关于国培学习心得体会模版（5篇）.docx

关于国培学习心得体会模版合集（5篇） 国培规划已经实施三年，但我是第一次参与，由于学校考虑到我是老教师，年龄大了，学习起来存在困难，同时也把学习的时机留给青年教师，所以没有安排。今年本人主动提出申请，参加学习，感觉收获许多，学起来也不是想象中的那么吃力 现将几点感受做如下小结： 首先，通过这次“国培规划”远程工程的培训，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了许多学问，而且在国培规划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的熟悉。 其次，我参与的是小学音乐的培训学习，在我们学校没有专业的音乐教师，每学期教育处排课，音乐课都让人感到头疼，而我也仅仅只是喜爱唱歌，对专业学问根本一窍不通，没方法，只好硬着头皮教学生唱几首歌就算是上音乐课了。通过这次学习，我才知道，音乐课其实不仅仅是教学生唱歌，还要交给学生许多乐理学问以及以及观赏等其他方面力量。 第三，要想上好音乐课，作为一个不专业的音乐教师，必需不断提高自己，不断学习专业学问，学习教学技能技巧，培育自己多方面的爱好，使自己爱好广泛，多才多艺，才能让学生在音乐学科中学到学问，感受音乐的魅力。 第四，建议培训方式可以多种多样，除了像这样的远程培训之外，要是现实中能参与更多形式的培训，我想在潜移默化中也能学到许多学问，提高自身的教学水平，特殊实在实施素养教育的今日，更有益于教育教学质量，完成教育任务。 关于国培学习心得体会模版合集2 参与工作11年以来，有幸参与了这次远程国培学习。经过这些天的学习，可谓收获颇丰。通过本次学习，使我的执教观念有了变化，对新课程有了更深刻的熟悉与理解，提高了我的思想熟悉和学习理念、丰富了我的数学专业理论。 第一，通过培训，提高了自己的熟悉，促进了自己的数学专业进展。 在以前的教学中，遇到了这样那样的问题。没有时机和没有时间来解决他们。心中很是苦恼。几十天的国培学习解了我的一些“渴”。培训的每个专题都设置了理论研讨和作业，为我的理论学习供应了进展的可能。通过视频领会了各位专家学者的理论与实践相结合的理论阐述，这是一种提高，更是对我更新观念的最好礼物，使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证，对提高我的专业化进展起到了良好的促进。 其次，通过学习经典务实的课例，开阔了我的视野。 数学教师的视频课，对于我，很好地起到了示范作用。让我从他们的课堂中领会了他们的执教标准，以及驾御课堂的力量，可以说重新让我坚决了课堂教学的信念。教学中，教师要勇于创新，转变传统的教学定势，进展有针对性的辅导与帮忙，从而激发学生的学习兴趣，培育他们勇于实践的力量。课例从不同层次、不同角度重新提升了我对课堂教学的熟悉与把握，极大地开阔了我的视野。 第三，通过几次专家在线研讨，解除我心中的很多困惑。 专家的在线研讨，对困扰一线教师教学中存在的问题进展解答。通过仔细学习专家的留言答疑，使我明确了自己今后的教学目标，而且对一些现实存在的问题有了自己解决的心理预备。尽管面对的困难许多，但我要积极地进展教学改革、探究新教学方法，积极进展尝试新课改。 第四，通过培训，使我熟悉到在今后的教学生活中，要加倍努力进展科研，是自己的科研水平上升一个新台阶。 关于国培学习心得体会模版合集3 一个国家的强盛，离不开精神的支撑； 一个民族的进步，有赖于文明的成长。全面精确地理解社会主义核心价值观，是践行的根本前提。践行社会主义核心价值观，不能停留在说的阶段，现在就要做起来。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建立全过程，同改革开放的实践阅历和宏大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家进展助力，更为民族进步铸魂，为中国梦铸魂。 脚下沾有多少泥土，在群众的心上就会留下多少印迹，群众就会为你送来多少芳香。作为党员干部，自觉把喜爱人民、热诚为民当做践行社会主义核心价值观的坚决追求，才能成为一个为人民群众所拥护和崇敬的好公仆。 古训云：“乐民之乐者，民亦乐其乐； 忧民之忧者，民亦忧其忧。”敢于担当，让群众满足，首要的是干好自己分内的事。这里说的分内事，不是别人强制的要求，而是基于工作需要的自觉担当； 也不是自己能担当多少就担当多少，而是岗位有多少需要就要有多少担当。现实中，有的领导干部却好大喜功，热衷于搞面子工程，有的因事小而不为，觉得小事情干不出什么名堂； 有的因无趣而不为，对从事的工作存有厌烦心情，把效劳人民当作一种苦痛的差事，多干一些就产生埋怨心情； 有的因无利而不为，这些人对自己的工作原来也挺满足，干得也很起劲，可上下左右一攀比，就觉得自己干多了吃亏了，便担心心于分内工作。这些都是宗旨意识不牢、价值观不端正所造成的。要真正做到让群众满足，就应自内而外地视人民如父母，把群众利益高高举过头顶，为了群众利益而主动担当，主动作为。孔繁森说：“我们在西藏很苦，但不能白苦，要苦就要苦知名堂来。”事实上，真心为民的人往往都是擅长担当的，他们讲究科学，使巧劲、不蛮干，追求事半功倍。做到擅长担当，就应多问计于人民群众，由于人民群众中蕴含着巨大能量和无穷才智。要坚持开门纳谏，仔细倾听群众呼声，充分调动群众参加建立进展的积极性。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。党员干部都能怀着一颗真诚为民的心，坚持从群众中来，到群众中去，做到与群众心心相印，以心换心，群众遇到闹心事操劳，碰上难心事上心，有了烦心事尽心，把心交给群众，做到“群众伤情处，是我动情时”，“群众所盼，是我所办”，那么“让群众满足”就不会是一句空谈。 基层群众的难题就是党员干部的“考题”。所谓“难题”，就是影响群众利益，制约基层进展，依靠基层自身力气无法或无力解决，需要上级帮忙解决的困难。解决这些难题，既是基层所盼，也是领导和机关职责所系。在教育实践活动中，大局部领导和机关干部能够积极主动为基层排忧解难，亲密了机关与基层的关系。但也有个别同志在为基层解难题时挑肥拣瘦，简单办、见效快的事态度积极、行动快速，事情刚有点眉目，就开头总结上报阅历； 有的口号喊得震天响，需要多方协调、费时费劲的事，或推诿塞责，或找各种借口迟办、不办； 对办起来难度较大的事，领导推一推，机关动一动，沉不究竟、帮不到位，有的甚至消失“半截子工程”，不但难题没解决，反而带来新的问题。开展教育实践活动，重点要解决群众反映剧烈的突出问题。突出问题即是“考题”，考的是机关对基层的感情和态度，反映的是领导和机关的形象和作风，检验的是教育实践活动取得的成果和实效。群众的眼睛是雪亮的，领导和机关对基层群众的感情有多重，在基层群众心中的形象就有多高。以什么态度对待基层群众和基层难题，打算了基层群众对领导和机关的认可程度。 社会主义核心价值观的生命力在于实践。良好道德风气的形成，就在我们驰而不息的努力之中。为者常成，行者常至。社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条，道德的力气隐藏在每个人的心中，唯有付诸行动才能实现价值。 关于国培学习心得体会模版合集4 随着科学的快速进展，时代的飞速前进，提高国民文化素养是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此，为了全面提高教师专业素养，我国教育部打算开展国培规划，为不同条件下的教师培训供应了学习便利。 做为农村中学到一名教师，有幸同我校全部语文教师参与国培行动，感到非常荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的时机，学校给我们供应了网络学习的优越条件，供应免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增加了新的亮点，为教师专业成长开创了新的基地，特殊是让我们教师能在紧急的工作中合理的安排时间进展学习，为我们供应了学习的便利。因此，在培训期间，每天的感觉是紧急而又充实，劳碌而又开心，在不知不觉中，将近两个月的学习马上完毕了，回味两个月的培训，感受甚深。 （一）国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台。 形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面进展。这是党的十六大代说明确提出，而作为以教书育人为天职的教师，我们更应当成为学习的时代先锋，学问的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。本次培训，安徽电大为此次网上学习供应网络平台，并聘请资深的网络教育家、教育技术专家给我们传授新学问，新理念，开设教师职业道德解读与实践导行、课堂教学观看、诊断与评价、初中说明文教学策略、教师专业化与专业进展等课程，使我们对语文教学相关学问有了系统全面的熟悉。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特殊是在每个争论帖中，汇合了同仁们的精致反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。 （二）国培教育，给我们教师创立了自由沟通、合作学习的空间。 以往的教师沟通方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄构造，城乡地域的羁绊，它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中相互学习，相互沟通，对同一话题可以从不同角度自由发表共性主见和建议，沟通方式实现了一对多、面对面、层对层的立体化沟通，在愉悦宽松气氛中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位教师可以感受到学习的欢乐和进步。 （三）国培教育，给教师开拓了自我反思的驿站。 国培教育，以开放自由的.特点，为我们教师翻开一扇收纳外来新奇空气的窗户，汇合了四周八方的精华，观赏广阔同仁们精致的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生剧烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的胜利和缺乏之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。 通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点： 一、不断学习。 活到老，学到老，学问也有保质期，因此，学问更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业学问。 二、自我反思。 在教学中不断进展反思，从以往的教学实践中找出得与失，转败为胜，吸取教训，总结阅历，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。 三、相互沟通。 虚心同同事相互沟通，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，肯定会大有进步和进展的。 总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢国培为我们供应了这么难得的合理的自由学习时机，我决心把培训中所学的业务学问运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同进展。 关于国培学习心得体会模版合集5 xx年9月 3日，我有幸成为了国培的一名学员。到今日,已经完成了专家与名师的授课必修课局部和一些选修的课,剩下的我将连续研修学习。在这过去的十多天里，我们在教育专家的引领下，在辅导教师的指导下，重读了教育和课堂。国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化;国培，就像一位共事多年的挚友，帮我化解了许多教学过程中困惑、苦恼。 随着教育、人才的需求和进展，以及网络的进展和普及，网络教育作为一种补充学习的方式，在教育中越来越占重要的地位。国培的魅力在于真实、有效、即时、互动。真实的专家课堂实录让自己在学习中查找到差距，有效问题的解决正是我的内需，互动沟通，资源共享到达更有效的进步。而我更是这次国培中的受益者，这次的国培学习给了我探究课堂改革的方向，也给了我信念和士气。在国培中，我不仅仅收获着，更是进步着。在这次学习中，邂逅了许多满腹经纶的专家与名师，一起学习的学员都是来自国培陕师大甘肃5班的教学能手，他们个个身手非凡，无论是专家、名师，还是我身边的这些教育能手，在这个月的朝夕相处中，都给我很大的帮忙，特别感谢他们。依据艾瑞报告说明，中国大约有%的网络学习者是在职成人，他们中间大约有xx年不变的老面孔，毫无新奇感、吸引力。在科技高速进展的今日，旧的教学手段不能满意课堂的需求，而这次的国培学习，充分利用了现代教育技术，是久旱逢甘雨的欣喜。现代教育技术的图文并茂、生动形象，大大增加了视听效果。通过这次国培学习，我要努力把握好教育技术，充分挖掘，发挥最大的利用价值，提高教学的有效性。 国培专家与名师的授课培训完毕了，时间虽然很短，但带给自己的不仅仅是观念的调整，专业的提升，更是增加了探究新课改的信念。在以后的教学改革中，还会遇见各式各样的困难，但有了这次的国培理论学习和实践，我可以利用先进的教育理念，科学的方法，运用所学的学问和技能化解课改下语文教学的困惑和苦恼，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。实现让自己的课堂由有效转向高效，尽自己的最大力量为农村孩子的将来做块铺路石。