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    小学校本教研“三说”展示活动方案.docx

    • 资源ID:93420980       资源大小:10.33KB        全文页数:2页
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    小学校本教研“三说”展示活动方案.docx

    XXXX小学校本教研“三说”展示活动方案为全面推进基于课程标准的教学改进行动,深化课堂教 学改革,促进教师队伍整体素养提升,根据关于组织XX 区中小学教师“三说”展示活动的通知(X教研便字(202X) 110号)通知要求,决定组织全校教师“三说”展示活动。 现将有关事宜通知如下:一、指导思想坚持立德树人根本任务,立足国家课程方案与课程标准 要求,以提升教师基于课程标准教学能力为目标,以先进教 育教学理念为指导,以深入改进课堂教学为着力点,大力开 展基于课程标准的“教一学一评一致性”研究与实践,促进 学生德智体美劳全面发展。二、展示内容以课时教学为载体,依据课程标准、学科教材等,陈述 基于课程标准的“教一学一评一致性”整体教学设计,重点 突出学习目标、评价任务、教学活动的设计,体现教学设 计的思想、方法、策略和结果。三、展示人员:XXX四、展示时间:每周五下午5:006:00五、展示地点:劳动教室六、活动实施1 .参与展示的老师自选课题,组成3人团队,分别从 学习目标、评价任务、教学活动三个方面进行说课设计,要 求制作PPT,尽量脱稿,每一个课题的展示时间为15分钟。2 .参与展示的老师提前拷贝课件,保证活动的顺利进 行。3 .活动结束后,将课件和文本资料按时上交课程发展 中心。六、活动要求L扎实推进“三说”活动。任课教师要深入研究课程标 准、学科教材,整体改进课堂教学设计,推进基于课程标准 的“教一学一评一致性”研究与实践。4 .积极开展校本教研。学校将以“三说”活动为契机, 组建学科研究团队,发挥团队智慧,开展校本教研,促进全 员素养提升。5 .严格组织展示活动。严格按照要求组织“三说”活动,公开公正评价结果,发挥活动正确导向。

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