2023年学校语言文字年度工作计划(十二篇).docx

2023年学校语言文字年度工作计划(十二篇)学校语言文字年度工作规划篇一 语言文字工作关系到学校创立省级语言文字标准化示范学校的大局，连续做好普及一般话和用字标准化工作，对于学生把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培育爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。 依据“三纳入一渗透”(纳入学校培育目标、纳入治理常规、纳入根本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求，结合我校的实际状况，连续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。 把语言文字工作列入学校各类工作规划之中并制定专项工作意见，目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进展专项总结，切实增加语言文字工作的实效性。 二、加强治理，完善机制，提高语言文字工作标准性 自201x年新学期开头，我校在语言文字工作中要切实做到“五个加强”： (一)加强组织建立，明确职责抓重点 学校各部门及全体教师要进一步增加对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使一般话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、年级组教研组、班级三级治理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互协作，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺当实施。 (二)加强制度建立，措施得力抓落实 学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规治理、教学治理、教学评优、教职员工考核、评比先进和学生评优等各项详细制度中充分表达，提高治理工作的标准化。 讲好一般话，让一般话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必需通过一般话水平测试并达标，把一般话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用一般话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必需使用一般话，用一般话有感情地朗读课文，平常交谈提倡使用一般话。把推广一般话列入学生日常行为标准评比中。 推行标准汉字，学校全部的教育教学用字都必需符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必需严守标准。 (三)加强检查考核，治理到位促深化 依据市级示范校要求，我校目前在职教师全部参与了一般话的培训和测试，并测试达标;加强课堂检查，把一般话教学状况记入教师业务档案，以真正有效地标准全校师生的语言文字行为;学生一般话使用要标准，依据语文课程标准对听、说、读的规定标准，学生同教职工交谈，学生之间交谈，应100%使用一般话。 (四)加强培训竞赛，丰富内容形式 学校将积极组织师生语言文字应用力量测试与竞赛，逐步养成“人人说一般话，人人写标准字”好习惯。组织一次教师一般话演讲和应用文写作竞赛活动;一次教师板书设计竞赛活动;一次数学教师特别符号的发音培训;一次学生读书活动，使语言文字的推广工作更加扎实有效。 (五)加强档案建立，做好“市级示范校”验收预备工作 建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、准时整理，留意保存原始资料，促进档案治理的标准性和科学性，做好“泉州市语言文字标准化示范校”验收档案资料的预备工作。 三、加强校园文化建立，加大宣传力度，营造良好气氛 充分利用学校“心灵之声”播送站、校刊世季春、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地，进展广泛的宣传。在校园内设立包括国家通用语言文字法在内的3-5处永久性宣传栏(牌)，增加警示标语;由教育处供应系统的宣传资料，各班利用班主任讲话、班团队活动，每两周进展一次语言文字标准化建立的宣传教育;在班级黑板报中开拓“说一般话，写标准字”宣传专栏，为师生讲好一般话创设良好的语言气氛。 要以争创“菏泽市语言文字标准化示范校”为契机，将语言文字工作推向家庭，引入社会，拓宽教育渠道，使语言文字推广工作的外延不断扩展，营造良好的社会气氛。 学校工作规划