师也提醒我们要爱惜工具，保护自己，列举了以前一些学 生所犯的错误导致的损害。我们意识到金工实习不是闹着玩 的，要时刻当心。在钳工实习场地上安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。 工作台面下摆放着锯、各种铿刀、直角尺等等。老师让我们 先熟悉下工具。我对钳工还是很感爱好的，所以很兴奋。不 过我很快意识到要真正能够把握它，还需付出长期的努力。钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节 奏地来回运动。刚开头我们要锯断毛培，渐渐地我们开头体验出巧劲如 何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接 下来是要对锯过的端面进行锂工，由于我们这组锯出来的面 比较平，所以锂的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆 柱体变成六面柱体的时候，还是很辛苦的。钳工还需要人的耐性。钳工第二次时我们用了一上午只干一件事 锂。由于一上 午只锂，身体机械式地重复一件事，导致我们很痛苦。这是 很考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不 仅熬炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣，这几项还是 比较快的，但对我们这些刚开头接触的人毕竟还是挺难的。 划线、打样冲时留意不要歪了就行。钻孔时是手动进给，用 力不能太猛。攻丝套扣时应该先慢后快，才够容易成功。攻 丝时不行盲目加工，要留意螺纹深度。最后，我还用锂磨了 一下毛边。最后一天交作品时，看到自己的作品心中的喜悦溢于言 表。钳工实习，布满汗水，但我也从中学到了许多许多。第二项是车床。老师为我们详细的介绍各种刀具，工件， 车床的相关知识，虽然这些知识对我们很陌生，但老师的耐 心讲解，让我们开头产生了爱好，听的也比较专心，由于这 些知识是最基本最重要的，老师也强调了我们要留意平安， 包括着装，工作习惯等等。我们接下来根据分组，由不同的 老师带领进行各自的学习。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各 种回转体的表面，包括：车端面、车外圆、车台阶、切槽及 切断等，车工所用的刀具有：车刀、镇刀、钻头等，常用设 备为卧式车床。车销加工时，工件的旋转运动为主的运动, 刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床，我们除了奇怪 外，对它十分 的陌生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操 作细则。我们逐渐熟悉车头箱，进给箱，溜板箱，刀架等主 要部件的掌握，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横 向手动进给练习。要求达到进退动作正确、自如，且要做到 进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习，每 项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练，我们已经 熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面 工作。在工作前老师要求我们专心查看机床有无异常，并且 在规定的部位加润滑油，并再次强调工件、刀具要加紧，不 用时不行任意乱放，以防飞出。我自己感觉第一天所做的这 些还是比较简洁。但是，第二天我们组比较失败只做出一 个半成品。原因是我们对操作挨次还是不够熟悉。在车外圆 时总会先停车后退刀，然后毛培表面会留下一条刀痕，导致 失败，这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错，由于 计算数值错误，半成品近在咫尺，却没能得到。但是，人是 会吸取失败的教训并总结进步的，因此，在第三天，我们组 一上午就做出了六个成品！当看到我们自己的作品得到满分10分时，焦虑烟消云散, 快乐接踵而至。数控的学习时间有点短，但经过老师的讲解我们对其有 了初步的了解。机械制造业的迅速进展与社会的进步促使数 控机床的产生，数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效 率的自动扮装备。数控铳床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工 的适应性强、灵活性好，能加工轮廓形状特殊复杂或难以掌 握尺寸的零件。同时它的加工精度高，加工质量稳定牢靠。 编程简洁，我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下, 发现机床对坐标的精度不是很高，画正方形时假如从一个边 的中间开头，那么这个正方形不会闭合。这应该是机床的误 差。所以我对自己的程序进行了改动，让它在正方形的顶点 开头运动，这样就可以闭合了。所以编程时要留意刀位点、 切入点等可见，理论重要，但是实践更重要！数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、 盘类等回转体零件的加工，编程比数铳的要麻烦些，毕竟数 铳是用于平面，它是用于立体吗！在编程时留意不行让机床 进给过度，否则对刀具损害较大。数控车床的程序输入比较 简洁直观。编程指令不是很多，如f是机床的自动进给功能，s用于 设定主轴转速，t是机床刀具功能指令，m是辅助操作指令 等等。编程之前要专心分析图纸，寻找合理方案，然后再编 程，要专心细致的编程，尽量不出错。特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能 量或其组合施加在工件的被加工部位上，以实现材料的去除、 变形、转变性能或被镀覆的非传统加工方法。它适应性强， 加工范围广，可以达到以柔克刚的目的，但由于能量来源， 经济性的考虑，要合理使用特种加工。电火花加工是工具和 工件两极非接触情况下产生电火花，从而产生大量的热，使 工件熔化，已达到加工目的。除了电火花加工，特种加工还 包括激光加工、离子束加工等。特种加工是最后一项，其在将来将发挥越来越大的作用。在此感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感 谢我们的老师，我们受益匪浅，本次的金工实习 令人难以 忘怀。九次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到 的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼 的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自 己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实 习达到了它的真正目的。我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人建 议。1 .延长实习时间，总感觉在这么短的时间里学习这么多 门的工种难度较大。2 .十分先进的设备没有见到。最后本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的 耐心的讲解，和不倦的帮助，这些给了我很大的提升，感谢你们学生顶岗实习心得体会篇6 在短短的实习期内，我深入 到各地去采访，真正的熬炼自己的采访潜力，提高了自己的 提问水平，熬炼了心理素养。真正做到了不怯场，运用自如， 现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，娴熟地把握 了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各 种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消 息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通 讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作, 涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名 记者就应具备哪些素养体会到了记者的主角，怎样才能做到 记者的“识”、“才“学”，熟悉到了记者和修改的关系。透过这次实习，自己的社会实践潜力大大地提高了，适 应社会的潜力强了，语言运用潜力增强了，写作潜力提升了， 真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结，透过实习发现，自己还存在 着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少 学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有构成一个很好 的体系。联系实际的潜力太差，将学到的知识不能运用到实 践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中， 还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的娴熟运用 潜力还不够，一般话水平不高。在今后的学习中还需要在各 方面去提高自己的各方面的潜力，尽可能完善自己。对实习工作的建设性意见实习主要是面对社会的过程，映尽量做到以下几个方面:1、尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只 有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有 价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。2、尽可能扩大社会的接触面，深入到广阔群众中去。新 闻所反映的是广阔人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪 关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有 特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更 有特色。3、在采访，写作，修改等一系列过程中应当教会实习者 使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是 一个杂家，就应懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的 效率，提高高科技手段的运用潜力，新闻单位映尽可能多的 为每一位采访者带给熬炼平台。4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新 思维。新闻单位要激励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模 式所束缚，要创新思维，更新观点。5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自己动 手操作的机会。初学记者的阅历不足，应当更多地接触一些 新闻的制作过程，运用到实践中去，就应多动手操作。实习，是十分重要的一步，在实习中提升潜力，在实习 中学习都是十分关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步， 是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具 有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注意实践 的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，专心 学习。学生顶岗实习心得体会篇7 学校处处为我们着想，从找 工厂给我们实习到实习期间的心理辅导都做得很好！尤其是 李老师和李秘书，他们两个人为了我们实习而放弃了暑假, 放弃了和家人团聚的时间。高主任昨晚在开会时说过：她 们两人就像你们这群离家实习的学生的妈妈！真的，她们真 的像我们的妈妈，我们病了。她俩就亲自拿药过来给我们吃 我们上班的时候，还常常到工厂里看望我们，叫我们当心点。 还常常叫我们多打电话回家，跟家人说说话。喜对我来说，这绝对是喜事。由于来实习之前，我是个 不会和陌生人说话、工作、吃饭的人，觉得很奇怪。但来这 里实习以后，接触的人多了，一起工作，一起吃板也变得正 常了，没有不好意思的感觉。因此，我学会了人际交往。苦，我们叫苦吗？不苦！我们在实习期间不但能学会一技 之长，还能令我们提早进入社会，知道钱来之不易！知道父 母供我们读书十分辛苦！学生顶岗实习心得体会篇8 时间如流水转瞬即逝，半年 的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处 的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两 种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在 自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的 做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们沟通。 谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就同事们走的很近, 在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话, 使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的 氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高 的成果而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得 更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争， 在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人 怎么做人，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是 一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真 诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走 进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇 到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的 情况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式 是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简 洁，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会 与学校脱轨了吗？也许老是是正确的。虽然大学生生活不像 落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在玲头中 学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一 班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，大学四年的生活已 经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死 水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不 想如此般度过剩下的二分之一的时间，想要些特殊的经历想 让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道 学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的知识可以在别的 时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好 管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都布满怀疑。 问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。 虽然对自己不是很有信心，但我信任应该有所收获，想熬炼 一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什 么不足的地方回到学校还有方法弥补。两年的大学生活都是 我忘记了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不 思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只 有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心最终 我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。在学校的时候也在为顶岗实习做打算，上教法课、学如 何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的老师生涯添一些 胜利的碳码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活 补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有机 会熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被 分到埼头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的 三个实习点由英语系的导员（盖丽慧老师）带队，与他们以后 相处会怎么样，带队老师会常常来看我们吗？（玲头中学离县 城有50多里）带着一个个怀疑来到了作为第一次当老师的地 方8月27日来到玲头中学。从石家庄动身，路上行驶了 5个多小时来到大名县，三 个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自 己的实习学校了，从大名县城有行驶了半个小时来到了实习 地点，这时候学校还没有开学，学校很是安静，学校早已为 我们打算了三个房间，房间也都粉刷一新，比我们想象的要 好得多。由于还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要 是看教学光盘，日子过得很轻松！早就知道两个教语文中会有一个教初二，结果我被分到 初二教97、98班，并且我也是我们之中唯一一个教二班级 的任课老师，没有人与我共同商量，真是有些担忧，让我惊 喜的是学校决定让我带97班的班主任，这对我来说真是个 意外也是一种挑战，真真正正地感觉到了学校对我们的信任。我所教的97班还算可以，语文成果还不错，纪律还可以， 真怕把他们带不好，自己压力很大。刚进班我就发现班里只 有一个女班长，也不知道为什么我就又选了一个男的副班长, 阴差阳错没想到他会干的那么好，与学生相处了三个多月， 其中有快乐也有悲伤，有信心十足过也有悲伤绝望过，两者 是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事，凡事 做的时候不考虑太多随心所欲，对他们要尽心但对于他们的 错误不要太过于专心，毕竟他们还是孩子，与学生们的交往, 其中有许多是让我难忘：我的第一个老师节。9月1日刚接97班，9月10日就 是老师节，真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚 别的班都开头送别的班都开头送礼物 我却一个也没有，不 是为收什么，关键想了解孩子们的那份心，看着别的老师收 礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日 早上当我看到黑板上写着 祝老师节日快乐7个大字，彩带 落到头上的那一刻，眼里满含热泪，真没想到会有这突如其 来的喜悦，那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多 么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一 名老师很累，但心与心的沟通会受到学生的牢记，才真正地 理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己忘 记工作中的累与痛。副班长景冬冬由于害怕耽误学习而辞职，我想挽留他 却没有留住，无可奈何也只能那样。可是没过几天，我们班 就有5个人集体辞职，我刚开头的时候很生气心想辞职就辞 职，谁怕谁呀！但冷静下来却想不能这样，要从根本上解决 问题，所以我一个个地做工作，在谈心的时候发现你只要专 心走进他们的内心，一切问题都可以解决，交谈以后这几个 人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发 现沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心 实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。 学生顶岗实习心得体会篇9 或许上天它忘了给我一双翅 膀，于是我在寻找用文字飞翔的天空！题记是那惊风飘白日，光景西驰流，还是那白驹过隙日光荏 苒，或是那滔滔逝水，急急流年，终归逝者如斯，不舍昼夜 如今，我只能坐在记忆的棱角，用平坦的忧伤，轻诉往事, 写不完的文字，抒不尽的回忆。叹曾经，吟过往，原来荷塘 月色，阳光明媚的夏天，美妙的实习记忆终究成为永恒的定 格。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路生活，一如既往的平淡，忙劳碌碌，一个人独安闲这座 城市里来回奔跑，踽踽而行。风吹云动，长发随风飘舞，缕 缕思绪在盛夏的细雨里迷离，几许沧桑入梦，时时会觉得有 些许力不从心。生活果真不是象牙塔里的唯美景象，那只是文字描绘下 的梦幻之旅，就像夏天的泡沫，虚无地近似不存在。实践永 久能够得出真知，它就像一位哲人，没有甜言蜜语，没有罗 曼蒂克，只有生活的点滴小事，它一如往常般慵懒，却用最 真实的现实告知你，生活，就是生下来再活下去，就是生吞 活剥，生气活该。所以对于刚刚一只脚踏入社会的我来说， 我的实习生活就像玩过山车一样，有高峰惊险，也有低谷沉 迷，但这是不是也意味着，无论眼下是好是坏，都只是临时 的呢？喜欢文字，喜欢诗情画意，但是这些在现实面前，显得 太假，也显得我太无知，说好听点叫天真，或许披着这层叫 做天真的外衣，我可以活得更加乐观一点。但是人总要长大, 总要成熟，总要自己学着适应生活。虽然残酷，但是谁说这 不是一种成长的财宝呢？开头工作之前，我懵懂，迷茫，忐忑，不清晰将来在哪 里，不知道从何下手，不晓得如何独自生活。所以，开头工 作之前，我的心情就像五味瓶，酸甜苦辣聚成。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴明知道蜷缩在床上感觉更舒适，但还是大一早就起床明 知道闲着会比较轻松，但照旧去选择追赶幻想明知道开头这 段工作会是一路坎坷，但照旧选择坚守。这就是生活，得学 会自己给自己力气，这就是成长，得学会自己给自己激励。网络编辑的工作，使我对电脑，对编辑，对写作，对排 版都有了进一步的了解，这是以前在学校从来没有学到的知 识。这点，我很感激，也很幸运。看吧，生活之中处处都布 满了学问，工作处处布满知识，而我就时时刻刻处于这种文 化的氛围中。都说初生的牛犊不害怕老虎，又说新官上任三把火，我 既不是牛，也不是官，我虽然只是个小小的网编，但是这丝 毫不影响我对这份工作的热忱。就像是鸟儿找到飞翔的晴空, 小溪汇入滔滔的江海，疲惫的行人找到可以休憩的草坪一样, 虽然上天忘了给我翅膀，但是在这里，我找到了用文字飞翔 的路，这条叫做幻想成真的路上，布满了温情的诱惑，迷离 的摇曳着，我从小就幻想的文字梦。于是，我变成了执着的 人，执着地写作，执着地工作，执着地生活，执着着以自我 为中心的执着梦，从来也不知道放弃。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处终于明白，一个人始终无法安稳地去反抗全部事情。有 时候连一朵白云的阴影，也会令人窒息。可是风却能轻柔地 将阴影吹散，小鸟也能轻松地衔走片片乌云。微风可以做到 的，我未必能做到。小鸟可以做到的，我未必能做到。你能 做到的，我未必能做到。但是做不到并不代表不去做，我不 仅要去做，还要走得更好，更完善。我总是会这样，有时候 对自己，对生活，无所谓地令人发指，有时候又挑剔薄情地 人神共愤。不过这次，我对生活倒是得过且过，对工作，至 善至美。是谁说过，独走的路，是最美的风景。但是我在实习这 条独道上，渐行渐远。可是忘记了走路若是太过当心翼翼， 便会忘了原来自己还会飞。所以，我开头不满于这种安逸的 现状，我想要工作的挑战，寻求刺激，渴望学到的更多，可 是现实往往总是令人心寒的，越是迫切想得到某个东西，它 越是离你越走越远。因此，我觉得我的实习工作到了低迷期， 有时候会想，这是不是所谓的七年之痒，果真这些都是需 要适应，而我这个适应期显然让我焦头烂额，无所适从。好 长一段时间，我对工作，对编辑，对文字，一度失去了原有 的激情，变得平淡无奇，或许这才是正常的反应吧，不管生 活还是学习，最后终就回归于平淡，这才是简洁而朴素的真 理吧！又或许生活本身就是一种欲望代替另一种欲望的过程。 亦或，人性中有些内容是纠缠又含混的，需要用这一生的时 间来鉴定。人错走一步，便会是一生一世的漂泊，并非一切 生灵，最后都能够归结于尘土，归于雨露。虽然我这次小小 的实习不至于让我彻底顿悟人生，感慨世事，但是，也会随 风潜入夜，随即，润物细无声。时间凋零，岁月漂泊，曾经的沧海，除却的巫山。一段 段小小的回忆飘来飘去，浮浮沉沉，从不曾想起，也不曾忘 记，它被深深地尘封在记忆深处某个角落。风过岂能无痕, 却终是凝聚成眼角清冷的泪痕，在不被你看到的时候，悄然 滑落。望月轻叹，看时间在静默里，挥手远离。最归，盈盈 一水间，悄悄不得语。学生顶岗实习心得体会篇10 通过本月的会计岗位实习， 让我意识到应加紧充分把握业务知识，还应具有足够的细心 和耐心，同时也深刻熟悉到各岗位之间相互协作的重要性。作为一名会计主管，需要对各项业务流程娴熟把握，具 有十分扎实的业务功底。会计主管岗位几乎是整个银行工作 中最综合化的岗位，工作内容涉及方方面面，前台有事可以 找你，后台有事也可以找你，上级下来检查要找你，客户询 问也会找你，另外，每月还会有各种各样的报表需要编制。 所以，会计主管的工作面非常广，需要负责的地方很多。这 就需要在这个岗位上有着扎实的业务基础，否则很难胜任这 个岗位。以前，认为在柜员岗位上需要足够的细心和耐心，其实， 在会计岗位上更是如此。每日的传票都会检查好几遍，还要 时刻对现金、机具和重要空白凭证进行监督管理，为的是核 查各类业务差错、事故和违规行为，分析原因，督促改进工 作，并落实各项会计规章制度，做好营业机构的内部掌握建 设，防范会计操作风险。通过柜员和会计两个不同岗位的实习，让我深刻熟悉到 各个岗位都是相互关联的，是一个有机整体，所以也理解了 团队协作的重要性。实习柜员时总是不够细心，常常忘记盖 章，颠倒流水号，忘记折角验印等，并且对此并不在意，总 是认为会计会帮我们完善这些不足。现在才明白，假如每个 人都能把自己的工作做得完善些，那么会计的工作量必定会 减轻很多，进而避开了很多无谓的失误，也在一定程度上提 升整个银行的工作效率和质量。随着实习的不断深入，让我学习了很多的业务知识，同 时也清醒熟悉到自己的很多不足，无论是业务能力，还是工 作态度和方法上，都有很多亟待改进的地方，所以我应充分 利用好这宝贵的实习时间，在领导和同事的帮助和鞭策下， 努力钻研业务，摆正工作态度，改进工作方法，使自己能够 胜任各个岗位的工作。学生顶岗实习心得体会篇11 费了很大的周折，来到了这 家实习单位，来之不易肯定是没错的，站在这样的位置上， 没有别的选择，最首要的肯定是学习，学习校园里所没有涉 及的知识，学习人情世故，学习如何谦虚，学习如何创建管 理阶层的团队精神，假如人情事故，谦虚，团队精神可以矢 量化，我想实习的难易程度或许没有想象那么难。我的实习工作，在一家家具公司的人事行政部门，与我 原来的预期也有了一定的反差，原来打算先做单证，然后等 英语考到一定程度就学习做其他深入工作，现在在学习如何 做一个合格的文员，文员或许并不是一个起眼的角色，但是 我深入地看，事实上文员也分三六九等，有初级，中级，高 级文员，高级文员也相当领导的左臂右膀，中级文员也差不 多项、相当于助理角色。着手去做，做一个文员并不是一个 简洁的事情，我个人觉得做一个好的文员，事实上也是做一 个副领导去协助领导的动作。我想我现在没有生命宏图大志, 或许比起以前的我，现在冷静了，成熟了，我每日的目标仅 仅是比昨天做得更好，一个好的文员，打字速度至少在86 字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必须达到不需 要领导过目，我想在这样的细节方面，我肯定是需要历练的。 在公司的前几天，整天不知道干什么，公司运作很忙，经理 忙得喉咙一直咳嗽，接近年末，公司员工人心慌慌，递交辞 职报告的也不少，我很想解决，很想解决一些琐碎的事情, 尽一个实习生，刚进公司的义务和职责，但是很多事情并不 是一蹴而就的，很多事情不了解头绪是无法解决的。所以我 想我不是没有远大报复，只是现在没有，我想我现在最需要 的就是在最短的时间里做经理的助手，一个值得信赖，高效 率的助手。一直在原地打滚，就一直是一个文员。做为实习生，其实我的每一天，背着一个比学生更艰难 的角色，学习上出了差错，我不能对自己负责，工作上出 了差错，对自己暂且不提，重者将将对公司造成损失，所以 我对一个文件，持有校对5遍，8遍都不过分的原则，或许 这样的工作，琐碎而无力度，但是假如没有一个很好的文员 的辅助，经理主管的工作将会出现一个恶性循环。总而言之，在接下来的一年中，我会好好努力，争取做 好每一份工作，跟着公司的进展共成长。学生顶岗实习心得体会篇12 命运给予我们人类一个永 久的使命，就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相 反，而是想方设法地让自己一每天的进步，给予自我以激情 和士气。这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会 每 日都面临新的挑战，每日都要从心灵上或行动上转变自己、 踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的 人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学 生要留意到社会实践，社会实践必不行少。毕竟，四年大学 念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。 要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及 的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格, 对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。回顾实习生活，感慨是很深，收获是丰硕的。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识 的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开头的一段时间里, 对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难 过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现 自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践 中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识, 也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下 坚实的基础。学生顶岗实习心得体会篇2 12月28日，我怀着激动的 心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的 的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并 且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨 重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并 超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和士气由此而 迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便 油然而生。曾经看到过一篇文章，说的就是超越心里，所谓超越 心理是指开发自身潜能和突破自身素养的一种执着而顽强 的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生 一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不 仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高 或才智的凝聚。人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到 自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自 身进展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在 被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一 件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积累、 不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们一定会 由于由量变的积累达到质变的飞跃的。在我看来，超越其实是一种挑战，是一种制造，它相当 的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过 人格是最高 的学历，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的 面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚 至传染给学生的时候我就是成功了。我要告知我的学生，超越永久是属于强者的游戏，勇敢 者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋 力拼争，终于登上了成功的高峰，却永久又驻足不前了，那 么，这山峰岂不就等于一座坟墓？学生顶岗实习心得体会篇13 支教生活转眼即逝。在这半 年里，我成长了许多，成熟了许多，不再是以前的那个害羞 而有点自卑的小女生。在那里，我找到了自我，感到了自己 存在的价值，找回了自信。接下来就跟大家说说我的支教生 活。我支教的地方是忻府区三交学区上寺小学，一个偏僻的 小山村。我们那会去的时候，天气很热，一开门，那蛾子啊 蚊子啊全飞进来了。飞来飞去，要不就撞我们脸上了。不敢 躺在床上，一躺下就发现有小虫子，特殊是那种有二十多条 腿的小动物，伙食也不好。去了教室，黑板快和粉笔的颜色 一样白了。那粉笔一写就断，真的挺艰苦的。但是我没有难 过，我在空间里写了这么一句话：既然选择，就只顾风雨兼 程。这正好是一次历练的机会。接下来，我的支教生活开头 步入了正规。那么说说教学。我带的是四班级的数学。学生存在普遍 的一个问题，就是回家不写作业。调查之后，才知道，有的 孩子是单亲家庭，爸爸在外打工，爷爷奶奶管不住孩子，有 的孩子父母不识字，没法监督孩子做作业，还有的是父母不 重视孩子的学习，嫌他们作业多，一放学，就让孩子去放牛。 针对这种情况，只有充分利用课堂时间，让学生把作业在课 上完成。在教学中，一定要心中有爱。当你支教了，你会发 现，很容易喜欢上成果好的学生，但是又容易忽视成果差的 学生。我就遇到了这种情况。当我开头讲三位数乘以两位数 的时候，发现有两个学生连加法和减法也常常算错。其他同学做题速度很快，而这两个学生一节课连一道题 也做不出来。当时我就崩溃了。可最后想一想，他们那么小， 连最简洁的计算都不过关，那将来在社会上怎么生存呀。于 是，上课我叫他俩上黑板做题，下面的同学做五道，我让他 俩做一道，下课让他俩去办公室做题，有了进步就给予激励, 他俩现在进步很大。，我感到非常欣慰。所以在教学中一定 要重视差生，不要心急，要耐住性子叫他们，让他们在每一 小步的前进中树立自信。接下来说说班级管理，我们班有个小男生，人称小霸王， 他的指甲特殊长，其他同学悄悄告知我：是专门打架用的, 这个小男生数学特殊好，但品德有问题。有一次我们大扫除, 他躲在厕所不出来，我让学生叫出来，问他为啥不扫，他说 没扫帚，我指着远处：那不是过去取！这个小孩竟然说取 过来你扫啊？我当时就懵了，这孩子咋这样啊，。然后开头批 判他：首先我是你的老师，你应该学会敬重老师，。其次， 你看其他同学都在乐观劳动，看你，虽然学习好，可是不爱 劳动，还常常欺侮其他同学，这不是老师眼里的好学生，好 学生应该是品学兼优，你这样子，老师怎么会喜欢你呢？我 把他骂哭了，过了一会，他也开头劳动了，而且很乐观。下节上体育课的时候，我们做游戏，我拉住他的手，那小孩特 殊激动，高兴边跳边叫老师拉着我的手那会就觉得 孩子的世界很单纯，虽然不懂事，但需要我们耐心的教育。 那会我真正体会到了教书育人的