幼儿园：《我来显身手》主题审议表.docx

建德市白沙幼儿主题审议操作表2021学年第二学期班级：李家坞中二班一读主题核心教育价值关键词主题内核职业、感恩父 母、体会辛 劳、关心他人1.关注生活周边人们的职业，了解各行各业的劳动 者，体验各行各业在生活中的重要性。2,体会到父母养育自己的辛劳，能够对同伴关心、 照顾，学会尊重和关心他人。3.通过绘本故事了解西游里的人物特点及对应的 兵器，体验演绎的乐趣。二研研幼儿原有经验点兴趣关注点成长需求点1 .大部分孩子对家人的职业 有一定的了解，比如知道爸 爸妈妈的职业、工作单位。2 .有照顾小蝌蚪、小灰兔、 咕咕和哒哒等小动物的经 验。3 .部分孩子有过班级值日生 的工作。4,在班里自己的事情自己 做，在家里参与一些力所能 及的事情。5 .已听过一些传统故事L生活中会穿着妈 妈的高跟鞋去模仿 大人，对成人的世界 充满好奇，对未来的 职业有一定的兴趣。2 .消防员的主要工 作是什么，消防车里 有很多的水管和水 吗？3 .愚公移山中有哪 些人物？他们是干 什么的？1 .对行业工作有更多的认 识，有更多的体验机会。2 ,对消防员这一职业有更深 的了解，知道消防员是帮助 我救火的人，认识消防车、 消防工具及消防员的一日工 作。3 .通过绘本了解愚公移山中 的人物关系。4 .能演绎愚公移山研资源教材共性资源园本个性资源一、影像、图片资源1 .视频：消防员、邮递员、交通警察、 环卫工人、建筑师等各种职业的工作视 频。2 .音乐：邮递员、有个叔叔是交通警察、 迷路的小花鸭。3 .图片：各种各样的职业、爸爸妈妈工 作、厨房里用具图片。二、幼儿用书资源1 .绘本：长颈鹿找工作小爸爸2 .故事：厨房里的国王、乌鸦喝水3 .操作材料：机器人、管理员名牌，班级1 .幼儿园的工作人员：保安叔叔、食堂 阿姨、老师、保健医生。2 .生活老师为社区志愿者，有志愿者的 工作经验。3 .幼儿园开展过志愿者的活动。4 .幼儿园附近有武警部队，可以走出去 或者请进来，亲身体验军人的一日生 活。5 .传统绘本故事展板。传统故事相关书 箱o小报一脉络三审三优目标优化L走进家乡、走进社会，用多种方式了解各行各业的特征，体验各行各业在 生活中的重要性。2.在照顾动植物的过程中，体会到父母的辛劳，能够对同伴关心、照顾、产 生责任感。3.通过绘本故事了解传统故事西游记里的人物特点及对应的兵器，体 验演绎的乐趣。序号活动内容实施路径取舍改添脉络1各行各业调查表谈话添阅读节2我的一家子语言添3爸爸妈妈职业调查语言添4职业大汇总-4-R 4 乙木添5身边的劳动者健康添6身边的劳动者艺术添能干的一家子身边的劳动者7厨房里的国王语言取8邮递员生活实践添9有个叔叔是交通警察主题墙添10警车主题器添11辛苦的环卫工人社会取12垃圾分类科学取13小小发报员艺术取14搭桥过河艺术取15我来做区域添16看谁穿的快社会添17我会整理玩具科学添18我是小记者（一）数学添19管理员名牌健康取我来做20我是班级小主人生活添21班级小报生活添22小爸爸生活添23迷路的小花鸭语言取我来帮你做24我能帮上小乌鸦艺术取25说传统故事社会取26评选最喜欢的传统故事语言取27什么是“舞台剧”语言取28故事角色招募艺术取29如何表演科学取制作道具锄头制作道具铲子、大山、大 嫂衣服分组排练遇到问题，解决问题创意美术愚公移山制作海报高潮展示主题反思