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危险化学品警示教育心得体会(6篇) 通过这次对消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理论学问。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃命;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能翻开灯。同时火灾刚开头3分钟时简单扑灭，过了时间段就不简单扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危急镇静快速的想出解决方法，快速自救!如何做好预防： _月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论学问，也结合一些消防案例大事，对火灾发生的缘由、类别、过程、危急进展了具体讲解。并根据事故处理四不放过原则，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进展有效的逃命等学问进展了阐述。这些学问为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理力量供应了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点： 1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。 2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救力量。 3、做好全园的安全检查工作。 4、制止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。 5、定期和不定期进展消防安全检查，发觉问题准时的解决，消退园内的安全隐患。 危急化学品警示教育心得体会二 通过这次对消防法规和消防有用学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理论学问。对此，主要有以下几点体会: 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是-二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到化学品等高危急物质，校园内部对火灾隐患已经有了肯定的防范意识，但通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要常常组织进展防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并准时讨论整改。组织建立义务消防队，不仅可以准时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 其次是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能消失在校园的每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的，这些轻易被忽视的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 危急化学品警示教育心得体会三 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成局部，又是进展社会主义市场经济不行缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建立关系比以往任何时候都亲密，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。 那么发生火灾时怎么办呢?发生火灾时，同学们肯定要保持冷静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火灾熄灭。假如炽热较大，正在燃烧或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 1、火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3、说明什么东西着火，火势怎样。 4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 6、遇有火灾，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。 发生火灾如何逃命? 现代教学楼由于楼层渐渐增高，构造越来越简单，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比拟困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃命： 1、当发觉楼内失火时，切忌惊慌、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 2、起火时，假如楼道被烟火封死，应当马上关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。假如楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采纳弯腰的低姿态，逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳。假如楼层不高，可以在教师的爱护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时，不能乘电梯，由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;假如中途防火楼梯被堵死，应马上返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你确实切位置，以便营救。 危急化学品警示教育心得体会四 “火善用之则为福，不善用之则为祸。” 现在已进入冬季，风高物燥，是火灾的”高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识，上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增加消防安全意识和消防法制观念的讲座。 该讲座选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃命等根本消防学问。通过此次讲座，不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾难的自救逃命技能和及应对紧急突发大事的力量，增加员工的自我爱护的力量。 案例中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了无望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告知人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防学问，消防学问淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，制造良好的消防安全环境。 火灾离我们是很远的，多少血的教训告知我们：“一切非自然灾难都是可以预防的”。是啊，只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平常留意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避开各类灾难的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，假如我们不根据规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话，后果是特别危急的，特殊是消失了“三违反”以后，其产生的后果是难以预料的，也将是特别严峻的。 印刷厂是人员流淌频繁密集区、易燃物集中，本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司一般的部门安全员，到处提高消防意识，时刻提示自己用电安全，平常离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等，不麻痹大意，要时刻保持糊涂的头脑，充分熟悉火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好部门、单位的消防安全工作! 危急化学品警示教育心得体会五 在电话号码中，119是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们承受，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。 “119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我们必定会联想到“火灾”，脑海里便会消失浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃命，有人葬身火海 现在社会生活中，火灾已经成为威逼公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾难。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20_多人，伤30004000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。 纵观这些夺走很多人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩处呢?其实许多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有准时地处理好?究其缘由还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。 同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开头了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是珍贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。 在这里由我来教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必需保持冷静糊涂的头脑，精确说出起火地点、燃烧对象、火势状况;若火已及身，切勿惊跑!由于奔驰或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应抓紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。 在消防安全教育周降临之际，盼望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会爱护自己。同学们，我们喜爱生活，我们在校园中演绎活力，向往明天;我们珍爱生命，我们在生活中到处留意，拒绝损害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁我们四周! 危急化学品警示教育心得体会六 通过学习消防学问，使我深深熟悉到校园安全关系到全体师生的生命和财产的重要，要增加师生安全意识，明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、安康的育人环境. 一、强化安全教育，树立安全意识 安全工作的重点是准时消退隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们教师要树立“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、;对学生开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动.并进行各种宣传教育活动，如学问竞赛、演讲赛、作文竞赛、安全教育讲座、参观相关教育图片等活动，通过观看宣传挂图、教育图片展，学生把握了防火、防震、逃命等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，让家长留意协作学校对自己的孩子进展安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”.。通过一些丰富多采的安全教育活动，使师生的安全防范和自我爱护意识得到极大提高，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺当开展。 二、建立各种制度，加强安全治理 1、在全校各班级中设立安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、设备进展检查、记录; 2.并向班主任和各部门责任人汇报，最终上报校长;在校园各区域配备、完善消防设施; 3.专人负责，定期检查，使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。 4.严格值班制度。进一步完善了学校安全检查制度，实行领导带班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严厉帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。 三、突出学生安全重点，抓好学生安全治理 1、加强课间治理，课间、中午每个年级要安排有一名值日教师到各班巡察，杜绝学生在课余时间滋生事端。 2、加强交通安全法规教育，常常性的进展交通安全常识讲座，教育全体师生留意交通安全。 3、加强食品卫生治理，常常进展检查，杜绝食物中毒的事故发生。