清明节主题班队活动总结五篇.docx

清明节主题班队活动总结五篇清明节主题班队活动总结1为了让学生了解更多关于清 明节的知识，也为了让学生丰富对传统清明的认知，在这清 明节刚过之际，我们响应学校号召，开展了 “清明节主题班 队活动本次活动的主题定位是“又是一年清明时”，活动由新 的两位小主持人和担任。他们两个已经利用时间对活动 内容做了详细的了解。围绕“清明节”的来历、民风民俗、 缅怀革命先烈等内容，他们俩进行了一系列安排。下午第三节课，班队活动课准时开始。我首先简单介绍 了一番本次活动的主题，之后两位小主持人登场。活动在一 首描写清明的古诗中开始。接着，学生们一起追根溯源，了 解了 “清明节”的来历。传统清明节大约始于周代，距今已 有两千五百多年历史。学生又了解了 “寒食节”的历史故事, 对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后，全体同学们一起 观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。随后对现在社会 上一些祭祖陋习进行了批判，并提出了文明过清明节的倡 议。比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项 目，也应不忘革命志士，缅怀革命先烈。学生们还讲述了刘 胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主 持人的倡议下，大家表示要继承革命遗志，做一个有孝心、 有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。小主持人比较顺利地完成了活动内容。最后，我利用知 到积极的促进作用，我们要以这次活动为新契机，不断推动 和谐教育的新发展。识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的知识，好 多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖，但是孩 子们答对题目后的高兴，得到糖果后的愉悦都写在脸上。小小一次班会，在自由的气氛中孩子们了解了清明节的 诸多知识，在精神上受到了一定的熏陶，也收获了快乐。清明节主题班队活动总结2根据省、市文明办关于在 清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活 动的通知要求，县迅速行动，本着缅怀革命先烈，弘扬 优秀民族文化，积极践行荣辱观，引导广大青少年树立正确 的世界观、人生观、价值观的宗旨，采取多种形式和有效措 施，在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化 优秀传统的活动，现将此项活动总结如下。一、高度重视，加强领导接到上级通知后，县委宣传部、县文明办高度重视，立 即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位 参加的专题会议，结合我县实际，研究制订了活动实施方案, 成立了专门的活动领导小组，下设办公室，由县文明办具体 负责活动的组织、协调、实施工作，并联合下发了关于在 清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活 动的通知通知，要求各有关乡镇（管委会）、县直机关单 位及中小学校也成立相应的活动领导小组，明确专人负责， 结合实际，创造性地开展缅怀活动，并及时总结活动情况。二、举行仪式，营造氛围为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到 实处，我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士 墓开展了 “学习英烈事迹，传承革命精神”的学习实践活动, 并举行了隆重的活动仪式，仪式内容丰富、形式多样，既有 领导宣传动员，又有小学生代表发言，还有敬献花圈等。同 时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统” 活动的宣传报道，在清明节期间，及时反映各地开展“缅怀 先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义，以及活 动进展情况和社会各界的反响。各乡镇（管委会）、县直机 关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体， 进行广泛宣传，扩大社会的知晓面。活动期间，全县共悬挂 横幅宣传标语100条，发放宣传资料4000份，植纪念树300 棵，营造了浓厚的宣传氛围，掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀 文化传统活动的热潮。三、突出主题，注重实效为了突出缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，践行荣辱 观，加强社会主义核心价值体系建设的主题，我县组织开展 了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。4月1日， 江东管委会和江东中学联合举行了 “英雄故事知多少”一一 孙守信英雄事迹报告会，向学生介绍革命先烈事迹，缅怀革 命先烈，在广大青少年中引起强列反响；二是举行了祭扫烈 土墓和主题活动。4月2日，中、小学集体到新厂战 役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动，在烈士碑前举行隆 重的纪念活动，敬献了花篮，植纪念树，以表达对革命先烈 的缅怀之情；三是在全县深入开展“五个一”（一次国旗下 讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌 曲）活动，对学生进行革命传统再教育；四是开展为军烈属、 老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展 送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰 假日小队”、“手拉手结对”等服务方式，为他们提供日常生 活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少 年儿童的奉献意识，培养友爱互助精神；五是组织开展弘扬 本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县，弘扬优 秀民族文化活动，对我县少数民族文化的传承，具有很现实 的促进作用。我县组织了部分学校的学生到三锹苗寨地笋 村、飞山景区进行参观、学习活动，了解苗族歌。清明节主题班队活动总结320年清明节，我们学校组 织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动， 让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠 孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。 再将活动总结如下：一、“参观”革命英烈纪念馆，做好革命传统教育利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各 班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流 大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班 级下发了白山黑水的记忆等影视资料，各班利用班会时 间在辅导员的带领下，参观了 “革命烈士纪念馆”在熟知革 命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队 员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小 为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制 作了 “英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。二、开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族 优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗 文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活 动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震 撼了我们的心灵。三、开展了 “网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动，在老师 的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈” 互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表 达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。四、开展清明文明祭扫活动清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传 统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要 同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学 生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭 扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。五、引导学生积极开展“清明传统活动”让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身 感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放 飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢 迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增 强了社会实践能力。总之，通过本次“缅怀革命先烈，传承优良传统”主题 活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱 国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋 勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。清明节主题班队活动总结4清明节凝聚着民族精神，传 承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的 道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文 化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建 设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展 了清明节教育活动。一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕 以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。 当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及 中国少年先锋队队歌，通过演讲、广播的方式，使同学 们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族 所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精 神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅 怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他 们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少 年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情 跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫 墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让 孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。 全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志 好好学习。四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组 织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利 用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动 平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的 哀思。通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到onon陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不 断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进 行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们 的爱国主义情感。清明节主题班队活动总结5根据市教育局的安排和要 求，我校高度重视，结合各校实际，积极安排清明节主题系 列活动，现就活动总结如下:、高度重视，积极部署，因地制宜，积极主动。我校积极召开会议，提高认识，统一思想，把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要 契机，通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，奋 发有为。各校要因地制宜，切合实际，务求实效。工作中要 积极主动，把握先机，抢占思想教育前沿，引导学生尊重传 统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感具有重要的现实意义和深远的历史意义。二、形式多样，贴近学生，活动丰富，成效显著1、利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。我们紧紧抓住 国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民 族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教 育，从而培养民族意识和民族自豪感。各校在今年清明节到 来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲清明节源远流长的 历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的祭祖、踏青等活动内 容，从而产生浓浓的民族情怀。2、组织祭扫革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义情 怀和感恩意识。我校前往陆房烈士陵园，拜谒革命烈士墓， 祭扫活动结束后，积极组织学生，以感恩先烈，报效祖国 为题，书写了 100多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛 起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗 礼。向革命烈士默哀、敬献花,表达我们无尽的哀思和缅怀。3、倡导学生网上祭英烈，表达对先烈、先贤、先人的 真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生 活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变 化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极 倡导学生网上祭英烈、网上祭先贤、网上祭先人活动，积极 参加由中国文明网等重点新闻网站组织的清明节祭英烈网 上征文活动，同学们积极撰写心得体会，表达了对先烈、先 贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节 日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教 育，取得了良好的效果。4、举办清明节主题班会、诗歌朗诵会、歌曲演唱会， 挖掘中华传统文化。在清明节期间，我校各班纷纷召开主题 班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、 歌曲演唱会，深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养 和思想道德。高年级学生和中学生主办一份继承先烈遗志， 弘扬民族精神为主题的手抄报。有的学校利用广播站、宣传 栏，积极宣传文明清明爱心永驻活动。结合学校正在积极开 展的班级文化建设活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变 成了学校文化建设的一道靓丽风景。三、高度重视安全工作，及时整理档案资料，做好认真 总结。我校要求各校在组织活动时要把安全工作放在首位，活 动前要制定具体的活动方案，活动期间学校领导干部、班主 任及有关人员必须靠上、盯上，不得擅离职守，确保不出现 任何安全问题。各学校对各项工作进行了及时总结，有计划、过程、图 片、学生的心得或感悟。教育办公室将该工作纳入德育管理, 各校工作档案要单独立卷建档。总之，这次清明节主题教育活动，是一次意义重大的深 刻教育活动，使学生从感性到理性，从传统到现代，都有了 很大提高，为落实素质教育，要高广大学生思想道德素质起