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安全稳定工作总结篇一：2022年平安稳定与综合治理工作总结 淮阴师范学院第一附属小学 2022年平安稳定与综合治理工作总结 学校平安稳定工作事关学生健康成长，心系千家万户华蜜，关系到整个社会的稳定。本年度，我校以科学发展观的重要思想为指导，仔细实行上级有关部门关于学校平安稳定工作的会议精神，坚持“以人为本，平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，主动探究平安工作的新思路、新方法。通过努力，切实做好学校的综治工作，建立平安、文明、有序的校内环境；同时，加强对师生的平安教化和法制教化，提高师生的平安意识和防范意识；加强校内平安管理，确保学校教学、教化工作的稳定。现对我校本年度平安稳定与综合治理工作汇报如下： 一、加强领导，完善机构，实行规范管理 1加强领导，完善机构 学校平安稳定综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。我校将平安工作纳入重要的议事日程，做到领导落实，制度落实，经费落实，奖惩落实。为了确保平安工作的顺当进行，学校进一步建立完善了学校平安工作领导小组，由丁永真校长担当组长，负总责，详细抓；副校长担当副组长，负专责，特地抓；下设学生平安教化管理办公室、校舍设备平安管理办公室、食品卫生防疫管理办公室、教学过程管理办公室，分别负责学校平安的详细工作；级部主任、班主任为成员，加强协调，注意合作，形成上下联动，左右互动的平安工作网络体系，达到了平安工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校平安工作供应了强有力的组织保障。 2建章立制，落实责任 健全的规章制度是工作的行动指导，是师生的行为规范。每年开学初，依据上级部门要求，结合本校实际，仔细细致地制定年度平安工作安排、平安工作活动方案、防火防震紧急逃命应急预案、预防手足口病、甲型HINI流感疫情应急预案，并坚持疾病防控每日上报制度。在以上这些安排和预案中，什么时候做、做些什么、怎样做、要求怎样、达到什么程度和目标、领导应做什么、老师应当做什么、学生应当怎样做、应急管理工作的组织机构分管是谁、宣扬、救援、保卫等工作人员是哪个等等都讲得很详细。一系列规章制度的制订使学校的平安工作逐步走向规范化，促进了平安工作的有效开展。 为了强化平安责随意识，学校层层落实平安工作目标责任制。学校每年层层签定平安责任状。学校与各处室、各年级部签定平安责任状，各处室、各年级部与各班级、各老师签订平安责任状。责任状上明确各自的责、权、利，将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。年终组织考核评定，奖惩兑现。 3.组织学习，规范管理 我校利用校会、班会、周前会等机会，在全校师生中组织学习淮安市“1+3”平安监控工作体系规范，开展平安法制和行为规范教化，提高全校师生平安教化的自觉性，增加他们参加综合治理的意识，使广阔师生能较好地驾驭平安常识，提高平安意识和自我防范实力，削减意外伤亡事故的发生。 我校进一步完善并落实学校综合治理网络机构，依据“谁主管，谁负责”的原则，将综合治理工作分解到学校各个部门；健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。 二、多方协作，齐抓共管，创新平安工作 1平安工作与养成教化相结合。 针对小学生年龄小的特点，我校创新平安教化载体，从规范学生行为的养成教化入手，绽开学生的平安教化工作。每学期的第一周为“平安教化强化周”，各班级仔细组织学生学习平安常识和淮阴师范学院第一附属小学平安工作手册，班主任上好平安教化第一课，我们还通过悬挂横幅、国旗下讲话、LED电子屏播放宣扬标语、主题班会、黑板报、橱窗、专题讲座、观看录像资料、发倡议书与集体签名等形式，开展丰富多彩的平安教化活动，在校内中营造浓浓的平安氛围。每学期，我校都聘请市辖区派出所所长以及交巡警大队二大队的警官担当我校的法制副校长，邀请市交巡警支队的警官做精彩的平安学问讲座。警官们通过详实的资料、鲜活的事例，使学生的心灵受到震撼，起到了平安进头脑的良好教化效果，学生过公路、坐汽车、走路队的规范性明显增加。各班还主动开展防溺水、防触电、防地震以及道路交通、饮食卫生等方面的平安教化，每学期均组织“防火防震逃命演练”，提高学生自我防范意识，促进学生良好行为习惯的养成。 2平安教化与常规管理相结合。 “平安无小事，细微环节保平安”。学校要求每堂课前老师必需仔细清点学生人数，对未到校学生刚好询问缘由，并做好登记和上报工作，对课堂上出现的异样现象和突发事务妥当处理，并实行第一时间上报制度；课间活动，在楼道及校内主要位置都定 好平安责任人，并将名单张贴上墙，学生发展部支配学生检查，年级部老师巡察，中午和大课间由值周的指导检查，节假日、寒暑假都支配领导班子和教干值班；放学路队，值周校长、学生发展部领导、大队部辅导员都深化各条路队、各个公交站点，指导工作，维持秩序。同时，学生发展部把平安教化效果检测与常规管理星级班级评比相结合，实行“每日一公布、每周一总结、每月一评比”，有效地促进了平安工作在常规管理工作中的落实。在此基础上，学校还通过“雏鹰争章”活动，评比“校内平安之星”，树典型，促文明行为习惯的养成，以此来提高学生的平安意识，使平安教化内化为学生自觉的行动。 3平安教化与心理健康教化相结合。 现代学生的心理负荷在加重，心理问题呈上升趋势并成为学校平安的一大隐患。当前心理健康教化必需成为学校平安管理与教化中不行缺少的重要组成部分。针对目前学生中存在的心理偏差逐步严峻的倾向，我校通过开展心理健康教化活动、心理健康学问讲座、开办阳光驿站、开通心理询问热线，定时定老师对学生进行心理健康询问，成立心理询问室等方式，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消退在萌芽状态。通过开展心理健康教化活动，有力地促进学生健康心理素养的提高，从源头上消退了因心理不健康所产生的担心全现象。我校多次邀请市一院主任医师吕淑彦女士，为毕业班学生作了“解开青春的密码”等主题讲座，并与同学们现场互动。吕医生就学生提出的青春期身理、心理方面的问题，作了答疑解惑。这样的专家讲座对培育学生形成“自尊、自爱、自信、乐观”的人格起到了潜移默化的作用。 4平安教化与隐患排查相结合。 另外，我们还加强校内平安隐患的排查。每学期，学校平安工作领导小组于学期初、学期中、学期末组织三次全面性平安检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的平安隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，发觉问题，刚好解决。每位教职工随时发觉平安方面的隐患或问题，随时呈报。如：本学期在各部门排查平安隐患的基础上，学校刚好整改，密封了校内全部袒露的外线，改造了原有的天井花池，加固了景观栅栏，更新了全部的走廊栏杆，杜绝一切平安隐患。 三、专项突破，创新机制，强化综合治理 1.内外结合，加强治保，维护校内秩序。 我校地处公路边、闹市区，门前商店林立，四周小区众多，人员困难，给学校的平安工作埋下隐患。为了维护学校的稳定和校内正常的教学、生活秩序，首先，我校主动与派出所、交警大队、居委会等单位联系，取得他们的协作，形成合力，齐抓共管，加强学校周边环境、秩序的整治。其次，加强校内治安保卫工作。平安保卫要从源头抓起，校内治安的源头在门卫。为了加强门卫，我们与保安公司联系，精选政治表现好、业务实力强的同志担当保卫人员。除校内保安、校内特卫值勤外，学校每天还支配了2位校领导和3名老师组成护校队，对安保人员及老师加强了人防、技防教化培训。在每天上学、放学时段对校门口及人群集中敏感地段加强安保巡查。来访人员一律实行有效证件登记、接待人确认方可进入校内制度，学生在校期间家长无特别状况不得进入校内，并要求学生在校期间无老师、家长陪伴不准离校。 2. 落实制度，防患未然，严防火灾事故。 为了有效预防火灾，我们配齐了常用灭火器材，制定并落实了学校用火、用电管理制度：校内内不准吸烟，不准私接电线，不准破坏消防设备设施，不准携带易燃易爆危急物品进入学校；各办公室、教室要支配值日表，由专人负责电灯、空调、电热水壶、电脑、投影仪等电器的开关。楼梯划出左右分界线，在特定区域划出学生平安通道；学校还会定期邀请市消防支队的教官来校为师生进行消防学问讲座，实行消防学问竞赛。每学期我们都要进行防火逃命演练。每个老师和学生必需明确要求与路途，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救援实力。 为了有效预防火灾，我们实行每月定期检查和平常不定期抽查相结合，开展学校火灾隐患排查整治工作。由分管副校长牵头，组织各处室、各年级负责人及相关人员，对办公室、教室、学生食堂、宿舍等进行平安大检查，平安办将检查结果上报有关部门，通报全校，有问题的要定期整改，严防火灾事故的发生。 3.重视管理，明确责任，加强食品平安。 学校食堂食品平安关系广阔师生身心健康，关系社会和谐与稳定。我校始终特别重视食堂平安卫生管理，加强对学校食堂相关负责人的培训，强化其食品平安责随意识，提高食品平安管理水平。平常严把进货关，建立选购索证索票、查验记录制度，绝不选购和运用食品平安法禁止经营的食品；由学校领导、食堂工作人员、老师代表组成食品进货验收组，每天对所进的食品进行查验，保证食品的质量；学校食堂工作人员根据食品平安操作规范加工制作食品，严防食品交叉污染；加强对学校食堂关键环节的限制和监管，加强食堂设施设备的检查。食堂工作人员每年都进行卫生知 识培训，组织健康检查，取得健康证之后方可参与食堂工作。食堂实行封闭管理，非工作人员严禁进入食堂。由于我校食品平安工作到位，措施得力，市卫生局授予我校食堂卫生管理A级单位。 4.持之以恒，注意实效，推动综合治理 多年来，学校始终坚持每学期定一个平安教化主题，开展一次平安教化月活动，出一期平安教化橱窗，支配一次平安方面的国旗下讲话，举办一次平安学问竞赛，实行2次平安教化学问讲座。要求各班级每学期至少要出一期平安教化黑板报，召开一次以平安防范教化为主题的班队会。同时要求班主任在平安工作上做到“三勤”：首要是“口勤”。平安问题要每天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视平安问题，因此班主任应当利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行平安教化；其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事务，相互吵架、运动损害等，只要是关系到平安的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并刚好解决。最终离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级平安动向，关注每个学生的改变。 四、正视不足，仔细整改，解除平安隐患 反思我们的工作，也还存在不足： 1.学校地处闹市区，周边人车混杂，每天上学、放学时，家长不能协作在指定地点接送，造成道路拥堵，存在平安隐患； 2.班级增多，校舍有限，学生活动场地小，上下楼不便利，加之小学生年龄小，活泼好动，简单造成碰撞，引发平安事故。 对以上这些问题，我们将想方设法，仔细整改，加大综合治理力度，不断改善办学条件，优化办学环境，把平安隐患歼灭在萌芽状态，努力让我们的广阔师生安心、放心、平安地在学校开心度过每一天。 篇二：xx学校平安稳定工作总结 平安稳定工作总结 本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教化的平安管理原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。 一、领导重视 措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长干脆抓，分管领导详细抓，学校平稳办、教育处、总务处、少先队、保卫室详细分工负责组织实施。 建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。 二、建立物防、人防、技防三位一体的校内平安防控体系，进一步完善落实了校内平安措施。 第一，做到三个到位，建立平安工作的长效机制 1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。学校制定了校舍平安管理制度、多功能管室管理制度、用电平安制度、器材管理制度、危急物品管理制度等多项平安管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校内平安隐患排查等制度进行了修订完善，出台了配套的工作表格10个，对工作流程进一步明确、规范。 2、人员职责到位。依据重庆市学校平安管理规范要求，学校制定了龙形镇小学平安管理图，明确校长是学校平安工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任老师和校内执勤老师的工作职责；签订责任书，学校与科任老师和班主任签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校内平安 管理长效机制。学校依据全市校内平安稳定工作细则要求，马上成立了由校长郑肸任组长的平安稳定工作领导小组、平安保卫室和由全体男老师为队员的学校平安护校队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。 3、工作落实到位。为确保落实全市校内平安稳定工作细则小学生入校要求，学校严格落实领导带班、老师值班制度，每天支配1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，平稳办会提前通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并刚好进行反馈。为刚好驾驭值勤状况，要求值勤人员每天填写学校平安管理台帐。 其次、构建人防、物防、技防三位一体的校内平安防控体系 为提高平安工作的实效性，学校加强平安设施建设，构建人防、物防、技防三位一体的校内平安防控体系。 1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校依据上级要求，配备专职保安3名，负责学校门卫管理。设立了平安保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、平安器械运用登记表、学校平安工作相关人员联系表等，便于学校平安工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后，学校马上将大门关闭，封闭校内，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在平安保卫室里间的“会客室”进行；对确需进入校内的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校，如有特别缘由确需离校的，由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课老师确认，登记后方可进入。 2、加强物防建设。学校加大投入，不断完善平安设施建设，先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械，特地配备了橱存放警械，支配专人管理。 3、加强技防建设。为落实全市校内平安稳定工作细则中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统，实现了24小时监控。 三、加强学生教化，实现平安教化常规化、规范化 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。 1、严格落实市教委的课程规定，将平安教化纳入学校教学安排，开足、开全平安教化课程，保证每两周不少于一节平安教化课，加强对学生的平安教化，让学生充分了解、学习平安学问，学会自我爱护。 2、重视、加强平安演练。为使学生把所学的学问用于实践，在实践中提高自护、自救实力，学校依据规范要求，每学期实行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生根据疏散路途行走。 3、完善应急处置预案。学校制订完善了校内暴力防控、地震、消防等应急处置预案，对责任人、应急措施、详细分工和职责等方面进行了明确规定。 4、仔细做好平安教化活动月工作。学校平安教化活动月以平安发展、预防为主为主题，在平安教化月期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。 5、开展丰富多彩的教化活动。各班进行了每日3分钟平安教化。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。通过教化提高广阔学生的平安意识、自我爱护实力。 四、齐抓共管 群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与市公安、卫生、综合治理等部门通力合 作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。 五、存在的主要问题和下步的准备 本学期我校在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大。 2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。 一是进一步规范管理，完善制度。做到学校平安组织机构健全，平安工作责任制度健全，责任明确。 平安管理做到网络化，保证我校平安工作扎扎实实地开展。 二是进一步加强领导，居安思危。学校领导本着对党的教化事业，对学生负责的看法，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度动身，增加抓好学校平安的使命感、责任感。学校领导在平安工作上齐抓共管，严格执行学校平安工作规定，讲平安、抓平安，将事故歼灭在萌芽状态之中。 三是做到宣教结合，提高素养。 要始终把平安工作放在首位位置，逢会必讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到刚好传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。加大平安工作的力度，确保我校平安工作开展得扎实有效。 学校平安涉及面广，学校、家庭、社会必需亲密协作、通力协作， 我们将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，再创我校平安工作的新局面。 xxxx学校 2022年1月7日 篇三：校内平安维稳工作总结 校内平安维稳工作总结 生命弥足宝贵，平安重于泰山，平安维系着社会的稳定，牵动着家庭的华蜜，关系着未成年学生的健康成长。本学期，我校为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，把平安工作列入重要议事日程，校长干脆抓，主任详细抓，各班详细分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确平安职责，完善工作制度，强化学校平安管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参加、群防群治、齐抓共管的学校平安工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，为我校教化事业的顺当发展供应了强有力的平安保障。 一、提高相识，加强领导，不断增加责任感和紧迫感 1、为了使全体老师树立人人都是平安工作者的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增加平安第一，预防为主的意识，在思想上建立起一道平安防护线，我校定期组织全体老师仔细学习各级有关平安工作的文件精神，把平安工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作安排，工作总结都作为一项重要内容，班会讲平安，本文来自小草范文网校会讲平安，坚持做到时时讲、每天讲，真正做到了警钟长鸣。同时，为进一步做好平安教化工作，学校成立了平安工作领导小组,学校校长干脆抓，各班主任具 体分工负责组织实施，层层落实平安责任制，确保了一校的平安。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 二、加强学校平安教化和管理，扎实做好学校平安工作 （一）大力加强学生平安教化 1、学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防流行病传染平安、交通平安、消防平安、食品卫生平安、紧急状况下的疏散平安、受到不法侵害时的平安爱护等方面的教化，切实提高了每一个学生的平安意识和自救自护实力。 2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一月平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过 这一系列教化，广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力都得到了提高。 （二）切实加强校内常规管理 本学期我校依据学校平安工作的特点切实加强了校内管理。 1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校内，同时对学生上学期间离校进行严格管理。 2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，刚好与家长沟通，了解缘由，驾驭状况。 3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。 4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教化课，通过各种渠道多种形式的宣扬预防传染病和食源性疾病的学问，结合我校实际状况常常对学生进行食品卫生方面的教化工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广阔师生对公共卫生的意识和自我爱护意识。培育良好的卫生习惯。主动把学校卫生平安工作做到实处。 5.是进行板报宣扬。定期出版平安教化内容，张贴图片，展示了预防流行传染病学问图片和明白纸、平安疏散图片等，有效地提高了师生的平安防控学问和实力。 （三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置实力。 在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事务的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范第一时间的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事务的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发状况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，主动组织全校师生进行了消防演习、地震逃命演练以及突发事务人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的实力。这些活动的开展，大大增加了学生的平安意识，使学生驾驭了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事务的应急处理实力。 （四）深化开展学校平安大检查。 学校对平安工作进行了全面自检自查，确保纵究竟、横到边，不留死角，确保各类平安隐患早发觉、早整治，把各类平安隐患歼灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校内围墙多次进行仔细排查，对一些须要拆除的建筑，实行坚决措施本文来自小草范文网，马上停用和支配拆除，属于平安隐患不大的危房刚好进行修理和加固，坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时主动加大对校舍的监管力度，实行动态管理，对可能形成的危房尽早实行措施，保证 了广阔师生人身平安。 （五）按时向上级主管部门做好平安月汇报和刚好汇报突发事务。做好平安记录，持续好平安档案。 三、齐抓共管群防群治 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。本学期我校定期召开家长座谈会、向家长宣扬平安教化常识，与家长签订平安教化责任状，发挥家庭在平安教化中的作用。同时，学校还组织开展了一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。 总之，本学期我校在学区的正确领导下，坚持平安第一，预防为主方针，无一次平安责任事故发生。我们深知，尽管我们做了大量的工作，但平安工作来不得半点的虚假和懈怠。今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，强化内部平安管理，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面，使学校工上一个新的台阶。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页