幼儿园：半日活动（上午）3-8.docx

行政指导半日活动记录表主题名称吃得香，长得棒班级中二班执教者张琴观摩者日期2023. 3. 8活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见晨间接待（7： 30-7： 50）活动内容：入园活动目标：.1 .能主动与老师、同伴问好2 .能配合保健医生做好晨检。活动要求：L情绪愉快地入园。3 .不带存在安全隐患的物品来园。晨间锻炼 及早操 （7:30-8： 40）活动内容：户外自主游戏活动材料：泡沫砖、大型玩具、轮胎等活动目标：1 .喜欢参加户外体育活动，体验游戏的乐趣。2 .能创造出多种玩法，发展幼儿综合运动能力， 激发幼儿创造的兴趣。3 .有简单的自我保护方法。活动内容：早操活动目标：1 .主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。2 .精神饱满，随音乐、有节奏地做操。点.心（8： 40-8： 55）活动内容：点心教师指导：1 .保持桌面、地面干净整洁。2 .能安静有序地吃点心。晨间谈话（8： 55-9： 10）活动要求：1 .能大胆表达自己的想法。2 .能乐意与同伴、老师分享自己的事。活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见主题教学活动（9： 10-9： 40）活动内容：语言活动猪八戒吃西瓜活动目标：1 .观察画面，能根据事件线索连贯讲出猪八戒发 现西瓜、吃西瓜、踩到西瓜皮的情节。2 .尝试使用准确的动词来描述猪八戒的动作， 并能用相应的动作和表情辅助讲述，尝试揣测猪八戒 的心理活动及言语。活动设计：一、八戒来了1 .出示挂图5号；通过观察画面，幼儿讲述单 一情节。2 .根据画面，梳理讲述要素：地点、角色、时 间。二、摔跤了1 .逐图理解，尝试描述人物的动作、表情、语 言与心理状态。2 .幼儿讲述图片二，猜测猪八戒想吃西瓜时的 心理活动。3 .讲述图片三、四，尝试连贯讲述猪八戒踩西 瓜皮摔倒的情节。三、我来讲一讲1 .完整讲述，给故事起名字。2 .幼儿人手一份故事小图片，自主完整讲述八戒 偷吃西瓜的整个情节。3 .鼓励幼儿用一些动作、表情、语气变化辅助讲 述；尝试给故事取名字。活动项目活动内容、目标及要求指导建议或意见室内自主性游戏 /室外自主性游戏（9： 40-10： 40）活动内容：户外自主游戏活动材料：木梯、垫子等活动目标：1 .喜欢参加体育活动，培养幼儿勇敢、合作、 不怕困难的精神。2 .会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。 指导要点：1.幼儿按图把梯子平放在上。老师宣布规则： 想出至少五种不同方法从梯子的这端到另一端。2放音乐，团队合作把梯子等器械整理好。 活动内容：喝水 活动要求：1 .养成随时喝水的习惯。2 .会按需接水，懂得大活动量后应休息片刻再 喝水。游戏评价、餐前 活动、进餐、餐后自由游戏（10： 40-12： 15）活动评价：1 .幼儿自评，进行交流。2 .学习同伴的创造性玩法与玩得较好的地方。 活动要求：1 .保持桌面、地面干净整洁。2 .能安静有序地进餐半日活动流程及活动评价