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农村学生营养改善实施方案范文（5篇） 学生养分改善规划对少年儿童的安康成长具有非常重要的意义。为了确保我校学生养分养分改善规划的顺当实施和安全运行，为了贯彻落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生养分改善规划的实施意见的精神，提高学生养分水平和身体素养，加快农村教育进展，促进教育公正，结合我校实际，特制定本制度。 一、指导思想 把实施农村义务教育阶段学生养分改善规划作为为人民办实事、办好事的重大民心工程，切实改善农村学生养分状况，提高农村学生安康水平，促进农村少年儿童正常发育和安康成长。 二、目标、任务 通过实施学生养分改善规划，使全校学生吃上卫生、可口、养分的午餐。 三、范围标准 我校自一至六年级在校学生每人每天价值三元的养分餐（包括教学点）。 四、成立学校养分改善规划工作领导小组 组 长： 副组长： 专管员： 组 员： 领导小组负责学生养分改善规划的规划、组织、协调与指导工作。领导小组下设办公室，何学平任办公室主任，详细负责日常工作。制定学校养分改善规划实施工作详细方案，细心组织，确保“规划”实施的顺当进展。 五、职责： 组长陈家求负总责，全面统筹合理安排落实本校的“规划”实施；调查处理社会反映、举报案件；预防和妥当处Z学校食卫生安全事故，制定和完善实施工作方案。 副组长何学平详细负责本校学生养分改善规划全面实施和日常工作，制定学校养分改善规划实施工作详细方案，做好专项资金的治理、汇总、上报，结算；负责核实学生实名制学籍治理的统计数据，准时更新动态治理，每学期组织一次学生安康、养分状况监测。 专管员方建能负责每日养分餐食品的验收登记、保管及发放，做好台账和养分餐实施过程中的的痕迹资料，对食品留样备检。 校委会成员帮助各班主任负责各班学生养分改善规划的日常治理，及养分餐的发放工作，每天对养分餐的发放登记造册，每月汇合成册入档。用餐后，亲密关注学生的身体状况，发觉特别准时汇报。 六、根本状况 我校属于寄宿制学校，现有在校学生300人，23位教师。养分餐的供餐方式为上级供应给学生养分餐。其流程为分年级、分挨次发放。 七、保障措施 1、加大宣传力度，使养分工程家喻户晓，深入民心。 2、组织教师深入学习，领悟实施“养分工程”的作用和意义，高效、负责地担当起自己的责任，把工作做细、做实。 3、不断完善制度，包括食品安全治理制度、资金治理及本钱核算制度、突发公共安全大事预案、膳食构造搭配指南、消息公开公布制度、资金使用制度、责任追究制度、食品治理制度、社会监视制度等。 4、强化监视治理。邀请家长对整个“养分工程”实施的过程进展监视，如发觉问题准时与学校沟通，协商处理，并设举报电话。食堂经营人负责生鲜牛奶、鲜鸡蛋的贮存、加工及对各班级学生的分发工作。负责教师及校内住宿学生每日两次的开水供给工作。 农村学生养分改善实施方案范文2 5月26日，县教育局蔡书记一行对我校学生养分改善规划工作进展了督查，对我校养分改善规划工作提出了整改意见。 为进一步标准我校养分改善规划工作，根据县教育局要求，于27日至29日，我校利用三天时间，对我校养分改善规划工作进展了一次全面整改，现将整改状况汇报如下： 一、开展的整改工作 1.标准了各种制度和食谱，制定了养分改善规划实施方案，完善了消毒、加工、选购等制度，细化了内容。 2.同供货商签订了责任协议，明确了和细化了各自的责任。 3.制定了教师付费陪餐制度，标准了教师陪餐安排，并对食品原料的入库、出库治理进展了标准，建立了登记册。 4.对贮存室的物品进展了整理，进展卫生大扫除，使室内到达干净的要求。 二、存在的问题和缺乏 通过整改，我校的养分餐工作得到了进一步的标准，但仍有局部问题因实际条件限制还在接洽解决中。 1.餐饮效劳许可正在询问、协调和办理当中。 2.供货商不能供应正规的购物发票。 3.食堂工作人员的培训工作还需进一步标准。 我校将在县教育局和乡教育治理中心的领导下进一步标准养分改善规划工作，为使全校440名学生吃上养分、安康、可口的午餐而加倍努力。 _乡平原小学 2022年6月2日 农村学生养分改善实施方案范文3 2022年3月12日上午学区班生春，罗涛同志到我校督查学生养分改善规划养分餐落实状况安全专项检查。通过检查后认为我校能仔细履行好学校在学生养分改善规划中的工作职责，制定学生养分改善规划实施细则，制定应急预案，实施方案、治理制度，把学生养分改善规划纳入学校日常治理的重要内容来抓好抓实。确保学生养分改善规划的顺当实施，确保食品卫生安全。 一、坚决做到： 1、对配送到学校的养分餐要做到“四查”“三看”，并在留样柜中留样48小时。 2、每天发放早餐后，由班主任陪餐，并仔细组织学生登记造册并签字，纳入班主任工作考核。 3、各种登记表每周送往学校养分餐办公室专人保管。 4、学校成立以校长为组长的养分改善规划实施工作领导小组，指定专人负责食品验收、储存和发放工作，保证各个环节的食品卫生安全。 5、做好数据核实、汇总、及信息反应上报，建立专项档案治理制度，做好痕迹资料备查治理。 6、仔细抓好向学生宣传并把握简洁辨别食品变质的常识，妥当组织和治理好学生就餐，发觉有问题的食品准时处理并上报。 二、解决消失的问题。 1、准时建立安康治理制度。 2、购置养分室卫生防护工具如老鼠夹等。 3、留样柜和学生养分餐应同时存放在养分餐发放室。留样品装盒密封并由送餐人和接收人两人签字后从放于留样冰柜保存。 4、连续完善教师食堂和养分餐相关制度并喷会上墙。准时仔细填写养分餐发放过程性资料并分类存档。 5、学校储存室保持四周没有污染源、保持通风、干净、洁净。 _乡唐庄小学 2022年3月12日 农村学生养分改善实施方案范文4 为仔细贯彻落实“农村义务教育学生养分改善规划”，增加学生体质，提倡合理膳食，改善学生养分状况，不断提高学生安康水平，依据上级部门的相关要求，现将我校2022年度学生养分改善规划实施工作状况总结如下： 一、本年度所做主要工作及取得的实效 （一）健全组织机构，明确责任分工 1、成立领导小组 组 长：付泽明 副组长：江路华 养分专干：蒋成军 成 员：各班班主任级村小教师 领导小组的成立，为全面贯彻落实好“农村义务教育学生养分改善规划”，切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的根底，为养分改善规划的实施供应了制度保障。 2、实行分工负责，层层落实责任： 学校与养分改善规划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关治理责任书，层层落实了治理责任。成立了由校长、家长、学生、在职教师等为成员的学生养分改善规划工作监视小组和家长委员会，在醒目位置定期公示了监视小组、经费账目、食品名称和数量，用餐学生名单等信息。向家长、社会公布举报电话，自觉承受家长和社会各界的监视。 3、 我校严格依照农村义务教育学生食品安全事故应急预案，制定了学生食品安全事故应急预案，预案符合学校实际，并具有操作性。并积极落实了预案的学习、演练等工作，师生熟识了食品安全事故的处理程序和相关方法。 （二）标准操作方面 本期我校享受养分改善规划的学生总人数为689人，其中中心校651人，犀牛村教学点28人，道台村教学点20人。我校把义务教育学生养分改善规划工作做为学校工作的重中之重，选拔业务力量过硬，责任心极强的蒋成军教师专项负责此项工作。 1、学校严格根据上级文件要求，不存在随便调整供餐食品的数量等行为，确保了给学生供应足量的养分食品。 2、从业人员卫生治理根本标准。从业人员身体安康，做到了持证操作。工作人员养成了良好的个人卫生习惯，做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。按规划对相关从业人员进展培训，提高了从业人员的技能和素养，为效劳好学生做好了保障。定期对贮存室和食堂进展检查，做好记录。各个流程运行顺畅，记载细致、有据可查。 3、食品验收符合要求。学校注意与配送企业的沟通协调，并仔细做好了食品的接收工作，确保配送食品按质、按量、按时送到学校。并根据相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品检验合格证明、发票等有效证明材料。学校还安排专人负责食品验收工作，建立了详实的食品入库台账，有验收记录，并注明白名称、数量等事项，有签收意见和验收人的名字及日期。 4、实行食品质量监视登记： 养分专干对食品卫生、贮存室卫生、养分餐质量等工作进展监视检查，发觉问题准时解决。食品贮存洁净卫生，做到了分类、分架、隔墙、离地存放，并定期检查、准时处理变质或超过保质期限的食品。严格根据卫生标准及食品留样制度按时留样，牛奶留样一盒（200毫升），鸡蛋留样2个。并做留样记录，具体记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。留样每份保存48小时以上备检，留样器皿必需准时清洗消毒，同时做好了试尝和陪餐工作，具体记录了试偿、陪餐的日期、时间、数量和姓名等信息，做到了每天记录，有据可查。 各班主任负责班级“学生养分餐工程”的日常治理，负责食品的监视和发放工作，实名登记就餐学生及数量，养分专干核实人数后由班主任签字按时领取养分餐，并监视学生于早自习前在教室内使用，防止学生弃餐、换餐、留餐，吃不完的食品坚决逐一回收销毁，准时处理食品垃圾。 5、档案资料齐全： 由养分专干负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定、填写，准时搜集上报上级要求的相关信息，按上级有关要求对各种资料准时整理，归档保存，做到了档案齐、分类细。 6、学校严格根据相关标准，加强了学校食堂的建立，食堂标准、干净、卫生。新制定了有关节省及安全方面的标语，张贴于醒目处。建立了符合安全卫生标准的食品储存场所，配备了必要的食品贮存保鲜设施。贮存、加工等场所配备了足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备。学校食堂新增了与供餐量相适应的食品加工、分发、学生进餐的设施。 （三）工作中取得的实效 1、建立实名制学生档案库，实行动态治理。对享受养分改善规划的学生名单予以公示。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监视小组对养分的实施状况予以监视，按规划召开相关会议，准时传达会议精神及收集家长和学生的反应信息。 2、健全治理制度、落实工作责任制。学校安排专人负责制度的制订和监视，以制度管人，以制度管事，层层签订责任书，把责任落到实处。 3、做好宣传教育工作。 养分与安康的宣传教育，要取得社会对养分餐的理解与支持。在实施养分餐规划的整个过程中，学校坚持不懈的开展养分与安康的宣传教育，通过校会、主题班会和板报等形式大力宣传供应养分餐的重要意义和深远影响，做到家喻户晓，深入人心。并准时撰写简讯，上报我校的先进事迹和优秀阅历。 4、强化安全意识，确保食品卫生安全。把好卫生安全关，防止食物中毒大事发生，是养分餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我校特别重视食品卫生安全，特加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度，针对各个季节的不同特点和简单消失的卫生问题，准时提出有针对性的工作要求，进一步提高学生在校就餐的安全性，提升学校食品安全的治理水平，从而确保养分餐工程的顺当实施，本期未消失一起食品安全事故。 5、仔细组织，准时发放养分餐。学校实行专人治理，专人发放。做好签收、储存、分发、留样、信息收集、食用的痕迹材料。 6、建立健全学生食品安全事故应急预案，无学生食品安全事故发生。 7、仔细做好了体质安康监测与上报工作。在监测过程中，仔细负责收集相关数据，按实录入系统并准时上报，不拖延。 7、加强了平常的监视和治理，对班主任提出了新的要求，做好了考评制度的制定和公示，依此对养分餐工作进展量化考评，做到养分餐工作与绩效挂钩。 二、存在的困难和问题 我校目前实施的蛋奶模式，主要存在下面一些问题： 1、场地、设备设施不能满意需要。存储室小，收到场地制约不能很好的开展工作；没有餐厅，现在学生都是在教室里用餐，卫生达不到标准，存在着安全隐患。食堂加工条件有限，造成不必要的铺张。 2、治理制度有待进一步健全完善。 3、工作人员（除从业人员）正规培训不够。 4、由于我校有两所偏远的村小，蛋奶的运送和保存存在肯定的安全隐患。 三、对存在问题实行的主要措施 1、近期我校将对旧危房教室进展改造，在改造设计过程中，将充分考虑食堂和学生就餐环境的改善。 2、充实治理力气，强化工作监管，标准供餐工作流程。 三亿文库包含各类专业文献、专业论文、各类资格考试、生活休闲消遣、文学作品观赏、行业资料、高等教育、应用写作文书、中学教育、54思贤小学2022年度养分改善规划工作总结等内容。 农村学生养分改善实施方案范文5 安康教育是以传授安康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健力量。积极推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。 一、主要工作 1、 仔细贯彻学校卫生工作条例，对比卫生部、国家教委、全国爱卫会公布的中小学生安康教育根本要求(试行)，学校分管领导、教务处、政教处、后勤处，班主任及安康教育教师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。 2、 普及学校安康教育，安康教育课开课率到达100%;提高学校卫生安康教育质量，定期进展卫生学问讲座，定期更新卫生窗与黑板报宣传内容;连续开展学生心理特别、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。 3、从小培育学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病力量，做好疾病掌握工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。 4、 加强学生用眼卫生的宣传，培育正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，留意养分均衡，提高眼保健操质量。 5、 组织学生参与爱国卫生月活动;迎接卫生部门本年度对我校的卫生监视和检查，标准爱国卫生档案记录，发觉问题准时整改。 二、 工作安排 一月份：拟订本年度学校安康教育工作规划，联合教育处落实安康教育课课时和教学人员。 二月份： 1、 学期开头大扫除。 2、 其次周开头各班进展个人卫生检查。 3、 卫生委员例会。 三月份： 1、个人安康行为宣传 2、卫生讲座春季疾病预防学问 四月份： 1、 开展爱国卫生月活动。 2、 春季预防接种工作。 五月份： 1、 爱国卫生月活动总结。 2、 卫生讲座如何预防食物中毒 六月份： 1、 期末安康教育课期末测试 2、 学期卫生工作总结，卫生档案整理 九月份： 1. 卫生宣传：秋季疾病预防小学问 2.做好一年一度体检工作。(详细时间另行通知) 十月份： 1. 播送讲座：怎样预防沙眼和近视 2. 各班办一期板报：预防沙眼和近视应养成良好的卫生习惯。 十一月份： 公寓卫生大排查 养分膳食讲座： 十二月份： 1卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。 期末安康教育课期末测试;本学期工作总结