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参赛演讲稿：我的快乐童年_快乐童年演讲稿 谦让，是一种美德，是一种修养，更是一种做人的境地。学会谦让，尝试谦让，在谦让中学会生活，学会生存，那么，就会渐渐领会到：其实，谦让也是福。学会在什么时候谦让，怎样谦让，由于这是一门艺术！大家到知道孔融让梨的故事吧！这个故事教育了一代又一代的人，让他们也学会谦让。在今日，这也是理所固然的。试想：在剧烈的竞争面前，是谦让还是英勇面对？这确实是对每一个人的灵魂的考验。下面我给大家介绍关于谦让的事。 像比方：在公交车上，我们看到了老、弱、病、残等的人，我们都应主动谦让他们，给他们让座。让他们得到我们的关爱。或下雨了，正好有位小朋友没雨伞，你可以借给他，这也表达出了你的大度大方、谦让。 接下来给大家讲个故事！ 有一对好朋友，一个叫谦让，一个叫贪欲。他们约好一起到天堂去，他们带的乾粮根本都够他们路上吃的。为了表达无私的友爱精神，他们在路上虚心地你推我让，时间也因此耽搁了一半。再这样让下去也不是方法，贪欲开头想，既然你不要，我要。于是他把谦让的东西吃了。后来在路上消失了惊奇的事情。 贪欲吃了谦让的东西以后，觉得胃口大开，吃了还想吃；而谦让为了表达他的度量，即使饿得走不动，对贪欲总是有求必应。一个是饿得走不动，一个是过饱走不动。然而天黑前最终到达了天堂。但是他们却同时被拦在了天堂门外。贪欲说：为什么不让我们进去？天使说：由于你太贪，把朋友的东西都吃了。贪欲说：可是那都是他给我的呀。天使说：哪怕人家主动，哪怕人家心甘情愿，你也不能无视于对方的饥肠辘辘。你连这点道理都不明白，如何进天堂？谦让说：那么我呢？ 为了让贪欲吃饱，我都快饿死了呀。天使说：假如说贪欲进天堂的可能有万分之一，那么你进天堂的可能连十万分之一都不到。谦让不解其意。天使说：把自己饿成这个样子，绝不是美德。你把天堂当成剧场，把上帝当成观众了。这个故事的结局有些意外。“谦让”过于谦让，“贪欲”过于贪欲，两个人最终都没有进入天堂。看来，贪欲要不得，过分谦让同样不行取。当然，谦让是一种美德，但谦让也要分对谁，也要把握分寸。从这个意义上来说，过分谦让也绝不是一种美德。 所以大家肯定要谦让，这样才会使你更加欢乐。有一句名言是鲁迅说的，我把它送给大家，这句名言是：不满意是向上的车轮。鲁迅。感谢大家！我的演讲完毕！公众演讲 我读书我欢乐的演讲稿 敬重的教师同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是我读书我欢乐。 读书，是一种享受，也是一种欢乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是奇妙的。 小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到许多欢乐的。”我有点不信任，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书白雪公主，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边快乐地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！” 从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解；看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富；读作文大全可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我爱看书，永久爱看书！同学们，爱书吧！书是才智的源泉，书是学问的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 我读书我欢乐的青春演讲稿 我读书我欢乐演讲稿【一】 大家好! 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，由于学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分，为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会转变，让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿【二】 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 慢慢长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，究竟读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸严厉的对我说：“以后要留意多读书，那才能积存学问呀!”于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问。 从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心安康，读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。 读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不欢乐吗? 我读书我欢乐演讲稿【三】 尊敬的教师、同学们： 大家好! 我叫毕玉倩，是石岛试验小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别快乐，也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观察旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚刚在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚刚吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞行吧! 我的讲话完毕，感谢大家! 我读书我欢乐的演讲稿范文 【我读书我欢乐的演讲稿范文】 亲爱的教师、同学们： 大家好!我演讲的题目是我读书我欢乐。 十四年前，我赤裸裸地来到这个世界，想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰，漂亮的花朵开在早晨。今日，我站在这里，携着一位良师、一位益友，唤他一声书籍，连嘴角都在上扬! 我读书，我欢乐! 读书之乐，乐在好读书，不求甚解。执一小卷，寻找享受。哪怕文章生涩，苦闷，那一个个文字足以让你感到更加得意。一段段话语，一笔笔勾描，就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句，不在于情节内容，只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵，去听一篇散文的飘逸，去尝一本小说的酸甜就像大海里泛着的小舟，不知道何时能抵岸，却恋上了海的深蓝，就像那年无知的你我，还只会呀呀吟哦。但已明白插画上的纯洁。这就是我的欢乐。 读书之乐，乐在书犹药也，善读者之可以医愚。成长是一个过程，假如不让脚步飞行，那就让思想插上翅膀。从十万个为什么到百科全书，从伊索寓言到成语故事，随着年龄的增长，薄弱的个体变得饱满，简洁的思维变得丰富，更憧憬喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清，乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩，乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果，乐在对黑暗势力的憎恨这就是我的欢乐。 读书之乐，乐在在别人思想的帮忙下，建立自己的思想。透过这扇窗，我观察了你我，观察了泱泱华夏五千年来的精华，观察了远古的石块碰撞的火花，观察了秦始皇统一天下的文筹武略，观察了拿破仑在滑铁卢的最终一战什么个腐朽，什么个封建，都被书籍给打破、打破，禁锢人类千百年的无知，也都被书籍给烧毁，烧毁!他是风、是雨、是闪电，是思想的火，是无形的剑，刺痛人们的神经!这就是我的欢乐。 亲爱的朋友，伸出你的手来，执着书扉，滋润你干渴的灵魂，指明人生前进的方向，让我们以书为友，见证属于我们的欢乐! 【关于我读书我欢乐的演讲稿范文】 敬重的教师同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是我读书我欢乐。 读书，是一种享受，也是一种欢乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是奇妙的。 小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到许多欢乐的。我有点不信任，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书白雪公主，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边快乐地拍着手说：好玩，好玩，看课外书真好玩! 从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我爱看书，永久爱看书!同学们，爱书吧!书是才智的源泉，书是学问的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好! 我的演讲完毕，感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿的范文 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我也始终在书中查找我的黄金屋。下面是小编整理的我读书我欢乐演讲稿的范文，盼望对你有所帮忙！ 我读书我欢乐演讲稿【一】 大家好! 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，由于学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分，为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会转变，让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿【二】 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 慢慢长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，究竟读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸严厉的对我说：“以后要留意多读书，那才能积存学问呀!”于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问。 从那以后，我真的喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心安康，读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。 读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不欢乐吗? 我读书我欢乐演讲稿【三】 尊敬的教师、同学们： 大家好! 我叫毕玉倩，是石岛试验小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别快乐，也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观察旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚刚在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚刚吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞行吧! 我的讲话完毕，感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿的范文我奉献我欢乐演讲稿 立足岗位作奉献演讲稿 不知道为什么，在全部的颜色中我最偏爱绿色，或许是绿色的事物能给人清爽的感受，或许绿色代表奉献、坚韧和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片绿荫。从XX年大学毕业起，我带着满腔的热忱和儿时的梦来到了这片布满绿色的净土上，与孩子们为伍，最终，我找到蓝天下的绿荫，于是，我有了一个新家中国科学院幼儿园，一个绿色事业的家 迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们端详着我这个自己也需要教师的教师。“别忘了，作为幼儿教师的你就是英勇强健的爸爸、温顺慈爱的妈妈、和善可亲的姐姐，还是博学多才的智者，还是和他们一起玩耍的伙伴“做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边，提示着我。我微笑着走进了孩子们的中间，和“小男子汉们”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟“小公主们“一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到了孩子们的心底的声音：教师，我们欢送你! 在孩子们中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时快乐、好玩的嬉戏，时而天真、时而肤浅的交谈，又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背、口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我感觉自己很有成就感：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比宏大，是其他任何工作无法比较的。渐渐地，我便爱上这份职业。 现在我带的是托班的孩子，托班的孩子年龄小，大小便常常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭，每天早上我也会条件反射地心情紧急，但还是要急躁地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的教师，同时还要学会做他们的妈妈，其中的辛苦是不言而喻的。每完毕一天的工作，倒在床上不想动了，还真觉得累。可是每当我看到自己的辛苦和爱心使孩子们取得一点点进步时，一股由衷地欣慰油然而生。 记得曾经带过一个叫张昊的孩子，刚入园的时候他两岁半，几乎不会说话，他还分不清晰班里的三位教师，把全部的教师一律叫成刘教师，其实班里根本没有刘教师。我看着这张白白净净的得意的小脸蛋，期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我我开头有点惧怕-这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?我不禁有些心酸。我想，作为一名教师我有责任也有义务去帮忙他。于是，我就利用每天中午他醒来比拟早的时间来教他说话。刚开头，他还比拟协作，但是也许到了半个月左右的时间，他不但没有进步，而且还很不协作。那时我真的很灰心，想放弃。可是，转念一想，我不能!这样做，对于我来说是责任也是义务，我必需这样做!于是，我使出各种方法来教他。最终，两个半月之后我的努力没有白费，他最终能精确说出班里的三位教师了。那天一下午我都快乐的不得了，还特意给爷爷打了个电话。 一段时间后，张昊已完全适应了幼儿园的生活，还会说几个日常短语。在生活护理上，我们对他也是加倍地关怀和照看，张昊原来老拉肚子的毛病也好了，他妈妈说在医院花了一万多都没有治好，还是上幼儿园好。我们也为张昊的一点一滴的进步而感到骄傲，假如您没有做过教师，或许很难体会这份心情，但这的确是一个教师最值得傲慢的时候了，这是我用满腔的爱换取的一份厚礼-一份世俗的天平无法衡量的感情：“孩子们爱我，我更爱孩子们。“ 世界上的爱有很多，而孩子们最需要的爱是鼓舞和关心以及毫无怨言的急躁。 我千百倍的急躁和付出，也得到了家长的理解与支持。听到家长说“教师，没关系，我们能理解”这样的话，我真的很感动。法国作家雨果这样写道：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中布满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光荣! “我读书我欢乐”演讲稿 【我读书我欢乐演讲稿】 大家上午好，今日我演讲的题目是我读书，我欢乐。 高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是全世界的养分品。莎士比亚做了这样的比方：生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。从古至今，很多的学者、哲人都谈过读书使人欢乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇美丽的文字和一句句警示后人的箴言，却势不行挡地穿越时空，鼓励着我在浩瀚的书海中查找属于自己的欢乐。 俗话说：万般皆下品，唯有读书高。读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的心情，拨开迟疑彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，在充满着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在奔驰，被保尔柯察金的坚强与坚韧所鼓舞，被简爱的英勇、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下! 读书之乐，乐在足不出户，便可游览天下，悠闲领会醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限奇妙的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延长的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花书中有出乎想象之外的奇怪风景，有超越现实世界的视觉震撼。 读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境地因此而不断攀高读书，让我从一本本得意的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力气和顽强意志 同志们，喜爱读书吧!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。读书是进展的起点，是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照射的灯塔，指明白前进的方向只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会到处洋溢着无穷无尽的欢乐。 亲爱的朋友们，让我们珍惜美妙的时间，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的欢乐!让读书成为我们人生最美妙的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 【关于我读书我欢乐演讲稿】 大家好!今日我演讲的题目是:我读书，我欢乐 生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经受，让人难以忘记，那就是读书的经受。 就像别林斯基说的，好的书籍是最珍贵的珠宝。书就是人精神的粮食，假如世上没有书，人们就没有学问。书是给人们指路的明灯，书就像是在学问的海洋里的一位导航员，驾驶着奇妙的帆船，带着我们在浩大的学问海洋里查找学问 我爱读书。由于书中有学问，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。 小学六年级，是我读书人生不行无视的重要局部。各种各样有品位的书都看。细细品尝读书，我发觉原来读书就像喝茶，一杯永久也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越剧烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并渐渐地品尝。很快地，我喜爱上了小说，特殊是古典的小说。许多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情进展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种骄傲的感觉，一种说不出来的快乐。 读书已成了我生活的重要内涵。我喜爱读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山英雄喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体会独孤九剑后的超然境地，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。 读书，让世界简洁的人变得丰富;读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆忙的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书! 我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展。总盼望在浮生半日的闲适里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总盼望喧嚣反复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱 从来没有想到，还会有这样安静、无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清楚地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精巧的词汇是一些精巧而又自足的灵魂。 现在，每每在夜里单独思考，在书页里苦苦寻找，思考命运中的未知数。寻找那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温顺的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外消逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。我感恩我欢乐演讲稿 感恩是生活中的才智，也是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱和盼望。下面是小编收集整理的我感恩我欢乐演讲稿，盼望对您有所帮忙！ 篇一：我感恩，我欢乐，我成长 亲爱的教师们，同学们： 大家好！我是高二十班的Xx。 今日，我演讲的题目是：我感恩，我欢乐，我成长。 在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充满着我们的眼球。这不得不引起我们的思索。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么？领悟到了什么？ 假如鱼儿会说话，那它肯定会诉说着对水的恩情；假如花儿会感谢，那它肯定会答谢露水的滋润；假如马儿会唱歌，那它肯定会赞扬草原的宽阔。然而，能言善语的我们，说了什么？做了什么？ 鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情；花儿，用它娇美明丽的颜色，绽放出对露水的恩情；马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的喜爱。然而，能听善解的我们，说了什么？做了什么？ 俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所固然的必修课。由于感恩我们才能像鱼儿一般，自由拘束地畅游于水中欢乐成长。所以，我们该看世事如烟，牢记恩情存如血！由于感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束欢乐成长！ 对于教师，我们应当谨记：不管一个人取得多么值得傲慢的成绩，都应当饮水思源，记住教师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般漂亮绽放予以回报！由于感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，欢乐成长！ 朋友，是任何时刻都在一起奔驰的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔驰的场面。你在奔驰，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。由于感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知欢乐成长！ 感恩、欢乐、成长。三者缺一不行，真诚感恩，才能欢乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩！在感恩中收获，在感恩中成长！这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传播下去。 欢乐成长，从感恩开头！ 篇二：感恩，欢乐，学习 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日，我演讲的题目是感恩欢乐学习 生命如歌，岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨天，转瞬已到期末。半年的时间匆忙而逝，感恩之情却与日俱增。 感恩学校，为我们供应了良好的学习生活平台；感恩校长，先进的理念、领先垂范的品德为我们树立了行动的楷模；感恩全部全部的教师，那皱纹和白发是引领我们在学问海洋游览的见证；感恩伙伴，是他们与我们一起共享生活中的点点滴滴；感恩那几株翠竹，树影摇曳，让我们匆忙的脚步增加了几多满意；感恩那棵青松，雪压枝头，让我们更加懂得面对逆境需顽强；感恩那随风漂动的垂柳，它让我们想起春天那满树的鹅黄，对生命布满着渴望；感恩光明的教室，感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中，全部全部的赐予我们支持、帮忙和关心的人和事物。感恩他们，是他们，我们的生命才会流光溢彩。 多一份感恩之心，就多一份欢乐。人人都想拥有欢乐。欢乐，其实很简洁。欢乐在于心境。换一个角度去思索问题，就会多一份理解；换一种思维去想象，你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人由于生活环境、阅历、家庭气氛、性格、爱好、兴趣的不同，其处世方式也可能不同，你就会允许他人与自己的不同，你就会多一份宽容与敬重，少一分偏激和敌意。每天给他人一份问候，你收获的也是一份暖和；每天给自己一个笑容，他人拥有的是更多的绚烂。大度读人，大气做人，我们制造的将是一份安静与和谐。 学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年